Este documento presenta una lección sobre las preferencias de comida. Los objetivos son entender a alguien hablando sobre gustos y disgustos de comida, poder preguntar y responder sobre preferencias de comida, y justificar opiniones sobre comida usando adjetivos. Los estudiantes ven un video y llenan espacios en blanco, y luego practican preguntando y respondiendo sobre qué les gusta desayunar, comer y cenar usando expresiones de tiempo y adjetivos para describir la comida.

1. Martes, 23 Octubre 2012
¿Qué te gusta comer?
• DO NOW. Mira Express 2, p. 121, ex. 1
Match up the sentence halves
1. El desayuno es…
2. La comida es… 3. La merienda
4. La cena es…
es…
c. La comida servida
a primera hora del
a. La última comida día
del día, servida a las
nueve o más tarde b. La comida principal del día, d. Servida a las cuatro
servida entre el mediodía y las o cinco, consiste en
tres de la tarde. galletas o fruta.

2. Martes, 23 Octubre 2012
¿Qué te gusta comer?
OBJETIVOS
1. To understand someone talking
about food likes and dislikes L3a
2. To be able to ask and answer
about food preferences L4c
3. To justify your opinion about food
using adjectives L4b

3. Vemos un vídeo
• http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/talk/o
• Watch the video and fill in the gaps

4. ¿Qué te gusta desayunar?
Siempre
desayuno
cereales
I always have cereal for breakfast

5. ¿Qué te gusta comer?
A veces
Como un bocadillo
Sometimes, I eat a sandwich for lunch

6. ¿Qué te gusta cenar?
Nunca
ceno salchichas
con patatas fritas
I never have sausages with chips for dinner

7. In your libritos
• ¿Qué te gusta What do you like having for breakfast, lunch,
desayunar / comer / cenar? dinner?
• Siempre Always
• Normalmente Usually
• A veces Sometimes
• Nunca Never
• Desayuno I have for ??
• Como I have for ??
• Ceno I have for??

8. ES PICANTE

9. ES MUY SALADO

10. ES DEMASIADO DULCE

11. ES SANO Y FRESCO

12. ES MUY GRASIENTO

13. ES DELICIOSO

14. ES SABROSO

15. ES MUY NUTRITIVO

16. sano sweet
delicioso rich
rico delicious
nutritivo greasy
dulce nutritious
grasiento healthy

18. el pescado sano
la sopa sana
los huevos sanos
las gambas sanas

19. el pescado dulce
la sopa dulce
los huevos dulces
las gambas dulces

21. El desayuno
Por la mañana siempre desayuno tostadas, y
pienso que son nutritivas.
A veces bebo zumo de naranja porque es muy
sano. Pero nunca bebo café porque no me gusta el
sabor.
***Time phrases / verbs / opinions = Level 4a
Now, write a similar parapraph for your lunch and
your dinner.

22. En parejas
Questions:
• ¿Qué te gusta…Desayunar?¿Por qué?
• ¿Qué odias...Comer? Cenar? ¿Por qué?
Answers:
• Siempre / Normalmente / A veces / nunca
• Desayuno / Como / Ceno
• Me gusta / Me encanta / Odio
• Porque es
• Sano Malsano
• Delicioso Está muy malo
• Sabroso Es grasiento

23. Revisitamos los objetivos
OBJETIVOS
• To be able to ask and answer about food
preferences L4c
• To justify your opinion about food using
adjectives L4b
• To talk about your eating habits using
time expressions L4a

24. Plenary – choose the correct adjective
1. los huevos son rico / rica / ricos / ricas
2. las verduras son sano / sana / sanos / sanas
3. la sopa es delicioso / deliciosa / deliciosos / deliciosas
4. la carne es rico / rica / ricos / ricas
5. la fruta es nutritivo / nutritiva / nutritivos / nutritivas
6. las patatas fritas son grasiento / grasienta / grasientos / grasientas
7. el flan es dulce / dulces

25. Plenary – choose the correct adjective
1. los huevos son rico / rica / ricos / ricas
2. las verduras son sano / sana / sanos / sanas
3. la sopa es delicioso / deliciosa / deliciosos / deliciosas
4. la carne es rico / rica / ricos / ricas
5. la fruta es nutritivo / nutritiva / nutritivos / nutritivas
6. las patatas fritas son grasiento / grasienta / grasientos / grasientas
7. el flan es dulce / dulces

26. Independent learning
• Mira Express, p. 120, ex. 1
Match up the halves and write a sentence
for each item.
Time expression + opinion!

27. bastante
muy demasiado
Porque es / son ...
¿Cuál es tu plato preferido?
Mi plato preferido es / rico sabroso dulce
son ....
el helado
la tarta
los
perritos
calientes
las
patatas
fritas

28. La comida y los adjectivos.pdf