1. Maestra: Graciela Rangel
Castillo
Especialidad :Comunicación
Grupo: 1° “A”
Turno: Matutino
CETIS 109
Materia: Tic´s
Alumna: Daniela Claudette Díaz Soto

2. Son tecnologías de la información y
de comunicaciones, constan de
equipos de programas informáticos y
medios de comunicación para reunir,
almacenar, procesar, transmitir y
presentar información en cualquier
formato es decir voz, datos, textos e
imágenes

3. Además son las tecnologías de la Información y
Comunicación, es decir, son aquellas herramientas
computacionales
e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y
presentan información representada de la más variada
forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales
para el tratamiento y acceso a la información,
para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos
digitalizados.
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son
medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y
materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

4. Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la
información y comunicación en redes, terminales y servicios que
ofrecen.
Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de
televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.
Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de
las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas
operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los
reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.
Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores.
Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de
información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine,
el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad,
la educación, los videojuegos y los servicios móviles.

5. Fácil acceso a la información en cualquier formato y
de manera fácil y rápida.
Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer
de información inmaterial, para almacenar grandes
cantidades en pequeños soportes o acceder a
información ubicada en dispositivos lejanos.
Instantaneidad. Podemos conseguir información y
comunicarnos instantáneamente a pesar de
encontrarnos a kilómetros de la fuente original.
Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por
permitir la comunicación bidireccional, entre
personas o grupos sin importar donde se encuentren

6. .Esta comunicación se realiza a través de páginas
web, correo electrónico, foros, mensajería
instantánea, videoconferencias, blogs o wikis
entre otros sistemas.
Automatización de tareas. Las TIC han facilitado
muchos aspectos de la vida de las personas
gracias a esta característica. Con la
automatización de tareas podemos, por ejemplo,
programar actividades que realizaran
automáticamente los ordenadores con total
seguridad y efectividad. Existen interesantes
cursos de TIC, desde enfados a profesores como a
público en general. Incluso hay programas más
especializados como los masters en TIC.

7. ¿Cuáles son las ventajas
y desventajas de las
TICs?
Ventajas:
Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el
incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las
posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y
utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que
inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de
las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica
pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que
moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una
instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se
recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico,
continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias
organizativas.

8. Desventajas:- Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de
manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un
nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información,
dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los
jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en
todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe
sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la
economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología
de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en
ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de
ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los
pobres" tecnológicos.
El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de
edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona
urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y
especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen
que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas
en el desarrollo de la aldea global de las TICs.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías
de información y comunicación son:
Falta de privacidadAislamientoFraude

10. Artículos que tengo en
casa que son
tecnologías
Computadora Microondas
Impresora Cable
Laptop Estufa
Televisión Clima
DVD Internet
Refrigerador Teléfono
Celular Estereo
Plancha Tostador

11. Lo nuevo que aprendí
en mi clase de TICS
En mi clase aprendí cosas nuevas como :
 Acomodar el texto
Enviarlas imágenes al fondo
Poner pie de pagina
Poner encabezado de pagina
Como poner imágenes dentro de las
formas
como personalizar las viñetas
Como poner recuadro al texto
Como poner cuadro a la hoja.