QUE  SON LOS BLOGS Y  LOS  WEBBLOGS
QUE ES UN BLOGS es un sitio  web  periódicamente actualizado que recopila cronológicamente  textos  o  artículos  de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el  autor  conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras Web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos  cuadernos de bitácora  de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un  diario , pero publicado en  Internet   en línea
USO DE LOS BLOGS   El método de publicación que usan los blogs se ha vuelto tan popular que se usan en muchas comunidades, sólo para manejo de noticias y artículos, donde no sólo participa uno sino varios autores llenando la comunidad de artículos Usos de un blog El educador puede usar un blog, entre otras cosas para: Presentar las normas de la sala. Trabajos a realizar. Ejercicios asignados. Fechas de exámenes. Foros de discusión. Otra información del curso.
CLASES DE BLOGS Según el buscador de blogs  Wikio , los cinco blogs más   influyentes del mundo en enero de 2008 fueron  TechCrunch ,  Mashable ! ,  Engadget ,  Gizmodo  y  Boing   Boing . [9]  El blog en español más influyente fue, de acuerdo con esta clasificación,  Microsiervos  (España), situado en la décimo tercera posición. Entre los veinte blogs más influyentes de Europa, existían cinco blogs de España, todos en castellano:  Microsiervos  (2ª posición),  Mangas Verdes  (6ª),  Genbeta  (7ª),  Loogic  (19ª) y  Error 500  (20ª). [10] A nivel exclusivamente de habla hispana, según la clasificación de Alianzo, [11]  los blogs más influyentes en español son los siguientes:  Microsiervos  (España),  Barrapunto  (España),  Enrique  Dans  (España),  Alt1040  (México),  genbeta  (España),  Dirson  (España),  FayerWayer  (Chile),  Kriptópolis  (España),  Escolar.net  (España) y  Denken   Über  (Argentina).
LOS WEBBLOGS Un weblog es una página web de fácil actualización. Sí, tienen esa característica que les permite a los autores de weblogs publicar contenido (textos, imágenes y otros archivos) con apretar un solo botón. Cualquiera puede editar un weblog gracias a la cantidad de herramientas que hay en la web para hacerlo. Esta herramienta se conoce, por lo general, con el nombre de gestor de contenidos o Content Management System (CMS). Con esta herramienta puedes actualizar tu página desde cualquier ordenador con acceso a Internet
CARACTERISTICAS DE LOS WEBBLOGS Los weblogs tienen una característica muy clara, que los define del resto de sitios, y es la cronología. Esta cronología les da el aspecto de un diario personal o bitácora de anotaciones. Empezando por el último tema escrito siguiendo hasta los comienzos, dotando al weblog de un orden claro y lógico para buscar temas. Esto permite saber que está escribiendo la gente en determinada fecha. Para no perder más el tiempo, voy a graficarles la estructura de un weblog para que vayan teniendo idea de lo que estoy relatando.
Usos: Los principales usos de los weblogs en el mundo educativo incorporan elementos propios de las tradicionales  páginas  web  de presentación de un curso y de los Learning Content Management Systems (1) (LCMS), plataformas de gestión académica de las asignaturas, como: · Elementos que tradicionalmente formaban parte de la página web de un curso: o Notificación a los estudiantes de las  normas  del curso, trabajos a realizar, lecturas aconsejadas,  gráficos ,  documentación  complementaria, ejercicios y material pedagógico en general o Enlaces a sitios web relevantes para el contenido de la asignatura: datos reales ( servidores  estadísticos), páginas de otros  docentes  e investigadores, principales instituciones del ramo, working papers, noticias de actualidad relacionadas con el curso, etc.

Que Son Los Blogs Y Webblogs

  • 1.
    QUE SONLOS BLOGS Y LOS WEBBLOGS
  • 2.
    QUE ES UNBLOGS es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras Web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario , pero publicado en Internet en línea
  • 3.
    USO DE LOSBLOGS El método de publicación que usan los blogs se ha vuelto tan popular que se usan en muchas comunidades, sólo para manejo de noticias y artículos, donde no sólo participa uno sino varios autores llenando la comunidad de artículos Usos de un blog El educador puede usar un blog, entre otras cosas para: Presentar las normas de la sala. Trabajos a realizar. Ejercicios asignados. Fechas de exámenes. Foros de discusión. Otra información del curso.
  • 4.
    CLASES DE BLOGSSegún el buscador de blogs Wikio , los cinco blogs más influyentes del mundo en enero de 2008 fueron TechCrunch , Mashable ! , Engadget , Gizmodo y Boing Boing . [9] El blog en español más influyente fue, de acuerdo con esta clasificación, Microsiervos (España), situado en la décimo tercera posición. Entre los veinte blogs más influyentes de Europa, existían cinco blogs de España, todos en castellano: Microsiervos (2ª posición), Mangas Verdes (6ª), Genbeta (7ª), Loogic (19ª) y Error 500 (20ª). [10] A nivel exclusivamente de habla hispana, según la clasificación de Alianzo, [11] los blogs más influyentes en español son los siguientes: Microsiervos (España), Barrapunto (España), Enrique Dans (España), Alt1040 (México), genbeta (España), Dirson (España), FayerWayer (Chile), Kriptópolis (España), Escolar.net (España) y Denken Über (Argentina).
  • 5.
    LOS WEBBLOGS Unweblog es una página web de fácil actualización. Sí, tienen esa característica que les permite a los autores de weblogs publicar contenido (textos, imágenes y otros archivos) con apretar un solo botón. Cualquiera puede editar un weblog gracias a la cantidad de herramientas que hay en la web para hacerlo. Esta herramienta se conoce, por lo general, con el nombre de gestor de contenidos o Content Management System (CMS). Con esta herramienta puedes actualizar tu página desde cualquier ordenador con acceso a Internet
  • 6.
    CARACTERISTICAS DE LOSWEBBLOGS Los weblogs tienen una característica muy clara, que los define del resto de sitios, y es la cronología. Esta cronología les da el aspecto de un diario personal o bitácora de anotaciones. Empezando por el último tema escrito siguiendo hasta los comienzos, dotando al weblog de un orden claro y lógico para buscar temas. Esto permite saber que está escribiendo la gente en determinada fecha. Para no perder más el tiempo, voy a graficarles la estructura de un weblog para que vayan teniendo idea de lo que estoy relatando.
  • 7.
    Usos: Los principalesusos de los weblogs en el mundo educativo incorporan elementos propios de las tradicionales páginas web de presentación de un curso y de los Learning Content Management Systems (1) (LCMS), plataformas de gestión académica de las asignaturas, como: · Elementos que tradicionalmente formaban parte de la página web de un curso: o Notificación a los estudiantes de las normas del curso, trabajos a realizar, lecturas aconsejadas, gráficos , documentación complementaria, ejercicios y material pedagógico en general o Enlaces a sitios web relevantes para el contenido de la asignatura: datos reales ( servidores estadísticos), páginas de otros docentes e investigadores, principales instituciones del ramo, working papers, noticias de actualidad relacionadas con el curso, etc.