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El documento describe varios proyectos y eventos del Instituto María Grande ubicado en María Grande, Entre Ríos, Argentina, incluyendo "Nuestro libro de historias", "Círculo de Lectura", la Feria del Libro y la Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil "Humberto Sapo Verde". También brinda detalles sobre la ubicación y historia de la ciudad de María Grande y del propio instituto.
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![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Dónde estamos? ¿Quiénes somos? El Instituto “María Grande” se ubica en la ciudad homónima, provincia de Entre Ríos, República Argentina](https://image.slidesharecdn.com/quines-dnde-23211/85/quienes-donde-1-320.jpg)
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Primer reto
El documento propone un reto para celebrar el Día Internacional de las Bibliotecas en el que los estudiantes deben crear su propia portada terrorífica para un libro o cuento sobre Halloween, escribiendo el título y autor en una plantilla y diseñando la portada de manera colorida y sin faltas de ortografía, para entregarla antes del 29 de octubre y ganar puntos bibliotecarios que pueden canjearse por un regalo al final del curso escolar.
Arqueologia de la ausencia
Lucila Quieto comenzó su serie fotográfica "Arqueologías de la ausencia" para su tesis, ya que no tenía fotos con su padre que desapareció durante la dictadura militar cuando ella tenía 4 meses. Proyectó una foto de su padre en una pared y se fotografió junto a ella para crear la foto que siempre quiso. Luego extendió la idea a otros amigos que también eran hijos de desaparecidos, invitándolos a participar y tener la foto que siempre desearon con sus padres.
Club de lectores 2000 2010
El documento describe las actividades de un club de lectores llamado "La magia de los libros" en la Escuela Secundaria N° 9 en Argentina entre 2000-2010. El club tenía el objetivo de despertar el placer de leer en los estudiantes y sus familias y fortalecer el hábito de la lectura a través de varias actividades como visitas a ferias del libro, dramatizaciones, cafés literarios con escritores, y la publicación de libros con textos de los estudiantes.
Trabajos Jerobiblio 08/09
El documento presenta el proyecto pedagógico de la biblioteca del IES Jerónimo González Sama de Langreo para el curso 2008-2009. El proyecto se centra en tres áreas: organización y gestión de la biblioteca, alfabetización documental de los usuarios e integración curricular. Se describen diversas actividades realizadas como catalogación de libros, préstamo de DVDs, concursos, exposiciones y talleres orientados a fomentar la lectura y el uso de la biblioteca.
Tp viettopowor point
La Biblioteca Popular de Pilar fue creada en 2000 por un grupo de personas para brindar un aporte cultural al pueblo. Actualmente cuenta con más de 11,000 libros y 863 socios. Ofrece diversos talleres, charlas, exhibiciones y eventos para promover la lectura entre niños, jóvenes y adultos. Su misión es fomentar la lectura en las nuevas generaciones.
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Actividades abril 2016
Este documento presenta el plan de actividades para el mes de abril en la biblioteca de la Escuela "Padre Berger" en Melefquén. Se celebrarán diversas efemérides relacionadas con los libros, incluyendo el Día Mundial del Libro Infantil y Juvenil, el natalicio de Gabriela Mistral y el Día Internacional del Libro. Las actividades incluyen la circulación de una mochila viajera con libros, celebraciones por el natalicio de Gabriela Mistral, un concurso de presentación de personajes literarios,
LA FIGURA DE GARCÍA MÁRQUEZ ESTARÁ PRESENTE EN EL PLAN DE FOMENTO DE LA LECT...
LA FIGURA DE GARCÍA MÁRQUEZ ESTARÁ PRESENTE EN EL PLAN DE FOMENTO DE LA LECT...Ayuntamiento de Málaga
El documento describe el Plan de Fomento de la Lectura 2014 de las bibliotecas municipales de Málaga. El plan incluye más de 2,000 actividades dirigidas a personas de todas las edades, con la participación esperada de 60,000 personas. La figura de Gabriel García Márquez estará presente a través de diversas actividades como homenajes y exposiciones. El objetivo del plan es fomentar la lectura y el aprendizaje permanente entre los ciudadanos a través de la literatura.Recomendados
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Lucila Quieto comenzó su serie fotográfica "Arqueologías de la ausencia" para su tesis, ya que no tenía fotos con su padre que desapareció durante la dictadura militar cuando ella tenía 4 meses. Proyectó una foto de su padre en una pared y se fotografió junto a ella para crear la foto que siempre quiso. Luego extendió la idea a otros amigos que también eran hijos de desaparecidos, invitándolos a participar y tener la foto que siempre desearon con sus padres.
Club de lectores 2000 2010
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El documento describe el Plan de Fomento de la Lectura 2014 de las bibliotecas municipales de Málaga. El plan incluye más de 2,000 actividades dirigidas a personas de todas las edades, con la participación esperada de 60,000 personas. La figura de Gabriel García Márquez estará presente a través de diversas actividades como homenajes y exposiciones. El objetivo del plan es fomentar la lectura y el aprendizaje permanente entre los ciudadanos a través de la literatura.2018 estrategias para el festival de la lectura
Este documento presenta las estrategias y actividades propuestas para el desarrollo del XI Festival de la Lectura. Se proponen diversas actividades como exposiciones temáticas, dramatizaciones de obras literarias, concursos de periódicos murales, presentación de organizadores visuales, lectura de obras literarias locales y regionales, entre otras. El objetivo es promover la lectura entre la comunidad educativa y el público en general.
10 años de biblioteca escolar
Este documento resume 10 años de actividades de la biblioteca escolar, incluyendo eventos anuales como la apertura, préstamos a familias, exposiciones de libros y formación de usuarios. También describe actividades trimestrales como concursos de lectura, exposiciones temáticas y visitas de autores. A lo largo de los años, la biblioteca ha ido ampliando sus servicios y trasladándose a un espacio más grande.
Biblioteca José Gregorio Alvarez
La Biblioteca Popular y Municipal "José Gregorio Álvarez" comenzó en 1976 y fue oficialmente fundada en 1984. Desde entonces, la biblioteca ha crecido y mejorado sus servicios, celebrando ferias del libro anuales desde 2001 e involucrando a varias instituciones locales. Actualmente, la biblioteca ofrece varios servicios a la comunidad, como salas de lectura, informática e infantiles.
Dia del librol
Este documento describe las actividades que tendrán lugar en una escuela primaria durante la Semana del Libro, incluyendo talleres, cuentacuentos, y presentaciones de los estudiantes. También propone crear una biblioteca para padres en la escuela donde puedan intercambiar y tomar prestados libros que ya han leído.
Dia del librol
Este documento describe las actividades que tendrán lugar en una escuela primaria durante la Semana del Libro, incluyendo talleres, cuentacuentos, y presentaciones de los estudiantes. También propone crear una biblioteca para padres en la escuela, donde puedan donar y tomar prestados libros para adultos que ya hayan leído.
Actividades en la biblioteca
Este documento describe las actividades teatrales realizadas por madres de alumnos de educación infantil en una biblioteca pública. Inicialmente, las madres preparaban obras de teatro trimestrales solo para sus hijos, pero la biblioteca ofreció su espacio para representaciones públicas abiertas a toda la comunidad. Desde entonces, las madres han representado varias obras con temáticas como piratas, bosques mágicos y viajes submarinos, difundiendo su trabajo a través de redes sociales y prensa local. La biblioteca también organiza un concurso
Bases
Este documento describe un juego llamado "Libros con pista" que forma parte de la VI Jornada Provincial de Fomento de la Lectura en Zamora, España. El juego invita a los estudiantes a visitar 58 centros educativos de la provincia para encontrar pistas escondidas y resolver acertijos. Los participantes están divididos en tres categorías según su nivel educativo. El objetivo es formar un texto coherente usando las palabras clave encontradas en cada centro. Los grupos deben enviar su solución a través de un blog antes del 18 de
ENLACES BIBLIOTECA. EL LIBRO, SELECCIÓN Y ADQUISICIÓN, ETC.ppt
Este documento presenta una introducción a los temas centrales de la gestión de una biblioteca. Aborda la selección y adquisición de libros, el orden y catalogación dentro de la biblioteca, los nuevos medios tecnológicos, la difusión de la biblioteca, la animación y dinamización de la colección, materiales complementarios y el humor bibliotecario. El documento proporciona información práctica sobre cada uno de estos temas para ayudar a los bibliotecarios a administrar de manera efectiva una biblioteca.
PRESETACIÓN PROYECTO ALHAMA DE ALMERÍA Y SU FERIA DEL LIBRO
La feria del libro en Alhama de Almería, es una instalación situada en el Centro Guadalinfo y en la Biblioteca Pública donde se exponen libros de un único sector comercial o industrial para su promoción y venta y que tiene lugar todos los años como conmemoración del Día Internacional del Libro.
La Feria del Libro es una actividad que se desarrolla en nuestra localidad, desde hace pocos años, sin embargo es memorable el hecho de que siempre es una novedad asistir a ella, ya que, a pesar de que su fin es exclusivamente intelectual, nos encontramos con personas que acuden allí con los más diversos fines y que forman parte de todos los colectivos de nuestro municipio.
Presentación Proyecto Alhama de Almería y su Feria del Libro
La Feria del Libro de Alhama de Almería es un evento anual organizado por el Ayuntamiento para promover la lectura y la cultura. El objetivo principal es difundir nuevas publicaciones literarias y ofrecer actividades complementarias para todos los grupos de la comunidad. La feria se lleva a cabo en el Centro Guadalinfo y la Biblioteca Pública durante dos semanas, donde los visitantes pueden comprar libros y participar en eventos artísticos. El proyecto tiene como meta fomentar el hábito de lectura desde una
Proyecto Biblioteca Córdoba
El documento presenta información sobre las pasantías realizadas en 2011 en la Biblioteca Córdoba y en la Feria del Libro. Se detalla la organización y actividades de ambas instituciones culturales. Los pasantes participaron en tareas de ordenamiento, catalogación y asistencia al público para promover la lectura.
Catálogo de actividades culturales y educativos
De nuevo tienen en sus manos un nuevo catálogo de edi-ciones y actividades de Cam-PDS Editores SL, la única edi-torial canaria con vocación didáctica que ha sobrevivido a pesar de la crisis que tan duramente castigó al sector del libro durante los últimos años.
De nuevo queremos presentarte algunos de los proyectos que nos han hecho crecer, por nuestro decidido empeño de trabajar desarrollando actividades de fomento de la lectura y la escritura en el aula
Actividades Biblioteca IES Miguel Catalán
El documento describe las diversas actividades realizadas en la biblioteca del IES Miguel Catalán, incluyendo retos de lectura, clubes de lectura, exposiciones sobre diferentes géneros literarios como el terror, el amor y las novelas negras, y visitas a otras bibliotecas para fomentar la lectura entre los estudiantes.
LAS BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE MÁLAGA CELEBRAN EL DÍA DEL LIBRO CON SUS USUAR...
LAS BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE MÁLAGA CELEBRAN EL DÍA DEL LIBRO CON SUS USUAR...Ayuntamiento de Málaga
Viaja con nosotros ha sido la invitación que la Red de Bibliotecas ha cursado a sus socios y usuarios para que conozcan y disfruten las 18 bibliotecas de los once distritos municipales
Con la ruta de las bibliotecas y dotados de una tarjeta pasaporte, se ha invitado a los participantes a visitarlas y conocerlas.Article Comprar Libros De Segunda Mano (5)
El documento habla sobre la compra y venta de libros de segunda mano. Menciona que en la calle de los libreros en Madrid se pueden encontrar muchas tiendas que ofrecen libros de texto usados a bajos precios, ya que los estudiantes universitarios venden los libros que ya han usado. También hay ferias del libro donde se pueden encontrar libros de segunda mano. Algunas iniciativas solidarias funcionan como librerías donde se donan y reciclan libros para que otros puedan usarlos.
Programa 15-feria-infantil-y-juvenil-2015-v11-05
Este documento presenta el cronograma de actividades para el Día Nacional del Libro en Uruguay, que incluye presentaciones de libros, lecturas, shows musicales y teatrales durante una feria del libro que se llevará a cabo del 26 de mayo al 2 de junio. Habrá más de 100 actividades diarias con autores e ilustradores uruguayos y extranjeros para todos los públicos, desde niños pequeños hasta adultos. El objetivo es promover la lectura y el fomento de la literatura infantil y juvenil en Uruguay.
Taller: La LIJ en la era de la lectura en pantalla
Taller impartido para el área de Educación Continua de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM del 26 al 30 de junio de 2017.
VI Fiesta del Libro y la Cultura
La Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín es una celebración anual de 10 días de duración organizada por la Alcaldía de Medellín que promueve la lectura y escritura a través de actividades lúdicas, pedagógicas y creativas en espacios verdes como el Jardín Botánico y el Parque Explora. Reúne una amplia oferta comercial y programación académica con invitados internacionales, además de zonas para la promoción de la lectura. Más de 1,5 millones de personas han
Fs22 biblioteca puntodeencuentro-def
El documento describe las experiencias de las bibliotecas Bon Pastor y Trinitat Vella-J.Barbero de Barcelona. Estas bibliotecas enfrentan problemas como falta de cultura de biblioteca, niños sin supervisión de adultos, y grupos conflictivos de adolescentes. Han trabajado con escuelas, servicios sociales y otras entidades para fomentar el buen uso de la biblioteca y establecer relaciones de confianza con los usuarios.
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
Charla ofrecida por Isabel Sánchez Fernández sobre el papel social y educativo de las bibliotecas públicas. Isabel es bibliotecaria de la red de bibliotecas públicas municipales de Salamanca. La charla tuvo lugar el 3 de febrero de 2016 en SocialBiblio.
Problemas de Aprendizaje
Este documento resume las discusiones de la quinta reunión de un programa de acompañamiento e intercambio para docentes noveles. Se centra en las dificultades de aprendizaje y la relación entre el aprendizaje escolar y los procesos de subjetivación. Incluye discusiones sobre cómo el aprendizaje implica al sujeto, el objeto y el otro, y cómo los procesos de aprendizaje están influenciados por la constitución subjetiva del estudiante y su historia.
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Biblioteca José Gregorio Alvarez
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Programa Doc Nov 2009
El documento describe un programa de acompañamiento e intercambio para docentes noveles que se llevará a cabo en el Instituto Secundario "María Grande". El primer encuentro se centrará en analizar las representaciones sobre el rol del docente en la actualidad y tendrá lugar el 18 de abril de 2009.
Programa Doc Nov 2008
El documento describe la Etapa de Sensibilización de un Programa de acompañamiento e intercambio para docentes noveles llevado a cabo en 2008 en el Instituto Secundario "María Grande". La etapa incluyó reuniones informativas y de relevamiento de datos iniciales de forma voluntaria, aunque no se llevó un registro de asistencia. En total hubo 5 encuentros de trabajo como parte de la etapa.
Jornada Experiencias Escolares Innovadoras
La jornada del 22 de noviembre de 2008 en el Instituto Secundario "María Grande" presentó experiencias escolares innovadoras a cargo de la Profesora Alejandra Levrand. El Departamento de Capacitación e Investigación y las Profesoras Alejandra y Sonia participarán en 2009 en el Proyecto "Puentes de ida y de vuelta".
Charla Interactiva
La charla interactiva trató sobre la educación y la calidad de vida. Fue dictada por el Dr. Julio Vierci y la Dra. Jacqueline Brondi el 31 de octubre de 2008 en el Instituto Secundario "María Grande" para el Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de E.G.B. del Departamento de Capacitación e Investigación.
CrepúSculo Sta Fe02 01
La película Crepúsculo logra transmitir la intensidad de la historia de amor entre Bella y Edward de una forma que la hace una experiencia memorable para los espectadores. La autora recuerda haber quedado fascinada por las actuaciones y la química entre los protagonistas, sintiendo que revivió las emociones del libro en la gran pantalla.
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Este documento lista libros de literatura juvenil fantástica y realista que apasionaron al autor en el año 2008. Entre los libros fantásticos se encuentran Amanecer de Stephenie Meyer, Encanto fatal de Melissa Marr, y la serie Los guardianes del tiempo y Memorias de Idhún. La lista también incluye libros de literatura juvenil realista como Paloma son tus ojos y Como bola de nieve.
Libros Que Me Apasionaron Lno J
Este documento lista varios libros de literatura para adultos, incluyendo títulos de las autoras Cristina Bajo y Diane Setterfield. También menciona varias series de libros de Charlaine Harris sobre Sookie Stackhouse y de J.R. Ward sobre La Hermandad de la Daga Negra.
Súper Lectores de 7°
Los estudiantes de 7° grado del Instituto "María Grande" son ávidos lectores que consumen libros rápidamente, lo que ha requerido que su maestro constantemente les consiga nuevos materiales de lectura. El maestro les da sus más sinceras felicitaciones por su entusiasmo por la lectura.
Obrita Teatro 2007
La representación teatral adaptó el cuento "Blanca como la nieve, roja como la sangre" de Graciela Beatriz Cabal y fue realizada por alumnos del Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de EGB en la Escuela N° 67 en 2007. Los actores piden al público que no les arrojen verduras a pesar de ser un poco caraduras, ya que lo hacen con el corazón.
Viaje Paraná Prof Img
Los alumnos de segundo y tercer año de Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de EGB del Instituto "María Grande" realizaron un viaje informativo a la ciudad de Paraná, Entre Ríos, Argentina en el año 2008.
Alohomora Lic G Monzón
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la narrativa fantástica juvenil publicada después del éxito de la saga Harry Potter entre 2001-2006. Analizó 40 libros y encontró que exploran temas complejos y tradiciones literarias universales, reescriben géneros clásicos y promueven valores como la diversidad y el compromiso con los demás. La autora concluye que estos libros nutren a los lectores y los desafían como lo hizo Sócrates con los atenienses.
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Los libros y la lectura son importantes para las personas y la sociedad. Sin embargo, en la era digital hay menos lectores devotos debido a la competencia de otras formas de entretenimiento como las redes sociales y los videos. Es necesario fomentar la lectura entre los jóvenes para que continúe siendo una práctica cultural relevante.
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El documento describe cinco "agujeros negros" que dificultan la formación de lectores en el nivel medio de educación en Argentina. Estos incluyen la falta de acuerdo sobre la importancia de la literatura, la falta de convencimiento de que formar lectores es un objetivo escolar, la desconexión entre la literatura juvenil y lo que enseñan los docentes, la falta de lectura entre los adultos/docentes, y la separación entre la escuela y otros contextos de lectura. Se sugiere ver estos desafíos como oportunidades para promover
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Este documento resume la información sobre el árbol genealógico de los personajes de Harry Potter que J.K. Rowling publicó en su sitio web, incluyendo casamientos y nacimientos de los personajes luego del séptimo libro. Advierte al lector que contiene spoilers por lo que es recomendable solo para quienes ya leyeron el último libro o están dispuestos a conocer detalles de la trama sin haberlo hecho. Manifiesta el deseo de conocer con quién se casaron personajes como Neville y Seamus.
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Los estudiantes de la Escuela Normal Superior "José María Torres" en Paraná, Entre Ríos, Argentina realizaron encuestas en línea durante un mes como parte de una muestra anual. Las encuestas buscaban obtener opiniones de los visitantes del sitio sobre temas no especificados en el documento proporcionado.
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quiénes dónde
- 3. Entre Ríos Mi provincia…
- 4. Mi ciudad…
- 5. María Grande De Paraná… A María Grande…
- 6. El Instituto “María Grande”
- 7. El Instituto a la luz del sol…
- 9. El Reloj… un ícono mariagrandense
- 10. 8° año presenta el libro “Cruza la tapa …y verás” (Muestra anual 2004)
- 12. Los chicos hablan sobre el libro
- 13. Evolución del Proyecto “Nuestro libro de historias”
- 14. La producción de 2004, el libro “Cruza la tapa …y verás”
- 15. Alumnos del Instituto “María Grande” (2005)
- 16. Alumnos y profes del Instituto “María Grande” (2005)
- 17. “ Cada Loco con su libro” Espacio de 8° año Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 18. “ Cada Loco con su libro” Espacio de 8° año Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 19. “ Cada Loco con su libro” Espacio de 8° año Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 20. “ Cada Loco con su libro” Espacio de 8° año Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 21. “ Lectura Adolescente” Espacio de 8° año Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 22. Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 23. Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 24. Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 25. Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 26. Souvenirs Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 27. Logotipo Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 28. Acto formal Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”
- 29. Acto formal Feria del Libro 2005 - Instituto “María Grande”