Quinto grado Unidad 1.docx libros Social

ESTUDIOS SOCIALES. UNIDAD 1. QUINTO GRADO

Docente:
Asignatura: Estudios Sociales Grado: Quinto Grado
Unidad: Uno Nombre de la Unidad: LA REGIÓN DONDE VIVIMOS
Fecha de Inicio: Fecha de Finalización:
Objetivo: Aplicar conceptos de orientación espacial para la ubicación de Centroamérica en el globo
terráqueo, el mapamundi y el mapa de América que permitan diferenciar con claridad sus
regiones y características geográficas con el fin de valorar las ventajas y las desventajas que ellas tienen para
el beneficio de la población de América Central.
Competencias: Análisis de la problemática social
Indicador de Logro: 1.1 Representa y ubica con precisión la posición geográfica de los países de América Central, las extensiones
territoriales, las fronteras naturales y convencionales en el globo terráqueo, el mapamundi y el mapa de
América, partiendo de los puntos cardinales y las coordenadas geográficas.
CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL
Posición geográfica de América
central
Representa y ubica con precisión la
posición geográfica de los países de
América Central, las
extensiones territoriales, las fronteras
naturales y convencionales en el globo
terráqueo, el mapamundi y el
mapa de América, partiendo de los
puntos cardinales y las coordenadas
geográficas.
Precisión y seguridad al identificar la ubicación
geográfica, las extensiones territoriales, las fronteras
naturales y convencionales de los países de América
Central en el mapamundi, el globo terráqueo y el mapa
de América.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Activando mis
saberes
Lluvia de ideas
En una hoja de papel escribe tres datos curiosos de la geografía de Centroamérica, Compartir entre
compañeros.
Contestar las preguntas de la sección en la p. 9 del libro Triunfadores

Construcción del
conocimiento
América Central o Centroamérica es una gran región geográfica que se extiende desde la frontera Sur de
México, en Norteamérica, hasta la frontera Norte de Colombia, en Sudamérica. Fisiográficamente la región se
extiende desde el istmo de Tehuantepec, México, hasta el golfo de Urabá, Colombia. Está rodeada por
el océano Pacífico y el océano Atlántico (el mar Caribe) La región, administrativa y políticamente, se organiza
en los siguientes siete países independientes: Belice, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica
y Panamá. Geográficamente, Belice y Panamá también pertenecen a Centroamérica, aunque desde el punto de
vista histórico Panamá pertenecía a Suramérica; y Belice, a Gran Bretaña.
Desde el punto de vista geográfico la región comprende los territorios ubicados entre la cuenca del Río Atrato
y el istmo de Tehuantepec. Su extensión territorial es de 522 760 km y su población es de 44 671 601
habitantes aproximadamente.
Centroamérica continental comprende la estrecha franja de tierra que une las dos grandes porciones de
territorio americano. Este sector es recorrido por un sistema montañoso denominado Cordillera Central, menor
en longitud y alturas si se consideran otros ejemplos en el continente americano.
Fronteras naturales y convencionales de Centroamérica

Dar lectura al texto de las p.9 hasta la 11 del libro Triunfadores.
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
Ubica en el mapa de Centroamérica los puntos fronterizos descritos en este contenido
Realizar la
actividad del
portador
textual de la p.
12 del libro
Triunfadores

Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
Realizar los ejercicios de la p. 12 y 13 del libro Triunfadores
Realimentación con las clases de extensión y ampliación de la plataforma:
http://www.portaledisalonline.com/
Recursos: Libro , pizarra, colores, plumones, tijeras, pegamento, regla, lápiz y borrador, imágenes
representativas, etc.
Evaluación
Contextualizada
Representa y ubica con precisión la posición geográfica de los países de América Central

Docente:
Asignatura: Estudios Sociales Grado: Quinto
regiones y características geográficas.
Indicador de Logro: 1.2 Compara con seguridad las ventajas y desventajas de la posición geográfica de América Central.
Ventajas y desventajas de la
posición geográfica de
Centroamérica.
Investigación y elaboración de un cuadro
comparativo de las ventajas y desventajas
de la posición geográfica de América
Central.
Participación activa en la investigación y
elaboración del cuadro comparativo de
ventajas y desventajas de la posición
geográfica de América Central.

Activando mis saberes
Diálogo
Las ventajas y desventajas de Centroamérica.
Construcción del
conocimiento
Desventajas
o Centroamérica es mayoritariamente una región montañosa y escarpada.
o Esta región contiene varios niveles montañosos unidos a las estructuras de América del Norte,
es uno de los grandes ejes volcánicos de la Tierra.
o Cuenta con unos 60 volcanes en el interior (casi todos apagados) y 31 sobre la costa del océano
Pacífico (la mayoría activos) de los cuales algunos se elevan a más de 4000 msnm (metros sobre
el nivel del mar).
o La superficie terrestre asciende abruptamente desde la región costera del océano Pacífico a las
crestas de las montañas, y desciende gradualmente en la región que se extiende a lo largo
del mar Caribe.
o Centroamérica es una región del continente americano cuya corteza terrestre es especialmente
inestable, ya que se encuentra en el borde occidental de la placa tectónica del Caribe.
o Desde la frontera norte de Guatemala hasta la línea fronteriza que divide Panamá y Colombia;
tiene una longitud de 2830 km en la costa del océano Pacífico, y aproximadamente 2740 km en
la costa del mar Caribe.
o La subducción de la corteza oceánica de este borde, que empezó hace 25 millones de años,
elevó la tierra desde el mar.
Ventajas
Hidrografía

En América Central, los ríos son cortos y corresponden
principalmente a la vertiente atlántica. Estos ríos cumplen
varias funciones, sirviendo incluso como fronteras; tal es el
caso de los ríos Segovia o Coco (entre Honduras y
Nicaragua), el río Motagua (entre Guatemala y Honduras),
el río Usumacinta (entre Guatemala y México), el río San
Juan de Nicaragua (entre Costa Rica y Nicaragua) y el río
Sixaola (entre Costa Rica y Panamá). En esta región,
destacan por su extensión los lagos nicaragüenses (lago de
Nicaragua y lago de Managua) y el lago Gatún ubicado en el canal de Panamá.
Centroamérica no cuenta con ríos largos debido a su geografía ístmica. Los ríos más largos
desembocan en el mar Caribe, en tanto que los más numerosos, pequeños y caudalosos, desaguan en
el océano Pacífico. Entre los más largos están:
Clima
En Centroamérica predomina el clima tropical, siendo más lluviosa la vertiente atlántica que la pacífica.
El régimen de precipitaciones es cambiante, y depende de la dirección de los vientos y de la posición
de las zonas de convergencia tropical e intertropical. La temperatura se caracteriza por tener
variaciones poco marcadas entre el día y la noche. La temperatura ambiental varía según los índices
de nubosidad y altitud. En
zonas de relieve montañoso la
altura determina las
variedades del clima.
Desde el nivel del mar hasta
aproximadamente unos 900 m
se encuentran las
denominadas "tierras
calientes" con verano térmico
permanente y abundantes precipitaciones. Entre los 1.000 m y 2.500 m sobre el nivel de mar se hallan
las tierras templadas donde las temperaturas medias anuales están entre los 15 °C y los 25 °C; las

precipitaciones predominan a fines del verano. Por encima de los 2.500 m se encuentran las tierras
frías con temperaturas medias que no alcanzan los 20 °C y con marcadas amplitudes térmicas diarias.
Flora y fauna
.
América Central se caracteriza por las temperaturas suaves en ambas costas del continente. Los
inviernos son suaves y los veranos frescos con una oscilación térmica anual pequeña. Las
precipitaciones son abundantes y están bien distribuidas. La flora y fauna de Centroamérica
alberga especies del norte y del sur de América, además de un gran número de especies endémicas,
Esta diversidad tiene su origen en ser una zona de tránsito entre dos continentes, dos grandes regiones
oceánicas y ser refugio durante las diversas glaciaciones o debido al aislamiento geográfico pasado
que convirtió el área en archipiélagos. Actualmente los endemismos son el 7 % de las especies
conocidas, pero este dato es engañoso ya que es una de las zonas de mayor biodiversidad del mundo
y el gran número de especies esconde que el número de especies endémicas también es muy elevado.
Un ejemplo de ello es Costa Rica que alberga cerca de un 5 % de la biodiversidad mundial
y Nicaragua que alberga al mayor porcentaje de peces incluyendo una de sus riquezas el tiburón de
agua dulce.
Los mamíferos son más comunes en Guatemala (230especies),
Panamá (229 especies), Nicaragua (225 especies), Costa Rica (211
especies), El Salvador (210 especies) y Honduras (207
especies).Principalmente se encuentran venados, jaguares, pumas,
colibríes, torogozes, quetzales (ave símbolo de Guatemala), zopilotes,
tapires y guacamayas.
En general todos los países de la región son ricos en biodiversidad: en
Guatemala y El Salvador se presentan buenas oportunidades para
observar aves; en Nicaragua buenas oportunidades para observar
especies marinas Honduras es el que tiene más bosques de pinos,
tiene el arrecife coralino más grande de América y el segundo del
mundo, también tiene la Reserva de la Biosfera de Río Plátano un bosque con rica biodiversidad,
diversos grupos étnicos y restos arqueológicos.

Rana verde de ojos rojos.
Dar lectura al texto de las p.11 hasta la 15 del libro Triunfadores
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
Trabajo en pareja
Elaborar una tabla comparativa de ventajas y desventajas que tiene C.A
Realizar la actividad del portador textual de la p. 12 del libro Triunfadores
Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
Escribe una desventaja de Centroamérica, por su ubicación y posición geográfica de América Central.
Recursos: Libro, pizarra, colores, plumones, regla, lápiz y borrador, imágenes
representativas, etc.
Evaluación
Contextualizada
Compara con seguridad las ventajas y desventajas de la posición geográfica de América Central.

Docente:
regiones y características geográficas
Indicador de Logro: 1.3 Investiga con interés los datos del perfil geográfico, división política y administrativa de cada país
de América Central
Perfil geográfico de América
Central
Investigación del perfil geográfico,
división política y administrativa de cada

país centroamericano. (Extensión, capital,
religion, división política,
unidad monetaria, fronteras y otros
Interés por investigar los datos del perfil
geográfico,
división política y administrativa de cada país
de América Central
Activando mis saberes Conversatorio
Compartir datos curiosos de los países centroamericanos (Belice, Costa Rica, El
Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá.)
-Contestar las preguntas de la sección en la p. 14 del libro Triunfadores
Construcción del
conocimiento
América Central o Centroamérica es una gran región geográfica que se extiende desde la frontera Sur
de México, en Norteamérica, hasta la frontera Norte de Colombia, en Sudamérica. Fisiográficamente
la región se extiende desde el istmo de Tehuantepec, México, hasta el golfo de Urabá, Colombia.
América Central se divide en siete países independientes: Belice, Costa Rica, El
Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá.
PEQUEÑA DESCRIPCIÓN GEOGRÁFICA DE LOS PAÍSES DE CENTROAMÉRICA.
https://www.youtube.com/watch?v=5jyEiXh65tU
Dar lectura al texto de la pág 14 y 15 del libro Triunfadores
Aplicación de la
realidad,
Elaborar actividad de libro de texto pág. 21
Tabla comparativa con las características más relevantes de cada país

representación del
conocimiento
Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
¿Cuál es el país de Centroamérica que posee mejor perfil geográfico? ¿Por qué?
Recursos: Libro, pizarra, colores, plumones, tijeras, pegamento, regla, lápiz y borrador,
papel bond, etc.
Cañón, pizarra, libro de texto
Evaluación
Contextualizada
Investiga con interés los datos del perfil geográfico, división política y administrativa de cada país de
América Central

Docente:
Indicador de Logro: 1.4 Identifica y valora con interés la interrelación del relieve y el clima en la región geográfica de América
Central

El relieve y el clima de América
Central
Representación del mapa orográfico y
climático de América Central
e identificación de la interrelación del
relieve y el clima.
Reflexión crítica sobre la interrelación entre el relieve
y el clima para la formación de las regiones
geográficas de América Central
Activando mis saberes Diálogo:
¿Cómo influye el relieve sobre el clima de nuestra región?
Construcción del
conocimiento
El clima de la región centroamericana es el resultado de numerosos factores que actúan unidos y que
sumados a las diversas formas del relieve, como montañas y mares, influyen de manera decisiva en los tipos
de clima.
El clima en América Central tiene dos estaciones muy marcadas: El invierno, o estación lluviosa, de mayo a
noviembre. El verano, o estación seca, de diciembre a abril. El relieve de América Central lo forman elementos
naturales como: montañas, cerros, volcanes, valles y llanuras. Las montañas conforman las partes altas y las
costas las zonas bajas, que se caracterizan por estar bajo la gran cadena volcánica de América Central.
El relieve y el clima de América Central. Impacto en las condiciones de vida de la población.
Honduras es un país distinto al resto, ya que tiene zonas elevadas donde llueve muchísimo y esto genera
una cadena de pequeños ríos que descienden hasta el Atlántico, formando “honduras” o enormes pasajes
de agua que atraviesan todo el país.
Nicaragua cuenta con enormes lagos que son prueba fiel de volcanes que existieron hace mucho tiempo, y

las pequeñas elevaciones hacen suponer la formación de nuevos volcanes. Los ríos de Nicaragua también le
dan forma al relieve, por lo que es común observar algunos que atraviesan los cerros y las lomas de todo el
país.
Belice tiene un territorio llano, cubierto de selvas tropicales, posee una cadena montañosa a lo largo de la
frontera con la República de Guatemala.
El Salvador es un país con un terreno montañoso y numerosos volcanes.
En Guatemala la forma de relieve es una cadena volcánica rodeada de una inmensa selva que limita con
Belice y México.
El relieve de América Central lo forman elementos naturales como: montañas, cerros, volcanes, valles y
llanuras. Las montañas conforman las partes altas y las costas las zonas bajas, que se caracterizan por estar
bajo la gran cadena volcánica de América Central.
El relieve y el clima de América Central. Impacto en las condiciones de vida de la población.

Los 10 volcanes más activos de Centroamérica
Volcán Pacaya, Guatemala..
Volcán Chaparrastique, El Salvador.
Volcán Turrialba, Costa Rica.
Volcán Poás, Costa Rica.
Volcán Momotombo, Nicaragua.
Volcán Concepción, Nicaragua.

Volcán Masaya, Nicaragua.
Volcán Santiaguito, Guatemala.
¿Cuál es el volcán más grande de América Central?
Tajumulco es el volcán más alto de Guatemala, posee 4.222 metros de altura y se encuentra muerto o extinto,
lo cual significa que carece de actividad. Se localiza en el departamento de San Marcos, en el municipio de
Tajumulco, en el Occidente del país
Dar lectura al texto de las p.18 y 19 del libro Triunfadores
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
Ubicar en el mapa de Centroamérica la cadena volcánica
Realizar la actividad del portador textual de la p.20 del libro Triunfadores
Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
¿A qué se le conoce como relieve? Ilustra
Recursos: Libro, pizarra, colores, plumones, tijeras, pegamento, regla, lápiz y borrador,
imágenes representativas, etc.

Evaluación
Contextualizada
Identifica y valora con interés la interrelación del relieve y el clima en la región geográfica de América Central
Docente:
Indicador de Logro: 1.6 Investiga y analiza con interés cada aspecto de las regiones geográficas de América Central y las
ubica de manera correcta en un mapa geográfica
Las regiones geográficas de
América Central.
Investigación y análisis de las regiones
geográficas de América Central en
aspectos como: hidrografía, flora, fauna y
actividad humana; vías de comunicación,
ciudades y puertos principales y
ubicación en el mapa geográfico.
Interés por investigar y analizar con
responsabilidad los elementos que conforman
las regiones geográficas de América Central
Activando mis saberes Comenta
¿Cómo es la región dónde vives?
Menciona la diversidad de flora y fauna que hay en tu región

Construcción del
conocimiento
¿Qué es una región geográfica?
Una región geográfica forma parte del conjunto de las regiones naturales: se trata de zonas
territoriales que se delimitan a partir de determinadas características de la naturaleza. La geografía
física es lo que permite el reconocimiento de una región geográfica.
En América Central se habla de tres regiones geográficas:
● Tierras bajas del Atlántico (zonas con poco relieve)
● Tierras Altas o meseta central (Rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias)
● Tierras Bajas del Pacífico (Tiene llanuras, montañas, temperatura cálida)
Las cuales están agrupadas de esta forma, porque tienen algo en común: la similitud del clima, flora y
fauna.
La región centroamericana une el hemisferio Sur con el hemisferio Norte. Por él, sirve de puente para
diferentes formas de vida entre las que se encuentra un ecosistema templado con plantas y animales
que solo pueden convivir en esta región.
El territorio centroamericano tiene cerros, montañas, cordilleras y volcanes, estos accidentes
geográficos originan suelos fértiles aptos para generar diversas formas de vida.
La superficie angosta de la región hace que su ubicación sea privilegiada, ya que se encuentra entre
los dos océanos, situación conveniente para el comercio, la política y las comunicaciones.
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
Escribir las características de la región geográfica de cada país de Centroamérica.

Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
Explica y describe que es una región geográfica
Recursos: Libro , pizarra, colores, plumones, regla, lápiz y borrador,cuaderno, pizarra,
internet.
Evaluación
Contextualizada
Investiga y analiza con interés cada aspecto de las regiones geográficas de América Central y las ubica
de manera correcta en un mapa geográfica

Docente:
Objetivo: Interés por investigar y analizar con responsabilidad los elementos que conforman las regiones
geográficas
Indicador de Logro: 1.7 Observa y analiza con juicio crítico hábitos de alimentación, transporte y consumo que contribuyen
al cambio climático en El Salvador, efecto del calentamiento global.
Ciudades, puertos principales y
vías de comunicación
Investigación y análisis de las regiones
geográficas de América Central, vías de
comunicación, ciudades y puertos
principales y ubicación en el mapa
geográfico.
Interés por investigar y analizar con
responsabilidad los elementos que conforman
las regiones geográficas de América Central.
Lluvia de ideas
Mencionemos lugares turísticos de nuestra región.

Construcción del
conocimiento
Estas son las 6 principales ciudades de América Central.
1 ciudad de Guatemala.
2 Tegucigalpa.
3 Managua.
4 san Salvador.
5 san José
6 ciudad de Panamá
Guatemala Tegucigalpa Managua San José San Salvador Panamá
https://www.youtube.com/watch?v=PBjuFetiDHk
Video donde se demostrará las mejores ciudades de Centroamérica.
La competitividad del comercio exterior ha exigido a los países de Centroamérica modernizar sus
infraestructuras portuarias, algunos de los casos que está a tono con esta modernización, progreso y
desarrollo son los de:
● Puerto Cortés, ubicado en la costa Atlántico de Honduras. (está equipado con 5 grúas, 4 de ellas
de última tecnología)
● Puerto Quetzal en el Pacífico de Guatemala
● Puerto Limón, Costa Rica.
El más importante de Honduras, sin considerar los de Panamá, es Puerto Cortés, cuyas modernas
instalaciones manejan más del 80% de las cargas de importación y exportación
los puertos de Acajutla y La Unión, en El Salvador

Puerto Corinto en Nicaragua
Puerto Castilla y San Lorenzo en Honduras
son los únicos en Centroamérica que carecen de grúas en funcionamiento en sus instalaciones, lo que
los hace más deficientes
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
Se dará material didáctico a cada estudiante (mapa de CA)
Para que pueda colorear e identificar:
*Las principales ciudades y su ubicación en el mapa de CA
*Los principales puertos y su ubicación en el mapa de CA
*Principales Aeropuertos y su ubicación en el mapa de CA
Realizar la actividad del portador
textual de la p. 28 del libro Triunfadores
Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
Escribe el nombre de las ciudades principales de
Guatemala
El Salvador
Recursos:
Libro, pizarra, colores, plumones, papelógrafo, tijeras, pegamento, regla, lápiz
y borrador, imágenes representativas, etc.
Evaluación
Observa y analiza con juicio crítico hábitos de alimentación, transporte y consumo que contribuyen
al cambio climático en El Salvador, efecto del calentamiento global

Contextualizada
Docente:
Indicador de Logro: 1.8 Explica con responsabilidad las consecuencias que tiene para El Salvador el calentamiento global
e identifica y aplica las medidas para evitarlo.
Calentamiento global, cambio
climático
Explicación de las consecuencias que
tiene para El Salvador el calentamiento
global
Responsabilidad al adoptar algunas
medidas para evitar el calentamiento global.

Diálogo
¿Qué factores causan el calentamiento del planeta?
Construcción del
conocimiento
¿Qué es el calentamiento global?
A través de la combustión de combustibles fósiles y otras emisiones de GEI, los humanos están
aumentando el efecto invernadero y calentando la Tierra. Los científicos a menudo utilizan el término
“cambio climático” en lugar de calentamiento global.
Los glaciares se están derritiendo, el nivel del mar
aumenta, las selvas se están secando y la fauna y la flora
lucha para seguir este ritmo. Cada vez es más evidente
que los humanos han causado la mayor parte del
calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de
gases que retienen el calor, para potenciar nuestra vida
moderna. Llamamos gases de invernadero y sus niveles
son cada vez más altos, ahora y en los últimos 65.000
años.
Llamamos al resultado calentamiento global, pero está
provocando una serie de cambios en el clima de la Tierra
o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar. Conforme la Tierra gira cada día,
este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los océanos, aumentando aquí y
asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima al que todos los seres vivos nos hemos
acostumbrado.
¿Qué haremos para ralentizar este calentamiento? ¿Cómo vamos a sobrellevar los cambios que ya
hemos puesto en marcha? Mientras intentamos entenderlo, la faz de la Tierra tal y como la
conocemos, sus costas, bosques, haciendas y montañas nevadas están en vilo.
Efecto invernadero
El “efecto invernadero” es el calentamiento que se produce cuando ciertos gases de la atmósfera de
la Tierra retienen el calor. Estos gases dejan pasar la luz, pero mantienen el calor como las paredes
de cristal de un invernadero.
En primer lugar, la luz solar brilla en la superficie terrestre, donde es absorbida y, a continuación,
vuelve a la atmósfera en forma de calor. En la atmósfera, los gases de invernadero retienen parte de
este calor y el resto se escapa al espacio. Cuantos más gases de invernadero, más calor es retenido.

Los científicos conocen el efecto invernadero desde 1824, cuando Joseph Fourier calculó que la
Tierra sería más fría si no hubiera atmósfera. Este efecto invernadero es lo que hace que el clima en
la Tierra sea apto para la vida. Sin él, la superficie de la Tierra sería unos 60 grados Fahrenheit más
fría. En 1895, el químico suizo Svante Arrhenius descubrió que los humanos podrían aumentar el
efecto invernadero produciendo dióxido de carbono, un gas de invernadero. Inició 100 años de
investigación climática que nos ha proporcionado una sofisticada comprensión del calentamiento
global.
A través de la combustión de combustibles fósiles y otras emisiones de GEI, los humanos están
aumentando el efecto invernadero y calentando la Tierra.
Los científicos a menudo utilizan el término “cambio climático” en lugar de calentamiento global. Esto
es porque, dado que la temperatura media de la Tierra aumenta, los vientos y las corrientes oceánicas
mueven el calor alrededor del globo de modo que pueden enfriar algunas zonas, calentar otras y
cambiar la cantidad de lluvia y de nieve que cae. Como resultado, el clima cambia de manera diferente
en diferentes áreas.
Dar lectura al texto de las p.27 y 28 del libro Triunfadores
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
Se agruparán los estudiantes en equipo.
Se entregarán rompe cabezas que contendrá imágenes sobre las diferentes consecuencias que tienen
el calentamiento global
Luego cuando estén armados, se pedirá que expliquen lo que observan en las láminas.
Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
Representa con un dibujo el calentamiento global
Recursos:
Libro , pizarra, colores, plumones, tijeras, pegamento, regla, lápiz y borrador,
imágenes representativas, rompecabezas, etc.

Evaluación
Contextualizada
Explica con responsabilidad las consecuencias que tiene para El Salvador el calentamiento global e
identifica y aplica las medidas para evitarlo.
Docente:
Unidad: Uno Nombre de la Unidad: LA REGION DONDE VIVIVMOS
Indicador de Logro: 1.9 Investiga y evalúa con seguridad los planes del sistema de prevención de riesgos en América
Central y se apropia de las propuestas a nivel del aula y el hogar para mitigar las consecuencias de los
desastres naturales
Sistema de Prevención de riesgo
en América Central
Investigación y evaluación de los planes
existentes en el sistema de prevención de
riesgos de América Central.
Disposición positiva para realizar las acciones
que promueven los planes de los sistemas de
prevención de riesgos.

Activando mis saberes Socialización de imágenes
Que debo y que no debo hacer en caso de desastres naturales
Construcción del
conocimiento
El Centro de Coordinación para la Prevención de los Desastres Naturales en América Central
(CEPREDENAC), es un organismo regional de carácter intergubernamental, perteneciente al Sistema
de la Integración Centroamericana (SICA) como Secretaría Especializada.
El objetivo general del CEPREDENAC es contribuir a la reducción de la vulnerabilidad y el impacto de
desastres, como parte integral del proceso de transformación y desarrollo sostenible de la región
Los Ejes Articuladores del accionar de CEPREDENAC se establecen en la Política Centroamericana de
Gestión Integral de Riesgo de Desastres (PCGIR).
a) Reducción del Riesgo de Desastres en la Inversión para el Desarrollo Económico Sostenible.
b) Desarrollo y Compensación Social para Reducir la Vulnerabilidad.
c) Ambiente y Cambio Climático.
d) Gestión Territorial, Gobernabilidad y Gobernanza.
e) Gestión de los Desastres y Recuperación.
El Sistema Nacional de Protección Civil, Prevención y Mitigación de Desastres de El Salvador,
comúnmente conocido como "Protección Civil", es una entidad del gobierno de El Salvador, creada
para prevenir y mitigar los desastres y para coordinar esfuerzos de rescate y reconstrucción. La
gestión diaria se lleva a cabo.
Dar lectura al texto de las p.31 hasta la 32 del libro Triunfadores.
Aplicación de la
realidad,
representación del
conocimiento
En equipo, analicen los cuatro sistemas de prevención y protección de riesgos.
Realizar la actividad del portador textual de las p. 32 y 33 del libro Triunfadores

Consolidación del
conocimiento y
retroalimentación
¿A qué llamamos fenómenos naturales?
Realizar los ejercicios de la p. 32 hasta la 34 del libro Triunfadores
Recursos:
Libro, pizarra, colores, plumones, tijeras, pegamento, regla, lápiz y borrador,
imágenes representativas, etc.
Evaluación
Contextualizada
Investiga y evalúa con seguridad los planes del sistema de prevención de riesgos en América Central

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