Ramon y richar 6 b
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El documento propone que para crear una buena convivencia entre personas de diferentes religiones e ideologías, es necesario respetar las diferentes creencias a través de la educación, la colaboración, la celebración conjunta y el desarrollo de actitudes de tolerancia y comprensión. También señala que muchas personas son discriminadas por sus creencias y que el respeto a la libertad religiosa es fundamental para los derechos humanos.
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Lara y e lena
El documento propone diferentes formas de respetar y conocer las demás religiones e ideologías, como estudiarlas en clase de religión, colaborar con personas de diferentes creencias en organizaciones de ayuda, y participar en celebraciones conjuntas por la paz. También enfatiza la importancia de desarrollar actitudes de tolerancia, diálogo y comprensión hacia todas las personas sin importar sus creencias, para promover una mejor convivencia y respetar la libertad religiosa.
Blanca y adrián.
El documento propone varias formas de respetar las diferentes religiones e ideologías para promover la buena convivencia, incluyendo estudiar otras religiones en clase, colaborar con personas de diferentes creencias, participar en celebraciones conjuntas y desarrollar actitudes de tolerancia. También menciona que muchas personas son discriminadas por sus creencias y que el respeto de las diferentes religiones es necesario para crear una buena convivencia, de acuerdo con las enseñanzas de la iglesia católica.
Javi y sara
Este documento propone varias maneras de respetar las creencias religiosas de los demás y fomentar la tolerancia entre personas de diferentes religiones e ideologías, como estudiar otras religiones en clase, colaborar con personas de diferentes creencias en organizaciones de ayuda, y participar en celebraciones conjuntas que promueven la paz y comprensión entre todos.
David y Jorge
El documento propone que para respetar las creencias religiosas de los demás, debemos estudiar e interactuar con personas de diferentes religiones, participar en celebraciones interreligiosas y desarrollar actitudes de tolerancia y comprensión hacia todas las creencias. La Iglesia promueve el entendimiento mutuo entre religiones para garantizar la libertad de culto.
TEMA 2 Jaime y Yeray 6ºB
El documento propone que para respetar las creencias religiosas de los demás, las personas deben: estudiar otras religiones e ideologías; colaborar con personas de diferentes creencias, como en organizaciones de ayuda; y participar en celebraciones conjuntas de diferentes religiones para promover la paz y el diálogo interreligioso.
Izan y maría tema 2
El documento propone varias formas de promover el respeto y la comprensión entre personas de diferentes religiones e ideologías, incluyendo estudiar otras creencias, colaborar en organizaciones de ayuda, y participar en celebraciones conjuntas que fomenten la tolerancia, la paz y el diálogo interreligioso.
Maria y miguel
El documento propone que para crear una buena convivencia entre personas de diferentes religiones e ideologías, es necesario respetar y conocer otras creencias mediante el estudio en clases de religión, la colaboración entre personas de fe diversa y la participación en celebraciones conjuntas. También enfatiza la importancia de desarrollar actitudes de tolerancia, paz, diálogo y comprensión hacia todos.
Doctrina social de la iglesia
La Doctrina Social de la Iglesia se basa en las enseñanzas de la Iglesia sobre la moral aplicada a la vida personal y social. Sus fuentes son la Sagrada Escritura, la tradición y el magisterio de la Iglesia. Contiene principios permanentes derivados de la revelación y otros cambiantes que dependen del contexto histórico. Sus principios básicos incluyen la dignidad de la persona, el destino universal de los bienes, la autonomía de la sociedad política y la subsidiaridad y la solidaridad. Actualmente aborda temas
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Sofia John
John Lennon nació en 1940 en Liverpool durante un bombardeo de la Segunda Guerra Mundial y creció principalmente sin la presencia de su padre. Fue miembro fundador y cantante principal de The Beatles, y compuso muchas de sus canciones más famosas. En 1980, Lennon fue asesinado a tiros por un fanático fuera de su apartamento en Nueva York.
Trabajo final
Este documento presenta el estudio de viabilidad y factibilidad para crear una empresa de asesoría en sistemas de riego para cultivos en Colombia. Se analizan aspectos como la justificación, objetivos, marco conceptual, identificación del producto, consumidores, estudio de mercado, estudio técnico, y conclusiones donde se determina que el proyecto es viable al existir demanda en el departamento del Huila.
Cortinas modernas
Este documento discute los tipos de cortinas que se consideran modernas. Explica que las cortinas ya no se definen por un solo estilo y que varios tipos tradicionales como visillos con bando, cortinas que cubren toda la ventana y abrazaderas ya no son tan comunes. Luego enumera varios estilos de cortinas que ahora son populares, incluyendo paneles japoneses, visillos con una caída y cortinas de lamas verticales. Concluye que la elección de cortinas depende de los gustos personales y que es importante elegir lo
Conclusionessobrebasesdedatos1
Una base de datos almacena información sobre un tema específico. Contiene registros de entidades como empleados, departamentos o productos, los cuales tienen atributos como número, teléfono o código. Las tablas en una base de datos organizan y almacenan la información de las entidades.
Game Board Requirements
The game board should include the book title written in big bold letters, clearly written rules, up to 5 spaces for moving pieces, drawings of setting and characters, and labels for start and finish. When finished, the board can be colored, the paper and rubric should remain on the desk, and students should find a place to silently read on their own.
Carnt
Los Manos científicos 9-d es el nombre del equipo. Jhon Javier Tovar Serna es el nombre del estudiante que pertenece al equipo y asiste a la institución educativa Técnico Comercial Simona Duque.
The using technology for teaching and learning
This document discusses implementing technology in the 21st century classroom. It defines technology and explains that some teachers resist its use but must transition to more digital classrooms to engage students. Several websites like Live Binders, SlideShare, Voki, Blogger and Eyejot are presented that allow digital sharing of assignments, presentations, videos and messages. In conclusion, the document argues that technology in the classroom helps students learn skills for the future while making learning more interactive.
Impacto económico del Ébola en áfrica occidental 2014
En este ensayo se hablará acerca de las causas y consecuencias del impacto económico que ha tenido África referente al virus del Ébola, teniendo en cuenta los costos que llegaría a tener sino se controlara dicho virus en un corto o mediano plazo.
Instrumento de evaluacion 3 etica y valores
Este documento presenta un instrumento de evaluación sobre principios y valores éticos relacionados con la convivencia y la paz, la participación y responsabilidad democrática, y la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias. El documento contiene 13 ítems para evaluar cada principio, describiendo acciones concretas relacionadas con cada uno.
Gastronomía ecuatoriana
La cocina ecuatoriana es una combinación de las culturas antiguas del país y las influencias europeas. Ofrece una gran variedad de platos en sus cuatro regiones, utilizando ingredientes comunes como el pescado para ceviches, la carne de res, cabra o cerdo, y caldos preparados con verduras y gallina. Cada región tiene sus propias especialidades como el seco de pollo en la Sierra, ceviches de mariscos en la Costa, y pescados como el peiche con yuca y plátano en la Amazonía.
Las leyes de reforma
Las leyes de reforma de 1857 en México tuvieron como objetivo disminuir el poder de la iglesia católica y el ejército, así como establecer la libertad de culto, matrimonio civil y educación laica. Sin embargo, su implementación llevó a una guerra civil entre liberales y conservadores sobre si estas leyes beneficiarían realmente al pueblo o simplemente reflejaban las ideas de un partido político en particular.
Recetas para regalar
El documento habla sobre la comida como un regalo adecuado para fechas especiales ya que nunca pasa de moda y puede evitar gastar demasiado dinero en regalos que quizás no gusten. Propone que recetas como galletas, pan dulce, mermelada y turrones pueden presentarse como opciones de regalo fáciles de preparar.
Presentación ferrán adriá
El documento describe el modo de vida y las preferencias del chef Ferrán Adriá. Luego presenta tres referencias arquitectónicas que podrían servir como hábitat para él: 1) Una casa de hormigón semienterrada en un bosque en Argentina, 2) Un refugio de materiales reciclados aislado en Chile, 3) Una casa elevada de madera en una playa en Chile con vistas al océano.
Compadre
Manel emigrou para a América e sua esposa Maria pediu que ele enviasse esperma pelo correio para engravidá-la. Após vários pedidos ao longo de 10 anos, Manel enviou uma mistura de maizena, clara de ovo e leite, e Maria afirmou estar grávida, fazendo com que Manel percebesse que havia "inventado" esperma.
Pastoral del ecumenismo y del dialogo interreligioso.
Este documento resume la visión general de la religión hoy, las tentaciones que enfrenta, la necesidad del diálogo ecuménico e interreligioso, y ofrece orientaciones para la formación en el ecumenismo y el diálogo interreligioso. También destaca la importancia del respeto mutuo y la búsqueda de puntos en común entre las diferentes religiones, a la vez que mantiene la convicción cristiana en la figura y obra salvífica de Cristo.
Religion (informatica)
Este documento presenta una descripción de la asignatura de religión. Explica que la religión estudia diferentes puntos de vista y culturas religiosas para promover la comprensión mutua. Enumera los objetivos principales como descubrir elementos del hecho religioso, analizar preguntas sobre el sentido de la vida, conocer documentos y la Biblia, e identificar a Jesucristo. También describe la metodología de trabajos y actividades sobre diferentes religiones y el valor que la asignatura aporta al estudiante para comprender y aceptar personas de otras creencias.
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Cortinas modernas
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1º foro de religion
Este documento presenta un resumen de un foro sobre pluralidad religiosa y creencias que tuvo lugar en una institución educativa en Colombia. El foro buscó promover el respeto mutuo y la convivencia entre personas de diferentes religiones y creencias. Se justifica la enseñanza sobre diversas religiones para reducir estereotipos y evitar conflictos. El foro tuvo como objetivos conocer diferentes manifestaciones religiosas y reconocer la libertad de creencia.
1º foro de religion
Este documento trata sobre un foro sobre pluralidad religiosa y creencias que se llevó a cabo en una institución educativa en Colombia. El documento discute la importancia de promover el respeto mutuo y la convivencia entre personas de diferentes religiones y creencias. Propone incluir información sobre todas las religiones en el plan de estudios para fomentar una mejor comprensión entre las personas de diferentes fe.
RELIGION EN LA ACTUALIDAD
La religión surge en las primeras sociedades humanas como una forma de explicar fenómenos naturales y ritos mediante mitos y creencias sobrenaturales. Actualmente las principales religiones son el cristianismo, el islam, el hinduismo, el budismo y el judaísmo, que juntas representan a más del 90% de la población mundial. Sin embargo, la religión también puede generar conflictos entre grupos con diferentes creencias, como se observa en Oriente Medio, la India, el Tíbet y algunos países africanos.
1º foro de religion..2013 y 2014..1
Este documento describe un foro sobre pluralidad religiosa que se llevará a cabo en la Institución Educativa Comunitaria Manuel Elkin Patarroyo. El foro tiene como objetivos promover el respeto mutuo entre personas de diferentes religiones, aumentar la comprensión sobre la diversidad religiosa, y fomentar una educación inclusiva que enseñe sobre todas las religiones. El documento justifica la importancia de este tipo de eventos para prevenir conflictos y reducir estereotipos dañinos sobre diferentes creencias.
La religion y la fe
Este documento resume las diferencias y similitudes entre la religión y la fe. Define la religión como un conjunto de creencias y prácticas sobre cuestiones existenciales, morales y sobrenaturales, mientras que define la fe como el conjunto de creencias de una persona o grupo. Explica que la fe es necesaria para adherirse a una religión, y que ambas comparten la creencia en una deidad, aunque la religión incluye también ritos y normas morales.
Experiencias de fe
El documento presenta las perspectivas de varias personas sobre el budismo y el diálogo interreligioso desde Japón, Tailandia y Myanmar. Describe cómo el budismo es tanto una religión como una filosofía de vida, y cómo en estos países es posible convivir pacíficamente con personas de otras religiones como el cristianismo e islam a través del respeto mutuo y la tolerancia.
Pres2
La religión se refiere a creencias sobre la divinidad, sentimientos de veneración, normas morales y prácticas rituales como la oración y el sacrificio. También es una forma de organización política y jurídica adoptada por las sociedades. La iglesia católica es una sociedad de personas llamadas a ayudar a construir el reino de Dios en la tierra. La relación entre la iglesia y el estado marca el crecimiento de muchos países.
Diversidad Religiosa
Este documento describe la diversidad religiosa y cómo las diferentes religiones han interactuado a lo largo de la historia, desde conflictos y guerras hasta el diálogo y la convivencia pacífica. Explica que aunque la religión a veces se ha usado para justificar la violencia, las verdaderas causas suelen ser políticas o económicas. En la actualidad, la Declaración de Derechos Humanos y el diálogo interreligioso promueven la igualdad y el respeto mutuo entre creencias.
Presentacion t.2
Este documento describe las diferentes actitudes hacia la religión y Dios, incluidas las creyentes, ateas, agnósticas e indiferentes. También resume las principales religiones del mundo, como el hinduismo, budismo, judaísmo, cristianismo e islam, destacando sus orígenes, creencias, normas éticas, lugares sagrados y libros sagrados. Finalmente, explica la postura de tolerancia y respeto de la Iglesia Católica hacia otras religiones.
Panel "La libertad de profesar y divulgar la religión y creencias, en peligro...
Panel “La libertad de profesar y divulgar la religión y creencias, en peligro a nivel global”
Exposición de Lic. Miguel Werner, presidente de UPF Argentina, miembro de Comunidad Unificacionista
Mesa 4 de VI Congreso Mundial de Diálogo Intercultural e Interreligioso "Una senda hacia la Paz" Edición Especial - "Dignidad humana y bioética"
Jueves 8 de junio de 2023 – 15:15 a 16:30 horas
Auditorio Fundación Beethoven - Av. Santa Fe 1452 - Buenos Aires – Argentina
Más info VI Congreso Mundial de Diálogo Intercultural e Interreligioso:
https://www.infobae.com/sociedad/2023/06/13/el-congreso-mundial-de-dialogo-interreligioso-pidio-al-papa-francisco-que-visite-argentina/
Se realiza la VI Edición del Congreso Mundial de Diálogo Intercultural e Interreligioso:
https://itongadol.com/comunidad-en-accion/kkl-arg/se-realiza-la-sexta-edicion-del-congreso-mundial-de-dialogo-intercultural-e-interreligioso
Se realizó en Buenos Aires el 6to Congreso Mundial de Diálogo Intercultural e Interreligioso:
https://agenciaajn.com/noticia/se-realizo-en-buenos-aires-el-6to-congreso-mundial-de-dialogo-intercultural-e-interreligioso-215092
Gustavo Guillermé sobre VI Congreso Mundial de Diálogo Intercultural e Interreligioso 8-6-2023: https://www.youtube.com/watch?v=bnHOu1NE_kM
Nota “La libertad religiosa, en caída libre”:
https://www.ayudaalaiglesianecesitada.org/informe-libertad-religiosa/
Religión montserrat ramos
La religión ha sido una parte importante de la vida de las personas y sociedades a lo largo de la historia. Existen aproximadamente 3000 religiones en el mundo, siendo las más grandes el catolicismo, el cristianismo y el hinduismo. Todas las religiones comparten la creencia en un poder superior, aunque también existen personas ateas o agnósticas. La religión ha jugado un papel significativo en la cultura y la vida cotidiana de las personas.
La iglesia catolica
Este documento describe la postura de la Iglesia Católica sobre el diálogo interreligioso. Explica que todas las religiones ofrecen caminos válidos hacia la salvación y que la Iglesia respeta los valores positivos en otras tradiciones. El diálogo interreligioso es parte de la misión de la Iglesia de comunicar el amor de Dios a todos los pueblos.
CLASE TRES INFORMÁTICA
La religión puede ser un estilo de vida o camino hacia la plenitud. Existen diferentes clasificaciones de las religiones, incluyendo por concepción teológica como monoteístas, politeístas, dualistas y no teístas. Las religiones desarrollan doctrinas que intentan dar respuestas a preguntas sobre la creación, propósito de la vida y naturaleza humana. A lo largo de la historia han existido sociedades teocráticas donde la religión guía el gobierno, aunque también han ocurrido guerras de
Viena
Más de 600 líderes religiosos de diferentes tradiciones se reunieron en Viena para la 9na Asamblea Mundial de Religiones por la Paz. Reafirmaron valores compartidos como la dignidad humana, el amor y la compasión, y se comprometieron a confrontar amenazas como la violencia, la desigualdad y el cambio climático. Llamaron la atención sobre la creciente hostilidad hacia el "otro" y adoptaron una visión de "acoger al otro" basada en la solidaridad y empatía entre todas las personas
Ecumenismo
El documento describe las diferencias entre el ecumenismo, el diálogo interreligioso y la mezcla de religiones. Explica que el ecumenismo busca el conocimiento mutuo entre las diferentes denominaciones cristianas para encontrar puntos en común, mientras que el diálogo interreligioso busca el entendimiento y la paz entre todas las religiones a través del respeto mutuo. Además, señala que la mezcla arbitraria de creencias religiosas no es promovida por ninguna religión.
Diversidadreligiosa
Este documento trata sobre la diversidad religiosa en el mundo. Explica que existen muchas religiones como el cristianismo, budismo, islamismo, judaísmo e indígenas. Además, discute cómo las religiones han cumplido funciones a lo largo de la historia y cómo actualmente se promueve el diálogo interreligioso y la igualdad entre todas las creencias.
Diversidadreligiosa
Este documento trata sobre la diversidad religiosa. Explica que las religiones ofrecen respuestas a preguntas sobre la creación, la vida, la naturaleza humana y la moralidad. Aunque hay diferencias entre las religiones, también comparten elementos como códigos éticos y rituales. La historia muestra que los conflictos religiosos suelen tener causas políticas y económicas. Hoy en día, la convivencia entre religiones se basa en la igualdad de derechos y el respeto mutuo.
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- 2. . Respetar y conocer a los demás religiones e ideologías ; por ejemplo , estudiándolas en clase de religión . .colaborar con personas de diferentes religiones e ideologías ; por ejemplo , organizaciones de ayuda solitaria .participar en celebraciones conjuntas que organizan diferentes religiones ; por ejemplo , en celebración por la paz .desarrollar actitudes de tolerancia , paz , diálogo y comprensión hacia las personas de diferentes religiones e ideologías
- 3. Actualmente , muchas personas son discriminadas y perseguidas por sus creencias religiosas . Estos hechos producen una mala convivencia . Para crear una buena convivencia , es necesario respetar las religiones . La iglesia católica propone diferentes comportamientos para que se cumpla el derecho a la libertad religiosa , que es uno de los principales derechos humanos .