Un trabajador tiene que entregar 32 botes de pintura de 27 litros cada uno, que pesan 19.45 kg cada bote. Se pide calcular el peso total que tiene que transportar.
El documento presenta tres problemas matemáticos. El primero calcula el peso total en kilogramos de 32 botes de pintura de 19 litros cada uno con un peso de 19.45 kg por bote. El segundo calcula el costo total en dólares de 25.85 metros de tela para una cortina si cada metro cuesta $57.90. El tercero determina la fracción que representa la parte de la capacidad de una sala de cine que no compró nada, sabiendo que 4/7 compraron palomitas y 1/4 compraron hot-dog.
Este documento contiene 36 problemas de matemáticas relacionados con magnitudes proporcionales. Los problemas cubren temas como proporcionalidad directa e inversa, porcentajes, intereses, descuentos, mezclas, repartos proporcionales y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen cálculos matemáticos utilizando el concepto de proporcionalidad.
Este documento presenta varias actividades relacionadas con fracciones decimales, operaciones matemáticas y problemas de aplicación. En la primera actividad, se pide convertir fracciones comunes a fracciones decimales. La segunda actividad pide expresar algunas de estas fracciones decimales como números decimales. Las actividades siguientes presentan problemas matemáticos que involucran fracciones y porcentajes. Finalmente, se piden tablas y problemas adicionales para practicar conceptos como multiplicación, áreas, y conversión de unidades.
Este documento explica las leyes de las potencias, incluyendo que la base elevada a cero es igual a uno, la primera potencia es igual al número, la multiplicación de potencias con la misma base suma los exponentes, y la división de potencias con la misma base resta los exponentes. Proporciona ejemplos como 52 = 25 y (52)/(51)= 5 para ilustrar estas leyes.
Este documento presenta 20 problemas de matemáticas que involucran el cálculo de fracciones. Los problemas cubren temas como la venta de una porción de un objeto, el cálculo de distancias recorridas a ciertas velocidades, la determinación de edades basadas en fracciones de edad, y la distribución de cantidades entre grupos en proporciones fraccionarias.
Este documento contiene 31 problemas de álgebra resueltos mediante la regla de tres y el porcentaje. Los problemas incluyen cálculos como determinar la cantidad de objetos o dinero que se pueden comprar con cierto presupuesto, calcular velocidades, distancias y tiempos dados otros parámetros. También incluye cálculos de porcentajes como determinar descuentos, ganancias, y porcentajes de éxito o fracaso. Los problemas presentan diferentes situaciones matemáticas de la vida cotidiana para practicar el razonamiento algebraico.
Este documento presenta 8 problemas contextuales modelables por ecuaciones lineales individuales (problemas 1-8) y 5 problemas contextuales modelables por sistemas de dos ecuaciones lineales (problemas 9-13). Los problemas involucran temas como perímetros, áreas, precios, descuentos, promedios y más.
El documento contiene 80 problemas de matemáticas con datos, operaciones y resultados. Los problemas involucran sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y conversiones de unidades como kilogramos, litros, euros y más.
El documento presenta tres problemas matemáticos. El primero calcula el peso total en kilogramos de 32 botes de pintura de 19 litros cada uno con un peso de 19.45 kg por bote. El segundo calcula el costo total en dólares de 25.85 metros de tela para una cortina si cada metro cuesta $57.90. El tercero determina la fracción que representa la parte de la capacidad de una sala de cine que no compró nada, sabiendo que 4/7 compraron palomitas y 1/4 compraron hot-dog.
Este documento contiene 36 problemas de matemáticas relacionados con magnitudes proporcionales. Los problemas cubren temas como proporcionalidad directa e inversa, porcentajes, intereses, descuentos, mezclas, repartos proporcionales y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen cálculos matemáticos utilizando el concepto de proporcionalidad.
Este documento presenta varias actividades relacionadas con fracciones decimales, operaciones matemáticas y problemas de aplicación. En la primera actividad, se pide convertir fracciones comunes a fracciones decimales. La segunda actividad pide expresar algunas de estas fracciones decimales como números decimales. Las actividades siguientes presentan problemas matemáticos que involucran fracciones y porcentajes. Finalmente, se piden tablas y problemas adicionales para practicar conceptos como multiplicación, áreas, y conversión de unidades.
Este documento explica las leyes de las potencias, incluyendo que la base elevada a cero es igual a uno, la primera potencia es igual al número, la multiplicación de potencias con la misma base suma los exponentes, y la división de potencias con la misma base resta los exponentes. Proporciona ejemplos como 52 = 25 y (52)/(51)= 5 para ilustrar estas leyes.
Este documento presenta 20 problemas de matemáticas que involucran el cálculo de fracciones. Los problemas cubren temas como la venta de una porción de un objeto, el cálculo de distancias recorridas a ciertas velocidades, la determinación de edades basadas en fracciones de edad, y la distribución de cantidades entre grupos en proporciones fraccionarias.
Este documento contiene 31 problemas de álgebra resueltos mediante la regla de tres y el porcentaje. Los problemas incluyen cálculos como determinar la cantidad de objetos o dinero que se pueden comprar con cierto presupuesto, calcular velocidades, distancias y tiempos dados otros parámetros. También incluye cálculos de porcentajes como determinar descuentos, ganancias, y porcentajes de éxito o fracaso. Los problemas presentan diferentes situaciones matemáticas de la vida cotidiana para practicar el razonamiento algebraico.
Este documento presenta 8 problemas contextuales modelables por ecuaciones lineales individuales (problemas 1-8) y 5 problemas contextuales modelables por sistemas de dos ecuaciones lineales (problemas 9-13). Los problemas involucran temas como perímetros, áreas, precios, descuentos, promedios y más.
El documento contiene 80 problemas de matemáticas con datos, operaciones y resultados. Los problemas involucran sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y conversiones de unidades como kilogramos, litros, euros y más.
El documento describe las características y operaciones básicas con potencias. Explica que cuando un número está elevado a la 0 potencia el resultado es 1, y cuando está elevado a la 1 potencia el resultado es el mismo número. También describe que la multiplicación de potencias con igual base suma los exponentes, mientras que la división de potencias resta los exponentes.
El documento describe las características y operaciones básicas con potencias. Explica que cuando un número está elevado a la 0 potencia el resultado es 1, y cuando está elevado a la 1 potencia el resultado es el mismo número. También describe que la multiplicación de potencias con igual base suma los exponentes, mientras que la división de potencias resta los exponentes.
Las reglas generales de las sucesiones son:
-2n para la sucesión 0, -2, -4, -6, -8, etc.
-3n para la sucesión 0, -3, -6, -9, -12, etc.
-2n+1 para la sucesión +1, -1, -3, -5, -7, etc.
-30n para la sucesión 0, -30, -60, -90, -120, etc.
-20n para la sucesión 0, -20, -40, -60, -80, etc.
El documento explica las reglas de las operaciones con potencias. En la multiplicación de potencias, los exponentes se suman. En la división, los exponentes se restan. En la potenciación, las potencias se multiplican y la base permanece la misma.
Este documento resume tres leyes de exponentes: 1) Cuando un número está elevado a la cero potencia, el resultado es uno. 2) Cuando un número está elevado a la primera potencia, el resultado es el número de la base. 3) En la multiplicación de potencias con la misma base, los exponentes se suman, mientras que en la división los exponentes se restan.
Cuando se multiplican potencias con la misma base, los exponentes se suman. Cuando se dividen potencias con la misma base, los exponentes se restan. Al sumar o restar exponentes, si los signos son diferentes se restan y queda el signo del mayor, mientras que si los signos son iguales se suman y mantienen el mismo signo. Nunca debe quedar un resultado negativo, por lo que debe convertirse a positivo.
La explicación describe las reglas de las potencias para la multiplicación, división y potenciación. En la multiplicación los exponentes se suman, en la división los exponentes se suman pero el numerador menos el denominador, y en la potenciación el exponente interno se multiplica por el externo.
Este documento explica los conceptos básicos de las potencias matemáticas. Define una potencia como la multiplicación de un número por sí mismo un número determinado de veces, llamado exponente. Cubre las reglas para la multiplicación, división y potencias de potencias. Indica que solo las potencias al cuadrado y al cubo tienen nombres propios y explica las reglas de los signos para la multiplicación y división.
Este documento explica las reglas para multiplicar, dividir y elevar potencias a otra potencia. Para multiplicar potencias se suman los exponentes, para dividir potencias se restan los exponentes, y para elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes. Se proveen ejemplos para ilustrar cada una de estas operaciones con potencias.
Las leyes de los exponentes describen las reglas para manipular potencias. La primera ley establece que al multiplicar potencias de la misma base, los exponentes se suman. La segunda ley indica que al dividir potencias de la misma base, los exponentes se restan. La tercera ley especifica que al elevar una potencia a otra potencia, los exponentes se multiplican.
Este documento resume las leyes de los exponentes, incluyendo la multiplicación, división y potencias. Explica que la multiplicación de potencias con la misma base suma los exponentes, la división de potencias con la misma base resta los exponentes, y al elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes. También cubre cómo convertir exponentes negativos a positivos dividiendo la base entre 1.
El documento contiene 4 problemas de matemáticas que involucran proporciones y fracciones. El primero calcula cuántos días puede alimentar a más conejos con la misma cantidad de zanahorias. El segundo calcula cuántas personas recibe un director en su oficina en un período de tiempo. El tercero calcula cuántas peceras grandes se necesitan para igualar el volumen de agua de peceras más pequeñas. Y el último calcula cuántos carpinteros se necesitan para completar un trabajo en menos tiempo.
El documento describe las características y operaciones básicas con potencias. Explica que cuando un número está elevado a la 0 potencia el resultado es 1, y cuando está elevado a la 1 potencia el resultado es el mismo número. También describe que la multiplicación de potencias con igual base suma los exponentes, mientras que la división de potencias resta los exponentes.
El documento describe las características y operaciones básicas con potencias. Explica que cuando un número está elevado a la 0 potencia el resultado es 1, y cuando está elevado a la 1 potencia el resultado es el mismo número. También describe que la multiplicación de potencias con igual base suma los exponentes, mientras que la división de potencias resta los exponentes.
Las reglas generales de las sucesiones son:
-2n para la sucesión 0, -2, -4, -6, -8, etc.
-3n para la sucesión 0, -3, -6, -9, -12, etc.
-2n+1 para la sucesión +1, -1, -3, -5, -7, etc.
-30n para la sucesión 0, -30, -60, -90, -120, etc.
-20n para la sucesión 0, -20, -40, -60, -80, etc.
El documento explica las reglas de las operaciones con potencias. En la multiplicación de potencias, los exponentes se suman. En la división, los exponentes se restan. En la potenciación, las potencias se multiplican y la base permanece la misma.
Este documento resume tres leyes de exponentes: 1) Cuando un número está elevado a la cero potencia, el resultado es uno. 2) Cuando un número está elevado a la primera potencia, el resultado es el número de la base. 3) En la multiplicación de potencias con la misma base, los exponentes se suman, mientras que en la división los exponentes se restan.
Cuando se multiplican potencias con la misma base, los exponentes se suman. Cuando se dividen potencias con la misma base, los exponentes se restan. Al sumar o restar exponentes, si los signos son diferentes se restan y queda el signo del mayor, mientras que si los signos son iguales se suman y mantienen el mismo signo. Nunca debe quedar un resultado negativo, por lo que debe convertirse a positivo.
La explicación describe las reglas de las potencias para la multiplicación, división y potenciación. En la multiplicación los exponentes se suman, en la división los exponentes se suman pero el numerador menos el denominador, y en la potenciación el exponente interno se multiplica por el externo.
Este documento explica los conceptos básicos de las potencias matemáticas. Define una potencia como la multiplicación de un número por sí mismo un número determinado de veces, llamado exponente. Cubre las reglas para la multiplicación, división y potencias de potencias. Indica que solo las potencias al cuadrado y al cubo tienen nombres propios y explica las reglas de los signos para la multiplicación y división.
Este documento explica las reglas para multiplicar, dividir y elevar potencias a otra potencia. Para multiplicar potencias se suman los exponentes, para dividir potencias se restan los exponentes, y para elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes. Se proveen ejemplos para ilustrar cada una de estas operaciones con potencias.
Las leyes de los exponentes describen las reglas para manipular potencias. La primera ley establece que al multiplicar potencias de la misma base, los exponentes se suman. La segunda ley indica que al dividir potencias de la misma base, los exponentes se restan. La tercera ley especifica que al elevar una potencia a otra potencia, los exponentes se multiplican.
Este documento resume las leyes de los exponentes, incluyendo la multiplicación, división y potencias. Explica que la multiplicación de potencias con la misma base suma los exponentes, la división de potencias con la misma base resta los exponentes, y al elevar una potencia a otra potencia se multiplican los exponentes. También cubre cómo convertir exponentes negativos a positivos dividiendo la base entre 1.
El documento contiene 4 problemas de matemáticas que involucran proporciones y fracciones. El primero calcula cuántos días puede alimentar a más conejos con la misma cantidad de zanahorias. El segundo calcula cuántas personas recibe un director en su oficina en un período de tiempo. El tercero calcula cuántas peceras grandes se necesitan para igualar el volumen de agua de peceras más pequeñas. Y el último calcula cuántos carpinteros se necesitan para completar un trabajo en menos tiempo.
1. Un trabajador tiene que entregar 32 botes de
pintura de 27 litros, que tienen un peso de
19.45 kg cada bote de pintura. ¿Cuántos
kilogramos tiene que transportar en total?
2. Un trabajador tiene que entregar 32 botes de
pintura de 27 litros, que tienen un peso de
19.45 kg cada bote de pintura. ¿Cuántos
kilogramos tiene que transportar en total?
622.4 Kg
3. Para hacer una cortina, se necesitan 25.85m de tela
y el metro de tela cuesta $ 57.90 ¿Cuánto tiene que
pagar por la tela para hacer esa cortina?
4. Para hacer una cortina, se necesitan 25.85m de tela
y el metro de tela cuesta $ 57.90 ¿Cuánto tiene que
pagar por la tela para hacer esa cortina?
$ 1496.71
5. Del total de la capacidad de una sala de cine hay 4/7 que
compran palomitas y 1/4 que compran Hot-dog.
¿Qué fracción representa la parte que no compró nada?
6. Del total de la capacidad de una sala de cine hay 4/7 que
compran palomitas y 1/4 que compran Hot-dog.
¿Qué fracción representa la parte que no compró nada?
5/28