Los alumnos de E. Infantil ( 4 años) han preparado recetas típicas de la estación de otoño. Otro grupo de alumnos se encargarán de pasar éstas recetas a ingles
El documento describe un proyecto Comenius realizado entre 2012 y 2014 en el colegio C.E.I.P. Tomás Romojaro en Fuensalida, Toledo, España. El proyecto se centró en conocer las culturas de los países participantes a través de la comida típica de primavera, incluyendo platos principales y postres representativos de la estación.
Jacques is an 18-year-old from Manchester who has been interested in extreme sports like scootering for several years. He started riding a skateboard around his neighborhood and began scootering regularly after discovering his local skatepark. Jacques now has a close-knit group of friends from both school and the skatepark that share his interests in scootering, gaming, music and photography. He has invested in professional camera equipment and enjoys capturing photos at the skatepark. Jacques' favorite aspects of scootering are riding with friends and competing, and he sees his future continuing in both the sport and his photography studies.
This document provides an introduction to relaxation therapy techniques that can be used at home. It begins with an overview of the stress epidemic and how relaxation therapy works to reduce stress. It then describes progressive muscle relaxation, a technique where one tenses and relaxes different muscle groups starting from the toes and working up to the shoulders. Detailed instructions for practicing progressive muscle relaxation at home are provided. The document suggests making relaxation therapy a daily routine and choosing a quiet, comfortable space to practice the techniques.
El documento describe un proyecto Comenius realizado entre 2012 y 2014 en el colegio C.E.I.P. Tomás Romojaro en Fuensalida, Toledo, España. El proyecto se centró en conocer las culturas de los países participantes a través de la comida típica de primavera, incluyendo platos principales y postres representativos de la estación.
Jacques is an 18-year-old from Manchester who has been interested in extreme sports like scootering for several years. He started riding a skateboard around his neighborhood and began scootering regularly after discovering his local skatepark. Jacques now has a close-knit group of friends from both school and the skatepark that share his interests in scootering, gaming, music and photography. He has invested in professional camera equipment and enjoys capturing photos at the skatepark. Jacques' favorite aspects of scootering are riding with friends and competing, and he sees his future continuing in both the sport and his photography studies.
This document provides an introduction to relaxation therapy techniques that can be used at home. It begins with an overview of the stress epidemic and how relaxation therapy works to reduce stress. It then describes progressive muscle relaxation, a technique where one tenses and relaxes different muscle groups starting from the toes and working up to the shoulders. Detailed instructions for practicing progressive muscle relaxation at home are provided. The document suggests making relaxation therapy a daily routine and choosing a quiet, comfortable space to practice the techniques.
El documento discute varios temas relacionados con la gestión de personas y organizaciones hacia el 2020. Señala que la gestión de personas y organizaciones sufrirá cambios radicales, con nuevas formas de gestionar el talento que tendrán más impacto que la crisis económica. También habla sobre la necesidad de que las empresas se esfuercen por mantener el crecimiento económico y estabilidad social.
El documento presenta los conceptos clave de inclusión e integración en el sistema educativo argentino. La inclusión se refiere a la aceptación y valoración de las diferencias individuales de los estudiantes, concibiéndolas como oportunidades para enriquecer el aprendizaje. La integración es una herramienta dentro de un sistema inclusivo que permite la inclusión de sujetos con discapacidad en las escuelas comunes con el apoyo necesario. El documento también destaca la importancia de centrarse en el estudiante, ofreciendo
ITM 2013 - Laura Facchin "La dinastia dei Ferretti di Castiglione Intelvi"Sergio Primo Del Bello
Incontri Tra Montani 2013 - Bagolino BS
Artisti itineranti di montagna. Dal Medioevo all'Età Moderna.
Laura Facchin / Università dell’Insubria
/ "La dinastia dei Ferretti di Castiglione Intelvi".
album fotografico: https://picasaweb.google.com/117290793877692021380/ITM2013BagolinoBS?authuser=0&feat=directlink
Unidad 1. epistemología de la investigación educativaKarol Zea
El documento presenta una introducción a la epistemología de la investigación educativa. Explica que la investigación es la búsqueda sistemática de la verdad y el conocimiento, y que puede ser realizada por todos. Además, define la investigación como un proceso sistemático para recopilar información sobre la realidad que permita responder preguntas. Finalmente, señala que la investigación científica busca conocimientos o soluciones a problemas siguiendo el método científico.
This document discusses various assistive technologies (AT) that can support reading and writing for students. It provides details on text-to-speech software that can be used to recreate the practice of repeated readings by speaking text out loud. Examples mentioned include WordTalk and ReadPlease. It also lists digital text formats like Bookshare Edition and the Read2Go app that are accessible for students. Common AT for writing mentioned include Write:OutLoud, Draft:Builder, Livescribe pens, and Inspiration software. The document provides some guidance on scanning text for students and characteristics of struggling writers to consider as well.
Este documento presenta una teoría general de la expresión. Explora las relaciones entre el contenido y la forma en la expresión, y examina diferentes enfoques como el estructural, semiótico, retórico y poético. También analiza tipologías de la expresión, la estructura discursiva y argumental, y métodos para el análisis de diferentes estructuras expresivas.
Dermik un nuevo concepto de clínica dermatologica
dedicada en exclusiva a la salud y el cuidado de la piel que cuenta con especialistas para adultos, adolescentes, niños y lactantes. En Dermik el paciente se siente siempre bien atendido por profesionales con gran experiencia y el más elevado prestigio.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
El documento discute varios temas relacionados con la gestión de personas y organizaciones hacia el 2020. Señala que la gestión de personas y organizaciones sufrirá cambios radicales, con nuevas formas de gestionar el talento que tendrán más impacto que la crisis económica. También habla sobre la necesidad de que las empresas se esfuercen por mantener el crecimiento económico y estabilidad social.
El documento presenta los conceptos clave de inclusión e integración en el sistema educativo argentino. La inclusión se refiere a la aceptación y valoración de las diferencias individuales de los estudiantes, concibiéndolas como oportunidades para enriquecer el aprendizaje. La integración es una herramienta dentro de un sistema inclusivo que permite la inclusión de sujetos con discapacidad en las escuelas comunes con el apoyo necesario. El documento también destaca la importancia de centrarse en el estudiante, ofreciendo
ITM 2013 - Laura Facchin "La dinastia dei Ferretti di Castiglione Intelvi"Sergio Primo Del Bello
Incontri Tra Montani 2013 - Bagolino BS
Artisti itineranti di montagna. Dal Medioevo all'Età Moderna.
Laura Facchin / Università dell’Insubria
/ "La dinastia dei Ferretti di Castiglione Intelvi".
album fotografico: https://picasaweb.google.com/117290793877692021380/ITM2013BagolinoBS?authuser=0&feat=directlink
Unidad 1. epistemología de la investigación educativaKarol Zea
El documento presenta una introducción a la epistemología de la investigación educativa. Explica que la investigación es la búsqueda sistemática de la verdad y el conocimiento, y que puede ser realizada por todos. Además, define la investigación como un proceso sistemático para recopilar información sobre la realidad que permita responder preguntas. Finalmente, señala que la investigación científica busca conocimientos o soluciones a problemas siguiendo el método científico.
This document discusses various assistive technologies (AT) that can support reading and writing for students. It provides details on text-to-speech software that can be used to recreate the practice of repeated readings by speaking text out loud. Examples mentioned include WordTalk and ReadPlease. It also lists digital text formats like Bookshare Edition and the Read2Go app that are accessible for students. Common AT for writing mentioned include Write:OutLoud, Draft:Builder, Livescribe pens, and Inspiration software. The document provides some guidance on scanning text for students and characteristics of struggling writers to consider as well.
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José Luis Jiménez Rodríguez
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.