Recuerdo del taller de integración - Valentina Toro 1º H
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•48 vistas
El estudiante disfrutó del taller de integración de la semana pasada, donde jugó vóley con pelotas y conoció a nuevos compañeros y profesoras simpáticas. Le gustaron los juegos en las distintas materias y recursos como la ludoteca y biblioteca. Se siente contento de estar en el curso 1o H, que también asistió su hermana.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Dia de los abuelos
Un día típico en la escuela comienza con una oración y continúa con las lecciones impartidas por la profesora, recreo, comida, tiempo libre, y clases de inglés, gimnasia y psicomotricidad antes de regresar a casa al final del día. Los niños aprenden, juegan y celebran eventos especiales bajo el cuidado y enseñanza de las profesoras.
Recuerdo de mi taller de integración
El documento describe las actividades de un taller de integración en un colegio, incluyendo juegos en el patio y gimnasio con otros grados y profesores, socializar con compañeros, y visitar la biblioteca y ludoteca para aprender sobre sus recursos.
El recreo
El resumen describe a un estudiante de segundo medio llamado Valentina Castillo que asiste al Colegio San José. Disfruta jugar con sus amigos y compañeros, y siempre gana las carreras. Antes de ir a clases, va al baño para estar relajado y tranquilo durante las actividades. Con sus compañeros, inventan juegos basados en los deportes que aprenden en educación física.
Mi autobiografia
El documento es una biografía de una persona que nació en Tunja, Colombia en 2003. Creció junto a su abuela, quien fue como una segunda madre y le enseñó valores. Le gustaba ver televisión y aprendió a leer rápido, aunque le costaba los dictados. Tuvo un buen rendimiento académico en primaria. En bachillerato, le gustaban la lectura, el fútbol y la anatomía. Actualmente cursa décimo grado y le interesan viajar, los deportes, el cine, los videoj
Taller de integración
Matías asistió a un taller de integración al inicio del ciclo escolar donde conoció a sus maestros y compañeros. Realizó diversos juegos con cada maestro para familiarizarse con las diferentes materias. Considera que las maestras son buenas aunque algunas son más estrictas. Espera tener buenas calificaciones y hacer nuevos amigos en la escuela que le gusta mucho.
Mi escuela
Este documento describe una lección sobre la importancia de la escuela. Explica que la escuela es un lugar para aprender, hacer deportes y hacer amigos. La maestra enseña a los niños y los cuida. La escuela tiene salones con pupitres, pizarrón y el escritorio de la maestra. Concluye diciendo que debemos querer nuestra escuela.
Bibliografía
Este documento describe la vida de alguien que era descuidado y despreocupado en sus primeros años de estudio, solo le interesaba jugar. Cuando entró a la secundaria conoció amigos que le enseñaron a fumar cigarrillos y salir de fiesta. Siempre se metía en problemas por no entregar trabajos en el colegio. Esperaba cumplir la mayoría de edad para prestar servicio militar y alejarse de su familia.
Los derechos ,valores responsabilidades
El estudiante disfrutó de la mayoría de las asignaturas del año y se llevó bien con la mayoría de los maestros. Tuvo una buena experiencia en matemáticas e informática, pero encontró que las clases de inglés eran aburridas debido a la maestra. Agradece a todos los maestros por enseñarle y ayudarle a aprender y convertirse en una mejor persona.
Recomendados
Dia de los abuelos
Un día típico en la escuela comienza con una oración y continúa con las lecciones impartidas por la profesora, recreo, comida, tiempo libre, y clases de inglés, gimnasia y psicomotricidad antes de regresar a casa al final del día. Los niños aprenden, juegan y celebran eventos especiales bajo el cuidado y enseñanza de las profesoras.
Recuerdo de mi taller de integración
El documento describe las actividades de un taller de integración en un colegio, incluyendo juegos en el patio y gimnasio con otros grados y profesores, socializar con compañeros, y visitar la biblioteca y ludoteca para aprender sobre sus recursos.
El recreo
El resumen describe a un estudiante de segundo medio llamado Valentina Castillo que asiste al Colegio San José. Disfruta jugar con sus amigos y compañeros, y siempre gana las carreras. Antes de ir a clases, va al baño para estar relajado y tranquilo durante las actividades. Con sus compañeros, inventan juegos basados en los deportes que aprenden en educación física.
Mi autobiografia
El documento es una biografía de una persona que nació en Tunja, Colombia en 2003. Creció junto a su abuela, quien fue como una segunda madre y le enseñó valores. Le gustaba ver televisión y aprendió a leer rápido, aunque le costaba los dictados. Tuvo un buen rendimiento académico en primaria. En bachillerato, le gustaban la lectura, el fútbol y la anatomía. Actualmente cursa décimo grado y le interesan viajar, los deportes, el cine, los videoj
Taller de integración
Matías asistió a un taller de integración al inicio del ciclo escolar donde conoció a sus maestros y compañeros. Realizó diversos juegos con cada maestro para familiarizarse con las diferentes materias. Considera que las maestras son buenas aunque algunas son más estrictas. Espera tener buenas calificaciones y hacer nuevos amigos en la escuela que le gusta mucho.
Mi escuela
Este documento describe una lección sobre la importancia de la escuela. Explica que la escuela es un lugar para aprender, hacer deportes y hacer amigos. La maestra enseña a los niños y los cuida. La escuela tiene salones con pupitres, pizarrón y el escritorio de la maestra. Concluye diciendo que debemos querer nuestra escuela.
Bibliografía
Este documento describe la vida de alguien que era descuidado y despreocupado en sus primeros años de estudio, solo le interesaba jugar. Cuando entró a la secundaria conoció amigos que le enseñaron a fumar cigarrillos y salir de fiesta. Siempre se metía en problemas por no entregar trabajos en el colegio. Esperaba cumplir la mayoría de edad para prestar servicio militar y alejarse de su familia.
Los derechos ,valores responsabilidades
El estudiante disfrutó de la mayoría de las asignaturas del año y se llevó bien con la mayoría de los maestros. Tuvo una buena experiencia en matemáticas e informática, pero encontró que las clases de inglés eran aburridas debido a la maestra. Agradece a todos los maestros por enseñarle y ayudarle a aprender y convertirse en una mejor persona.
Viaje
El poema describe una escuela del siglo XXII donde los estudiantes todavía asisten a clases presenciales con maestros de carne y hueso, usan cuadernos y libros de papel además de computadoras, y juegan en recreos, aunque a veces las maestras parecen preocupadas. El poema celebra la escuela y la educación.
16 de julio
La primera clase del 16 de julio fue calurosa pero la profesora explicó el tema de la clase anterior usando diapositivas sobre autores. La clase terminó después de un largo período de aprendizaje. El 18 de julio hacía aún más calor. La clase incluyó una visita a otra escuela y después la profesora dio instrucciones escritas para una tarea que los estudiantes completaron en el corredor antes de terminar la clase.
Mi paso por el colegio fátima
Mi paso por el colegio Fátima incluyó conocer nuevos amigos, dividirse en cursos con maestros que enseñaron bien, y realizar varios paseos divertidos como ir a las siete cascadas y cierre aventura para compartir experiencias en la naturaleza.
Familia
El niño ama y admira mucho a sus padres que trabajan duro para cuidar de él y su hermana. Ellos lo llevan a la escuela, le compran juguetes, y lo esperan a la salida para asegurarse de que esté a salvo. El niño quiere ser como su padre cuando crezca y está seguro de que será feliz en el futuro gracias al amor de su familia. Sin embargo, el documento concluye preguntándose si los padres realmente saben qué les enseñan a sus hijos y les piden que reconsideren el ej
Presentación1
El documento describe las habilidades, retos y anécdotas de un estudiante de bachillerato. Menciona que es observador, hábil con la computadora y le gusta hacer ejercicio. También le gusta escuchar música. Relata haber aprendido a leer, escribir, sumar y convivir con otros niños en primaria. Menciona haber superado retos como aprender a dividir y entregar trabajos a tiempo para la universidad a pesar de los desafíos de llegar tarde a clase. Finalmente, valora positivamente sus 11 años de educación
Gracias abuelo
Este documento habla sobre la relación entre un nieto y su abuelo. Describe cómo el abuelo enseña al nieto juegos de su época como el domino y las cartas, y también valores como la generosidad. A su vez, el nieto le enseña a su abuelo a usar la tableta, el teléfono móvil, la música moderna y cómo enviar mensajes por internet. Incluye también algunas anécdotas sobre experiencias del abuelo como cuando un jabalí le hirió la pierna mientras cazaba o sobre cómo solía nad
Día del amor y la amistad
El documento habla sobre cómo los estudiantes celebraron el Día del Amor y la Amistad en su colegio. Pasaron tiempo con sus amigos elaborando cartas, compartieron momentos agradables con sus compañeros y profesores, y premiaron al mejor compañero. El documento enfatiza que este día se trata de compartir con las personas que queremos.
Mi nuevo colegio
La autora describe su experiencia al llegar a un nuevo colegio llamado Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Al principio, pensó que sería como cualquier otro colegio, pero se dio cuenta de que todos los estudiantes, sin importar la edad o el grado, se llevaban muy bien y se ayudaban entre sí como una gran familia. Gracias a un proyecto de integración, la autora pudo hacer muchos amigos y se dio cuenta de que fue la mejor decisión asistir a ese colegio.
Taller de integracion
El documento describe las experiencias del autor en un taller de integración de tres días para estudiantes de primer año. El primer día, el autor conoció a sus compañeros y maestros a través de juegos, aunque algunas actividades fueron aburridas. El segundo día fue más divertido ya que pudo interactuar más con sus compañeros en grupos. El tercer día fue el mejor, porque todos se sentían más cómodos y jugaron entre ellos.
Cuento
Una familia sin hijos adoptó a un niño callado de un orfanato. Aunque los padres lo trataron con amor, el niño no hizo amigos en la escuela y los demás niños se burlaban de él. Meses después, otro niño llamado Sebas empezó a hablar con él y a creer en sus amigos imaginarios, volando con él. Desde entonces, Diego tuvo muchos amigos y fue feliz con sus padres y Sebas.
Trabajo 7 a
María Camila presenta sus cualidades como la honestidad, ser servicial y respetuosa. Disfruta de las matemáticas y el baloncesto, y le gusta comer frijoles italianos y mandarinas. En preescolar aprendió a escribir y era amistosa y obediente. Al cambiar a primaria se sintió más grande pero luego se acostumbró y conoció nuevas amigas. Sus metas son ser una empresaria exitosa, servicial, inteligente, sencilla y respetuosa, y tener una familia unida.
Excursión al Centro de Día. Cudillero
Visita del alumnado de sexto a un Centro de Día para ayudarles en el manejo de las nuevas tecnologías.
Jennifer
Jennifer tuvo una infancia feliz con sus padres y hermanos en Chiquinquirá, pero cuando entró al jardín le costó separarse de su madre. Más tarde disfrutó la primaria, donde hizo amigos y le gustó estudiar. Sin embargo, cuando sus padres se separaron en quinto grado, su madre dejó de prestarle tanta atención y sus calificaciones empeoraron. Actualmente, Jennifer sueña con terminar la universidad, cuidar a su madre y tener una familia feliz.
Taller de integración con imagen
El documento describe los primeros días del taller de integración de Tomas Serralunga en el 1°c. El primer día, los estudiantes pensaron que harían tarea pero en cambio los profesores se presentaron y organizaron actividades en grupo para que los estudiantes se conocieran. El segundo día, los estudiantes ya no estaban tan ansiosos y continuaron conociendo a los profesores. Los profesores de educación física propusieron un juego de vóley entre cursos que divirtió a todos.
Mi experiencia en el colegio
El documento describe la primera experiencia de Yoider Hernández Arcila en un nuevo colegio. En su primer día, Yoider se sintió entusiasmado y nervioso al despedirse de sus padres y ser recibido por la rectora y estudiantes antiguos. En el auditorio, la rectora les dio la bienvenida a él y a otros estudiantes nuevos, contándoles la historia del colegio. Desde entonces, Yoider ha vivido experiencias agridulces mientras comparte proyectos y aprende de sus compañeros de clase.
Cuento cuarentena
Isabella describe su rutina diaria durante la cuarentena, la cual incluye levantarse temprano para las clases virtuales, realizar las actividades asignadas, ayudar con las tareas domésticas, y pasar tiempo con su familia cocinando, jugando juegos y viendo películas. También expresa lo difícil que ha sido adaptarse a las clases en línea y lo mucho que extraña la interacción con sus compañeros y profesores, aunque reconoce la importancia de seguir las medidas de prevención para mantenerse saludables.
Recuerdo del taller de integración - Valentina Toro 1º H
El estudiante disfrutó del taller de integración de la semana pasada, donde jugó vóley con pelotas y conoció a nuevos compañeros y profesoras simpáticas. Le gustaron los juegos en las distintas materias y recursos como la ludoteca y biblioteca. Se siente contento de estar en el curso 1o H, que también asistió su hermana.
José de San Martín - Valentina Toro
José de San Martín nació en Yapeyú, Argentina en 1778 y falleció en Francia en 1850. Se casó con María de los Remedios de Escalada en 1812 y tuvieron una hija, Mercedes Tomasa San Martín y Escalada. San Martín participó en importantes batallas por la independencia de Argentina y Chile como el Combate de San Lorenzo, el Cruce de los Andes, la Batalla de Chacabuco y la Batalla de Maipú.
1º H - Mis vacaciones - Valentina Toro
La persona estaba contenta por las vacaciones y dejó la tarea para dormir y ver televisión. Sin embargo, se aburrió porque no salió de viaje y solo dormía hasta tarde. Algunos días se acostó temprano y quería organizar algo con sus amigas para salir. Durante las vacaciones, compró un nuevo celular y fue al centro comercial Blossom con sus tías y prima.
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Segunda presentación
El documento parece estar incompleto o vacío, por lo que no puedo generar un resumen útil.
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Primera presentación
El documento describe los efectos de un evento importante en la vida de una persona a lo largo del tiempo, desde el día siguiente hasta una semana después, y más allá, mientras la persona se recupera y ajusta a los cambios.
1° H Valentna Toro - Partes del teclado multimeda
El documento describe los diferentes tipos de teclas en un teclado de computadora, incluyendo las teclas de función, multimedia, alfanuméricas, numéricas y de desplazamiento. Explica que las teclas Enter o Intro se usan para ejecutar órdenes, las teclas de función dependen del programa en uso, las teclas multimedia son para Internet y música, el teclado alfanumérico contiene letras, números y caracteres comunes, el teclado numérico se usa para números y operaciones matemáticas, y las teclas de desplazamiento
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Viaje
El poema describe una escuela del siglo XXII donde los estudiantes todavía asisten a clases presenciales con maestros de carne y hueso, usan cuadernos y libros de papel además de computadoras, y juegan en recreos, aunque a veces las maestras parecen preocupadas. El poema celebra la escuela y la educación.
16 de julio
La primera clase del 16 de julio fue calurosa pero la profesora explicó el tema de la clase anterior usando diapositivas sobre autores. La clase terminó después de un largo período de aprendizaje. El 18 de julio hacía aún más calor. La clase incluyó una visita a otra escuela y después la profesora dio instrucciones escritas para una tarea que los estudiantes completaron en el corredor antes de terminar la clase.
Mi paso por el colegio fátima
Mi paso por el colegio Fátima incluyó conocer nuevos amigos, dividirse en cursos con maestros que enseñaron bien, y realizar varios paseos divertidos como ir a las siete cascadas y cierre aventura para compartir experiencias en la naturaleza.
Familia
El niño ama y admira mucho a sus padres que trabajan duro para cuidar de él y su hermana. Ellos lo llevan a la escuela, le compran juguetes, y lo esperan a la salida para asegurarse de que esté a salvo. El niño quiere ser como su padre cuando crezca y está seguro de que será feliz en el futuro gracias al amor de su familia. Sin embargo, el documento concluye preguntándose si los padres realmente saben qué les enseñan a sus hijos y les piden que reconsideren el ej
Presentación1
El documento describe las habilidades, retos y anécdotas de un estudiante de bachillerato. Menciona que es observador, hábil con la computadora y le gusta hacer ejercicio. También le gusta escuchar música. Relata haber aprendido a leer, escribir, sumar y convivir con otros niños en primaria. Menciona haber superado retos como aprender a dividir y entregar trabajos a tiempo para la universidad a pesar de los desafíos de llegar tarde a clase. Finalmente, valora positivamente sus 11 años de educación
Gracias abuelo
Este documento habla sobre la relación entre un nieto y su abuelo. Describe cómo el abuelo enseña al nieto juegos de su época como el domino y las cartas, y también valores como la generosidad. A su vez, el nieto le enseña a su abuelo a usar la tableta, el teléfono móvil, la música moderna y cómo enviar mensajes por internet. Incluye también algunas anécdotas sobre experiencias del abuelo como cuando un jabalí le hirió la pierna mientras cazaba o sobre cómo solía nad
Día del amor y la amistad
El documento habla sobre cómo los estudiantes celebraron el Día del Amor y la Amistad en su colegio. Pasaron tiempo con sus amigos elaborando cartas, compartieron momentos agradables con sus compañeros y profesores, y premiaron al mejor compañero. El documento enfatiza que este día se trata de compartir con las personas que queremos.
Mi nuevo colegio
La autora describe su experiencia al llegar a un nuevo colegio llamado Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Al principio, pensó que sería como cualquier otro colegio, pero se dio cuenta de que todos los estudiantes, sin importar la edad o el grado, se llevaban muy bien y se ayudaban entre sí como una gran familia. Gracias a un proyecto de integración, la autora pudo hacer muchos amigos y se dio cuenta de que fue la mejor decisión asistir a ese colegio.
Taller de integracion
El documento describe las experiencias del autor en un taller de integración de tres días para estudiantes de primer año. El primer día, el autor conoció a sus compañeros y maestros a través de juegos, aunque algunas actividades fueron aburridas. El segundo día fue más divertido ya que pudo interactuar más con sus compañeros en grupos. El tercer día fue el mejor, porque todos se sentían más cómodos y jugaron entre ellos.
Cuento
Una familia sin hijos adoptó a un niño callado de un orfanato. Aunque los padres lo trataron con amor, el niño no hizo amigos en la escuela y los demás niños se burlaban de él. Meses después, otro niño llamado Sebas empezó a hablar con él y a creer en sus amigos imaginarios, volando con él. Desde entonces, Diego tuvo muchos amigos y fue feliz con sus padres y Sebas.
Trabajo 7 a
María Camila presenta sus cualidades como la honestidad, ser servicial y respetuosa. Disfruta de las matemáticas y el baloncesto, y le gusta comer frijoles italianos y mandarinas. En preescolar aprendió a escribir y era amistosa y obediente. Al cambiar a primaria se sintió más grande pero luego se acostumbró y conoció nuevas amigas. Sus metas son ser una empresaria exitosa, servicial, inteligente, sencilla y respetuosa, y tener una familia unida.
Excursión al Centro de Día. Cudillero
Visita del alumnado de sexto a un Centro de Día para ayudarles en el manejo de las nuevas tecnologías.
Jennifer
Jennifer tuvo una infancia feliz con sus padres y hermanos en Chiquinquirá, pero cuando entró al jardín le costó separarse de su madre. Más tarde disfrutó la primaria, donde hizo amigos y le gustó estudiar. Sin embargo, cuando sus padres se separaron en quinto grado, su madre dejó de prestarle tanta atención y sus calificaciones empeoraron. Actualmente, Jennifer sueña con terminar la universidad, cuidar a su madre y tener una familia feliz.
Taller de integración con imagen
El documento describe los primeros días del taller de integración de Tomas Serralunga en el 1°c. El primer día, los estudiantes pensaron que harían tarea pero en cambio los profesores se presentaron y organizaron actividades en grupo para que los estudiantes se conocieran. El segundo día, los estudiantes ya no estaban tan ansiosos y continuaron conociendo a los profesores. Los profesores de educación física propusieron un juego de vóley entre cursos que divirtió a todos.
Mi experiencia en el colegio
El documento describe la primera experiencia de Yoider Hernández Arcila en un nuevo colegio. En su primer día, Yoider se sintió entusiasmado y nervioso al despedirse de sus padres y ser recibido por la rectora y estudiantes antiguos. En el auditorio, la rectora les dio la bienvenida a él y a otros estudiantes nuevos, contándoles la historia del colegio. Desde entonces, Yoider ha vivido experiencias agridulces mientras comparte proyectos y aprende de sus compañeros de clase.
Cuento cuarentena
Isabella describe su rutina diaria durante la cuarentena, la cual incluye levantarse temprano para las clases virtuales, realizar las actividades asignadas, ayudar con las tareas domésticas, y pasar tiempo con su familia cocinando, jugando juegos y viendo películas. También expresa lo difícil que ha sido adaptarse a las clases en línea y lo mucho que extraña la interacción con sus compañeros y profesores, aunque reconoce la importancia de seguir las medidas de prevención para mantenerse saludables.
La actualidad más candente (16)
Más de Valen Toro
Recuerdo del taller de integración - Valentina Toro 1º H
El estudiante disfrutó del taller de integración de la semana pasada, donde jugó vóley con pelotas y conoció a nuevos compañeros y profesoras simpáticas. Le gustaron los juegos en las distintas materias y recursos como la ludoteca y biblioteca. Se siente contento de estar en el curso 1o H, que también asistió su hermana.
José de San Martín - Valentina Toro
José de San Martín nació en Yapeyú, Argentina en 1778 y falleció en Francia en 1850. Se casó con María de los Remedios de Escalada en 1812 y tuvieron una hija, Mercedes Tomasa San Martín y Escalada. San Martín participó en importantes batallas por la independencia de Argentina y Chile como el Combate de San Lorenzo, el Cruce de los Andes, la Batalla de Chacabuco y la Batalla de Maipú.
1º H - Mis vacaciones - Valentina Toro
La persona estaba contenta por las vacaciones y dejó la tarea para dormir y ver televisión. Sin embargo, se aburrió porque no salió de viaje y solo dormía hasta tarde. Algunos días se acostó temprano y quería organizar algo con sus amigas para salir. Durante las vacaciones, compró un nuevo celular y fue al centro comercial Blossom con sus tías y prima.
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Segunda presentación
El documento parece estar incompleto o vacío, por lo que no puedo generar un resumen útil.
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Primera presentación
El documento describe los efectos de un evento importante en la vida de una persona a lo largo del tiempo, desde el día siguiente hasta una semana después, y más allá, mientras la persona se recupera y ajusta a los cambios.
1° H Valentna Toro - Partes del teclado multimeda
El documento describe los diferentes tipos de teclas en un teclado de computadora, incluyendo las teclas de función, multimedia, alfanuméricas, numéricas y de desplazamiento. Explica que las teclas Enter o Intro se usan para ejecutar órdenes, las teclas de función dependen del programa en uso, las teclas multimedia son para Internet y música, el teclado alfanumérico contiene letras, números y caracteres comunes, el teclado numérico se usa para números y operaciones matemáticas, y las teclas de desplazamiento
1°H Jimena Losada y Valentina Toro - Mapa conceptual partes
Este documento proporciona una descripción general de los componentes principales de una computadora personal, incluyendo el procesador, la memoria RAM y ROM, periféricos de entrada y salida como teclado, monitor e impresora, dispositivos de almacenamiento como discos duros y memorias USB, y software de sistema operativo y aplicaciones como Windows, Word y Paint.
1ºh Valentina Toro - Mi autobiografía
Este documento presenta una breve introducción de Valentina Delfina Toro Jauregui, una niña de 12 años. Proporciona detalles sobre su familia, incluyendo los nombres y edades de sus padres y hermana, y menciona que vive en un séptimo piso con su abuela, gata y familia. También enumera algunas de sus actividades extracurriculares como inglés particular, acrobacia aérea y deportes como patinaje.
Más de Valen Toro (8)
Recuerdo del taller de integración - Valentina Toro 1º H
Recuerdo del taller de integración - Valentina Toro 1º H
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Segunda presentación
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Segunda presentación
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Primera presentación
1º H Valentina Toro - Scrbeans - Primera presentación
1°H Jimena Losada y Valentina Toro - Mapa conceptual partes
1°H Jimena Losada y Valentina Toro - Mapa conceptual partes
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Último (20)
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Recuerdo del taller de integración - Valentina Toro 1º H
- 1. Recuerdo del taller de integración La semana pasada en el taller de integración me divertí mucho; lo que más me gustó fue el juego de vóley con pelotas, divertirme y hacer amigos :) . Me encontré con varios compañeros y conocidos que no sabía que estaban en esta escuela, por lo que el primer día salude a muchas personas. Todas las profesoras son muy simpáticas, eso me encanta al igual que mis compañeros. Me gustaron todos los juegos que hicimos en las distintas materias. Está re copado que la escuela tenga una ludoteca y una biblioteca, es algo a lo que no estaba acostumbrada. Me gusta estar en 1º H porque es un curso muy lindo y además mi hermana también estuvo en esta división.