SlideShare una empresa de Scribd logo
RECUPERACION DE TECNOLOGIA E INFORMATICA 
PRECENTADO POR : 
ANGIE MELISSA SIERRA LUGO 
GRADO: 
SEXTO B 
AREA: 
TECNOLOGIA E INFORMATICA 
PRECENTADO A : 
LIC.ROLANDO GUTIERREZ 
COLEGIO EVANGELICO LUTERANO DE COLOMBIA CELCO 
SOGAMOSO 
2014
Preguntas de selección múltiple 
1. ¿ En qué consiste la tecnología primitiva o de subsistencia ? 
a) Durante la edad de piedra, los humanos eran cazadores o recolectores, 
un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y 
asentamientos. 
b) El desarrollo de tecnología primitiva en el cual se manejaba la tecnología 
de los metales, para la caza , agricultura organización social y la guerra . 
c) La organización social humana desarrollo tecnologías q satisfacían sus 
necesidades teniendo como objetivo el desarrollo humano , el cultivo 
agrario 
2. ¿En que consiste la fase tecnología artesanal o manufacturera? 
a. Consiste en el desarrollo tecnológico y construcción de máquinas simples 
b. Está definida por el trabajo artesanal o echo completamente a mano 
mediante herramientas muy simples. 
c. Desarrollo tecnológico gracias al uso de los metales y la construcción 
industrial. 
3. ¿En qué consiste la fase tecnología mecanizada o industrial? 
a) Consiste en el desarrollo tecnológico y construcción de máquinas simples 
b) La organización social humana desarrollo tecnologías que satisfacían 
sus necesidades teniendo como objetivo el desarrollo humano , el cultivo 
agrario 
c) Se emplearon principios científicos y técnicos que hicieron posible la 
aparición de la máquina.
4. ¿ En qué consiste la tecnología automatizada o de punta ? 
a) Este tipo de tecnología muy propia de nuestra época se caracteriza por 
la mejora de la maquina a tal punto que prácticamente no se requiere sino 
un operador. 
b) Se emplearon principios científicos y técnicos que hicieron posible la 
aparición de la máquina. 
c) Esta definida por el trabajo artesanal o totalmente hecho a mano 
mediante herramientas muy simples. 
5. ¿En que consiste la fase tecnológica ética o de sostenimiento? 
a) Se emplearon principios científicos y técnicos que hicieron posible la 
aparición de la maquina. 
b) La tecnología actual se debe entorno a este tema, porque también 
debe generar esta solución todo este estado de crisis ambiental que 
tenemos. 
c) Esta definida por el trabajo artesanal o hecho completamente a 
mano mediante herramientas muy simples 
6. ¿Desde que fecha comenzó la fase de tecnología primitiva o de 
subsistencia? 
a) 1650 
b) 7.000ac 
c) Prehistoria 
7. ¿desde que fecha comenzó la fase de tecnología artesanal o 
manufacturera? 
a) 7.000ac 
b) 1990 
c) 1950 
8. ¿desde que fecha comenzó la fase tecnología mecanizada o industrial? 
a) 1990 
b) 1650 
c) 1950
9. ¿Desde que fecha comenzó la fase tecnología de automatización o de 
punta? 
a) 1650 
b) 1950 
c) 1990 
10. ¿Desde q fecha comenzó la fase tecnología ética o de sostenimiento? 
a) 1950 
b) 1990 
c) 1985 
11. Completa el siguiente párrafo, relacionado con el tema visto en clase: 
En la evolución del ser humano, a sido de vital importancia el manejo de la 
tecnología, y de la mano de este encontramos la manera en el q el ser 
humano se a alimentado a lo largo de la historia, y cada uno de los 
adelantos tecnológicos, mejorar la cacería, mejorar las formas de 
preparación de los alimentos para prevenir enfermedades, preservar la 
calidad y vida útil de los alimentos. 
12. Defina cada uno de los siguientes conceptos: 
Nutrición: la nutrición es el proceso biológico en el que los organismos 
asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el 
crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. La nutrición 
también es el estudio de la relación que existe en los alimentos y la salud 
especialmente en la determinación de una dieta. 
Calorías: las calorías son las unidades de medida q se usa para saber la 
cantidad de energía que nos aportan los alimentos y son necesarios porque 
nos proporcionan la energía q nuestro organismo requiere. 
Pasteurización: la pasteurización es el proceso térmico realizado a líquidos 
con objeto de reducir las bacterias.
13. Preguntas falso verdadero. Escribe f si es falso o v si es verdadero 
a) los alimentos clonado se manipulan genéticamente para sacar 
copias exactas de este mismo (V) 
b) la tecnología en la alimentación , ha sido un factor para evitar 
enfermedades en el ser humano (F) 
c) la manipulación genética de los alimentos no afecta la salud 
humana(F) 
14. mediante un cuadro comparativo muestra las ventajas y las desventajas de 
la tecnología y la alimentación en la evolución social del ser humano 
mínimo 4 ventajas y desventajas 
Ventajas Desventajas 
Podemos comunicarnos 
fácilmente 
Que clonan los alimentos 
Podemos transportarnos 
rápidamente 
Que las enfermedades crecen 
Hay mas curas de enfermedades que modifican los alimentos 
Podemos comer con mas 
seguridad 
Matan el ambiente

Más contenido relacionado

Destacado

Los huracanes, sebastian huaman
Los huracanes, sebastian huamanLos huracanes, sebastian huaman
Los huracanes, sebastian huaman
huamansito
 
Media2014 props
Media2014 propsMedia2014 props
Media2014 props
Jake Shelvey
 
20141123, 09.30
20141123, 09.3020141123, 09.30
20141123, 09.30
Noordwolde, Friesland
 
Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)
Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)
Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)
Marisa Wong
 
RED VPN
RED VPNRED VPN
Borran recuerdos con luz
Borran recuerdos con luzBorran recuerdos con luz
Borran recuerdos con luz
k4rol1n4
 
Media2014 questionnaire
Media2014 questionnaireMedia2014 questionnaire
Media2014 questionnaire
Jake Shelvey
 
Resume pdf
Resume pdfResume pdf
Resume pdf
Zakk Miller
 
Media2014 location ideas
Media2014 location ideasMedia2014 location ideas
Media2014 location ideas
Jake Shelvey
 
Каталог Фармаси Декабрь 2014
Каталог Фармаси Декабрь 2014Каталог Фармаси Декабрь 2014
Каталог Фармаси Декабрь 2014
websumy
 
Certification on Internet of things from Udemy
Certification on Internet of things from Udemy Certification on Internet of things from Udemy
Certification on Internet of things from Udemy
Syed Nazir Razik ACP, CSM, PMP
 
Being a teacher
Being a teacherBeing a teacher
Being a teacher
johanah ditshego
 
Media2014 poster analysis
Media2014 poster analysisMedia2014 poster analysis
Media2014 poster analysis
Jake Shelvey
 
Lecture 2.2+
Lecture 2.2+Lecture 2.2+
Lecture 2.2+
barkasivv
 
Media2014 original brief
Media2014 original briefMedia2014 original brief
Media2014 original brief
Jake Shelvey
 
Karunaharan Selvam
Karunaharan SelvamKarunaharan Selvam
Karunaharan Selvam
Karunaharan Selvam
 
Resume_Vikram_Potnuru
Resume_Vikram_PotnuruResume_Vikram_Potnuru
Resume_Vikram_Potnuru
Vikram Potnuru
 

Destacado (20)

Los huracanes, sebastian huaman
Los huracanes, sebastian huamanLos huracanes, sebastian huaman
Los huracanes, sebastian huaman
 
Media2014 props
Media2014 propsMedia2014 props
Media2014 props
 
20141123, 09.30
20141123, 09.3020141123, 09.30
20141123, 09.30
 
Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)
Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)
Slideshare upload-campaigns-calendar-2015 (1)
 
RED VPN
RED VPNRED VPN
RED VPN
 
Preguntas de mi diagnostico
Preguntas de mi diagnosticoPreguntas de mi diagnostico
Preguntas de mi diagnostico
 
Borran recuerdos con luz
Borran recuerdos con luzBorran recuerdos con luz
Borran recuerdos con luz
 
Media2014 questionnaire
Media2014 questionnaireMedia2014 questionnaire
Media2014 questionnaire
 
Resume pdf
Resume pdfResume pdf
Resume pdf
 
Media2014 location ideas
Media2014 location ideasMedia2014 location ideas
Media2014 location ideas
 
Каталог Фармаси Декабрь 2014
Каталог Фармаси Декабрь 2014Каталог Фармаси Декабрь 2014
Каталог Фармаси Декабрь 2014
 
Certification on Internet of things from Udemy
Certification on Internet of things from Udemy Certification on Internet of things from Udemy
Certification on Internet of things from Udemy
 
Being a teacher
Being a teacherBeing a teacher
Being a teacher
 
Resenha o pecado
Resenha   o pecadoResenha   o pecado
Resenha o pecado
 
Media2014 poster analysis
Media2014 poster analysisMedia2014 poster analysis
Media2014 poster analysis
 
Lecture 2.2+
Lecture 2.2+Lecture 2.2+
Lecture 2.2+
 
Media2014 original brief
Media2014 original briefMedia2014 original brief
Media2014 original brief
 
logo
logologo
logo
 
Karunaharan Selvam
Karunaharan SelvamKarunaharan Selvam
Karunaharan Selvam
 
Resume_Vikram_Potnuru
Resume_Vikram_PotnuruResume_Vikram_Potnuru
Resume_Vikram_Potnuru
 

Similar a Recuperacion de tecnologia e informatica

Evaluación final de Tecnología e informática
Evaluación final de Tecnología e informática Evaluación final de Tecnología e informática
Evaluación final de Tecnología e informática
saraprieto30
 
Recuperación final
Recuperación finalRecuperación final
Recuperación final
tatianapaezpalacios
 
Fases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologiaFases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologia
christiandavid01
 
fases de la evolución de la tecnologiav
fases de la evolución de la tecnologiavfases de la evolución de la tecnologiav
fases de la evolución de la tecnologiav
alejokert1
 
Evolución de la Biotecnología alimentaria
Evolución de la Biotecnología alimentariaEvolución de la Biotecnología alimentaria
Evolución de la Biotecnología alimentaria
Ximena Loayza
 
Concepto de tecnología
Concepto de tecnologíaConcepto de tecnología
Concepto de tecnología
Andrés Felipe Hernández Giraldo
 
Cuestionario-evolución de la tecnologia
Cuestionario-evolución de la tecnologiaCuestionario-evolución de la tecnologia
Cuestionario-evolución de la tecnologia
Kmilo Orduz
 
Fases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologiaFases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologia
eliianamorales
 
Cultura ii
Cultura iiCultura ii
Cultura ii
psmpre19048201
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
lehabim12
 
Relación de la tecnología en otros campos manuela
Relación de la tecnología en otros campos manuelaRelación de la tecnología en otros campos manuela
Relación de la tecnología en otros campos manuela
manuela-daviana
 
La transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividad
La transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividadLa transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividad
La transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividad
Primera Cátedra de Competitividad
 
Fases de la evolución de la tecnología
Fases de la evolución de la tecnología Fases de la evolución de la tecnología
Fases de la evolución de la tecnología
laura05arevalo
 
La Biotecnología
La Biotecnología La Biotecnología
La Biotecnología
sergiostiwarbetancur
 
Impacto de la tegnologia ult
Impacto de la tegnologia ultImpacto de la tegnologia ult
Impacto de la tegnologia ult
MARTHA MILENA ALBARRACIN ALVAREZ
 
Evolución de la tecnologia
Evolución de la tecnologiaEvolución de la tecnologia
Evolución de la tecnologia
tatiana27h
 
Fases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologiaFases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologia
nanisacevedo
 
Dpt celis gregoriopaula
Dpt celis gregoriopaulaDpt celis gregoriopaula
Dpt celis gregoriopaula
Pau Celis
 
Dpt celis gregoriopaula (2)
Dpt celis gregoriopaula (2)Dpt celis gregoriopaula (2)
Dpt celis gregoriopaula (2)
Pau Celis
 
EVOLUCION DE LA
EVOLUCION DE LA EVOLUCION DE LA
EVOLUCION DE LA
miguelangelpinedapineda
 

Similar a Recuperacion de tecnologia e informatica (20)

Evaluación final de Tecnología e informática
Evaluación final de Tecnología e informática Evaluación final de Tecnología e informática
Evaluación final de Tecnología e informática
 
Recuperación final
Recuperación finalRecuperación final
Recuperación final
 
Fases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologiaFases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologia
 
fases de la evolución de la tecnologiav
fases de la evolución de la tecnologiavfases de la evolución de la tecnologiav
fases de la evolución de la tecnologiav
 
Evolución de la Biotecnología alimentaria
Evolución de la Biotecnología alimentariaEvolución de la Biotecnología alimentaria
Evolución de la Biotecnología alimentaria
 
Concepto de tecnología
Concepto de tecnologíaConcepto de tecnología
Concepto de tecnología
 
Cuestionario-evolución de la tecnologia
Cuestionario-evolución de la tecnologiaCuestionario-evolución de la tecnologia
Cuestionario-evolución de la tecnologia
 
Fases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologiaFases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologia
 
Cultura ii
Cultura iiCultura ii
Cultura ii
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Relación de la tecnología en otros campos manuela
Relación de la tecnología en otros campos manuelaRelación de la tecnología en otros campos manuela
Relación de la tecnología en otros campos manuela
 
La transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividad
La transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividadLa transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividad
La transferencia de tecnologia y su impacto en la competitividad
 
Fases de la evolución de la tecnología
Fases de la evolución de la tecnología Fases de la evolución de la tecnología
Fases de la evolución de la tecnología
 
La Biotecnología
La Biotecnología La Biotecnología
La Biotecnología
 
Impacto de la tegnologia ult
Impacto de la tegnologia ultImpacto de la tegnologia ult
Impacto de la tegnologia ult
 
Evolución de la tecnologia
Evolución de la tecnologiaEvolución de la tecnologia
Evolución de la tecnologia
 
Fases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologiaFases en la evolucion de la tecnologia
Fases en la evolucion de la tecnologia
 
Dpt celis gregoriopaula
Dpt celis gregoriopaulaDpt celis gregoriopaula
Dpt celis gregoriopaula
 
Dpt celis gregoriopaula (2)
Dpt celis gregoriopaula (2)Dpt celis gregoriopaula (2)
Dpt celis gregoriopaula (2)
 
EVOLUCION DE LA
EVOLUCION DE LA EVOLUCION DE LA
EVOLUCION DE LA
 

Último

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 

Último (20)

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 

Recuperacion de tecnologia e informatica

  • 1. RECUPERACION DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRECENTADO POR : ANGIE MELISSA SIERRA LUGO GRADO: SEXTO B AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA PRECENTADO A : LIC.ROLANDO GUTIERREZ COLEGIO EVANGELICO LUTERANO DE COLOMBIA CELCO SOGAMOSO 2014
  • 2. Preguntas de selección múltiple 1. ¿ En qué consiste la tecnología primitiva o de subsistencia ? a) Durante la edad de piedra, los humanos eran cazadores o recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos. b) El desarrollo de tecnología primitiva en el cual se manejaba la tecnología de los metales, para la caza , agricultura organización social y la guerra . c) La organización social humana desarrollo tecnologías q satisfacían sus necesidades teniendo como objetivo el desarrollo humano , el cultivo agrario 2. ¿En que consiste la fase tecnología artesanal o manufacturera? a. Consiste en el desarrollo tecnológico y construcción de máquinas simples b. Está definida por el trabajo artesanal o echo completamente a mano mediante herramientas muy simples. c. Desarrollo tecnológico gracias al uso de los metales y la construcción industrial. 3. ¿En qué consiste la fase tecnología mecanizada o industrial? a) Consiste en el desarrollo tecnológico y construcción de máquinas simples b) La organización social humana desarrollo tecnologías que satisfacían sus necesidades teniendo como objetivo el desarrollo humano , el cultivo agrario c) Se emplearon principios científicos y técnicos que hicieron posible la aparición de la máquina.
  • 3. 4. ¿ En qué consiste la tecnología automatizada o de punta ? a) Este tipo de tecnología muy propia de nuestra época se caracteriza por la mejora de la maquina a tal punto que prácticamente no se requiere sino un operador. b) Se emplearon principios científicos y técnicos que hicieron posible la aparición de la máquina. c) Esta definida por el trabajo artesanal o totalmente hecho a mano mediante herramientas muy simples. 5. ¿En que consiste la fase tecnológica ética o de sostenimiento? a) Se emplearon principios científicos y técnicos que hicieron posible la aparición de la maquina. b) La tecnología actual se debe entorno a este tema, porque también debe generar esta solución todo este estado de crisis ambiental que tenemos. c) Esta definida por el trabajo artesanal o hecho completamente a mano mediante herramientas muy simples 6. ¿Desde que fecha comenzó la fase de tecnología primitiva o de subsistencia? a) 1650 b) 7.000ac c) Prehistoria 7. ¿desde que fecha comenzó la fase de tecnología artesanal o manufacturera? a) 7.000ac b) 1990 c) 1950 8. ¿desde que fecha comenzó la fase tecnología mecanizada o industrial? a) 1990 b) 1650 c) 1950
  • 4. 9. ¿Desde que fecha comenzó la fase tecnología de automatización o de punta? a) 1650 b) 1950 c) 1990 10. ¿Desde q fecha comenzó la fase tecnología ética o de sostenimiento? a) 1950 b) 1990 c) 1985 11. Completa el siguiente párrafo, relacionado con el tema visto en clase: En la evolución del ser humano, a sido de vital importancia el manejo de la tecnología, y de la mano de este encontramos la manera en el q el ser humano se a alimentado a lo largo de la historia, y cada uno de los adelantos tecnológicos, mejorar la cacería, mejorar las formas de preparación de los alimentos para prevenir enfermedades, preservar la calidad y vida útil de los alimentos. 12. Defina cada uno de los siguientes conceptos: Nutrición: la nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. La nutrición también es el estudio de la relación que existe en los alimentos y la salud especialmente en la determinación de una dieta. Calorías: las calorías son las unidades de medida q se usa para saber la cantidad de energía que nos aportan los alimentos y son necesarios porque nos proporcionan la energía q nuestro organismo requiere. Pasteurización: la pasteurización es el proceso térmico realizado a líquidos con objeto de reducir las bacterias.
  • 5. 13. Preguntas falso verdadero. Escribe f si es falso o v si es verdadero a) los alimentos clonado se manipulan genéticamente para sacar copias exactas de este mismo (V) b) la tecnología en la alimentación , ha sido un factor para evitar enfermedades en el ser humano (F) c) la manipulación genética de los alimentos no afecta la salud humana(F) 14. mediante un cuadro comparativo muestra las ventajas y las desventajas de la tecnología y la alimentación en la evolución social del ser humano mínimo 4 ventajas y desventajas Ventajas Desventajas Podemos comunicarnos fácilmente Que clonan los alimentos Podemos transportarnos rápidamente Que las enfermedades crecen Hay mas curas de enfermedades que modifican los alimentos Podemos comer con mas seguridad Matan el ambiente