Este documento presenta a Gus Gus como guía para las actividades que se desarrollarán. Se pretende que los estudiantes se diviertan aprendiendo conceptos como el cuento, sus partes, y tipos de texto. Gus Gus guiará las explicaciones sobre párrafos, conectores, puntuación, texto oral y escrito, y características del cuento como género narrativo.

1. Nuestro amigo Gus Gus nos
va a estar acompañando en
el desarrollo de las
actividades que tienes que
desarrollar.
Si algunos han visto la película de La Cenicienta lo reconocerán.
Se pretende que se diviertan aprendiendo
Así que empecemos:
GUS GUS
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2. ¿Qué entiendes
por cuento?
¿Sabes cuáles son
las partes del
cuento?
¿Qué tipo de
texto es el
cuento?
a. ¿Texto Argumentativo?
b. ¿Texto Narrativo?
c. ¿Texto Dramático?
d. ¿Texto Ilustrativo? Siguiente

3. CONCEPTOS
PÁRRAFO
CONECTORES
PUNTUACIÓN
TEXTO ORAL
TEXTO ESCRITO
TEXTO NARRATIVO
EL CUENTO
Siguiente

4. PÁRRAFO CONECTORES
Formado por
oraciones que
expresan ideas.
Establecen
continuidad de
un tema entre
uno y otro
párrafo.
Ejemplos:
Además, también,
como, ya que, si, así,
entonces, por lo tanto,
pero, luego,
finalmente, según,
desde, entre otros.
Se tratarán algunos temas importantes para la creación de
nuestros textos: en este caso, El cuento: Perteneciente al texto
narrativo.
SiguienteCONCEPTOS

5. PUNTUACIÓN
Coma
Separa palabras u
oraciones, también
para introducir una
explicación en lo que
venimos diciendo.
Punto
Para separar oraciones
relacionadas, el punto seguido.
Al final de un párrafo, el punto
aparte.
Al terminar un escrito, el punto
final.
Punto y Coma
Separa
oraciones
largas,
donde ya se
ha usado la
coma.
Dos puntos
Antes de comenzar una
enumeración.
Encabezamiento de
cartas o solicitudes.
Puntos
Suspensivos
Cuando se
deja
incompleta
una oración.
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6. Copia en tu cuaderno, el siguiente poema de Francisco de
Quevedo y el texto, ponle la puntuación correspondiente:
Poema
Texto
El que cumple lo que manda
anda anda anda anda
Quien de ordinario socorre
corre corre corre corre
El que regala y no cela
Vuela vuela vuela vuela
Quien guarda cela y enfada
nada nada nada
Francisco quiere vivir en el bosque _ comprar una
casa en la ciudad _ viajar por el mundo _ Sus
amigos le dicen _ “Entonces _ ¿Qué quieres _
Francisco?” Pues _ _ _ la verdad _ _ _
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7. TEXTO ORAL TEXTO ESCRITO
No requiere tanta
elaboración
estructural, las ideas
van surgiendo de
nuestras mentes.
Se puede
corregir, cambiar
lo que no nos
agrada,
podemos hacer
cambios de
ideas.
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8. TEXTO NARRATIVO
Incluye relatos de
acontecimientos que se
desarrollan en un lugar a lo
largo de un tiempo.
Por ejemplo:
El cuento, la novela, la crónica.
En este caso
estudiaremos: EL
CUENTO
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9. Narración breve, presenta hechos reales o imaginarios, en un lugar y en
un tiempo determinado.
Pocos personajes.
Personajes primarios y secundarios.
Las partes:
Inicio.
Nudo.
Desenlace.
Mira el siguiente Cuento:
Click
aquí
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10. Después de haber mirado el
video del cuento responde en
tu cuaderno:
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11. ACTIVIDADES DE AUTORREFLEXIÓN
COMIENZO
CONCEPTOS

12. FIN