Recurso educativo.

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL OÍDO. CONCEPTOS DE SONIDO, SILENCIO Y RUIDO. MEDIOS TRANSMISORES DEL SONIDO.

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RECURSOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EL SONIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades previas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CUALIDADES BÁSICAS DEL SONIDO ,[object Object],[object Object],[object Object]

EDUCACIÓN INFANTIL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EDUCACIÓN INFANTIL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EDUCACIÓN PRIMARIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

AUDICIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROPAGACIÓN DEL SONIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],F RAYO

PERCEPCIÓN AUDITIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El oído ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

OÍDO EXTERNO ,[object Object],[object Object],[object Object]

OÍDO MEDIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

OÍDO INTERNO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EL SILENCIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EL SILENCIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CÁMARA ANECOICA ,[object Object],John Cage: Dos sonidos uno agudo (sistema nervioso) y uno grave (circulación). Sensación de acorchamiento y terror. Conclusión: El silencio absoluto no existe, siempre esta ocurriendo algo que produce sonido.

4`33” ,[object Object],[object Object],[object Object]

CONCLUSIÓN ,[object Object],[object Object]

EL RUIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EL RUIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Experimento VON HELMHOLTZ (s.XIX) ,[object Object],[object Object],[object Object],- Sonido musical: Armónicos proporcionales a su fundamental. Diseño regular y periódico. - Sonido ruidoso: Es más complejo, consistiendo en muchas fundamentales, cada una con su superestructura armónica, suenan en disarmónica competencia entre sí.

¿ Es ésta una definción satisfactoria? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ejemplo de música concreta: Schaeffer ,[object Object],[object Object]

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