El documento describe los recursos naturales renovables y no renovables de Guatemala. Se detalla que los recursos renovables incluyen el suelo, el agua y los bosques, mientras que los no renovables incluyen los minerales. También explica la importancia socioeconómica de estos recursos y los factores que amenazan su sostenibilidad.
Tema 4 b actividades humanas de mayor influenciasPERSONAL
LAS ACTIVIDADES HUMANAS DE GRAN INFLUENCIA REALIZADAS POR EL HOMBRE, TIENEN UN IMPACTO IMPORTANTE SOBRE EL MEDIO AMBIENTE. VEAMOS ALGUNAS DE ESAS ACTIVIDADES Y SUS INFLUENCIAS SOBRE LOS ECOSISTEMAS.
Problemas ambientales y cambio climático en el perú.docx liaLía Silva
PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL PERÚ
1.-Caratula
2.-Contaminación del agua.
En el Perú 75% de las aguas servidas o negras de los pueblos y ciudades se arrojan al mar, al río o al ambiente directamente".
Exposición de residuos sólidos. "Estamos arrojando al ambiente sin tratamiento alguno 11 mil toneladas de residuos sólidos.
3.- Mala calidad del aire, por la mala calidad del parque automotor obsoleto. Y el diésel que tiene mucho azufre.
La minería informal que está por todas partes y que contamina.
4.-El calentamiento global.
La disminución de los bosques .
El deterioro de los recursos vivos.
La crisis del agua son algunos de los problemas que amenazan la vida en el planeta.
ESCASEZ DEL RECURSO HÍDRICO
Es un problema creciente el deterioro de las cuencas fluviales, donde las lluvias de verano producen deslizamientos e inundación.
En la zona costera por ser la zona más seca aumenta el consumo y contaminación del recurso por los efluentes urbanos e industriales.
DEFORESTACIÓN
Es la reducción progresiva de las masas forestales por causa de la tala indiscriminada que es uno de los pasos previos a la desertización (proceso que convierte las tierras fértiles en desiertos por la erosión del suelo ).
Todo esto perjudica al medio ambiente.
La amenaza de la deforestación en Perú, debido a la tala ilegal, la agricultura y la minería, responsables de la depredación de 150,000 hectáreas de bosques al año.
En todo el Perú los bosques están afectados por graves problemas de continuo deterioro a causa de la imprudencia y el desconocimiento y también por políticas que generan incentivos perversos.
Quema de la cubierta vegetal natural, es decir la quema de la vegetación natural en forma provocada es un problema.
Tala de los bosques en tierras no aptas para fines agropecuarios. Cada año talan y queman decenas de miles de hectáreas por la agricultura migratoria.
Tala ilegal. Extracción selectiva de especies valiosas como caoba, cedro, caoba, cedro y lupuna.
DEFORESTACION
“Existe una preocupación por la deforestación debido a la tala ilegal de árboles, una agricultura desordenada y una minería que avanza depredando todo lo que está a su paso.
“Los bosques son esenciales para la estabilidad global del medio ambiente, la regulación del clima, los medios de vida y el desarrollo sostenible de las comunidades nativas.”
El aumento de los gases de efecto invernadero entre ellos el CO2, esta produciendo problemas a nivel mundial por su efecto sobre el calentamiento de la atmósfera.
CAMBIO CLIMÁTICO .- El aumento de los gases de efecto invernadero entre ellos el CO2, esta produciendo problemas a nivel mundial por su efecto sobre el calentamiento de la atmosfera.
CONCLUSIONES.-Puedo llegar a la conclusión de que el Perú el deterioro del ambiente y de los recursos naturales es de preocupación, tenemos alta contaminación del agua y deterioro de las cuencas;
Degradación de suelos en Chile, comparación con otras realidades de países en vías de desarrollo y desarrollados, desde el punto de vista del fomento económico y de la conservación de suelos. Considera aspectos legales vigentes y cifras de distintos lugares del mundo versus la realidad nacional.
1. Recursos Naturales Renovables
Recursos naturales renovables son todos aquellos
elementos de la naturaleza que, conforme a prácticas
racionales de explotación y uso, pueden conservarse y
reproducirse permanentemente, en beneficio de la
sociedad a la que pertenecen.
2. Suelo.
• Es la capa más superficial y laborable de la
tierra, compuesta por infinita cantidad de
materiales orgánicos, inorgánicos y/o
minerales, que sirven de base y sustentación a
los vegetales y animales que viven en y sobre
el mismo.
3. Origen de los suelos en Guatemala
• En la parte norte se han desarrollado sobre roca
calcárea, predominan las altas temperaturas y las
precipitaciones pluviales, inapropiado para uso agrícola.
• En la parte central y oriental los suelos se ha desarrollado
sobre cenizas volcánicas, su topografía es accidentada
haciéndolo también impropio para labores agrícolas.
• La parte sur: sobre la franja costera y boca costa, los suelos
se ha desarrollado sobre material fluvio-volcánico
reciente, suelos fértiles (zona de menor pendiente)
• Vocación del suelo: es la disposición natural del suelo para
producir o asimilar con mayor facilidad, determinados usos
o destinos. Depende de su localización, contenido, cantidad
y mezcla de minerales y otros elementos que lo conforman.
4. Suelos-vocación.
• La vocación la determina también la altura o
lugar físico con relación al nivel del mar,
profundidades de la capa, materia orgánica,
acidez, nutrientes, textura, clima. Etc. En
Guatemala, sólo el 26% del suelo tiene
vocación agrícola y el 70% forestal.
• El mayor % de la PEA está empleada en la
agricultura.
5. Destrucción del suelo
• Erosión: hídrica, eólica, mecánica.
• Factores sociales y económicos que influyen
en la erosión (destrucción del suelo).
FACTORES SOCIALES, demográficos, régimen
de la tenencia de la tierra, desarrollo
tecnológico, costumbres y tradiciones.
• FACTORES ECONOMICOS: el mercado y precios
de los productos agrícolas
6. Prácticas agrícolas inadecuadas
• Rozas, deforestación, uso intensivo, sin descanso,
del suelo (uso de fertilizantes y químicos tóxicos,
uso de maquinaria pesada en suelos poco
profundos, tecnología inadecuada o mal uso de
ella).
• EFECTOS DEL DETERIORO: alteración del ciclo
hidrológico, pérdida de fertilidad del ecosistema,
agotamiento del suelo, cambio del clima,
condiciones de supervivencia humana alteradas,
disminuye la capacidad de competir en mercados
internacionales
7. Prácticas de conservación del suelo
• Prácticas culturales y agronómicas (rotación
de cultivos, uso de abonos verdes, siembras
en contorno o trazo de curvas a nivel) barreras
vivas o cortinas rompe-vientos.
• PRÁCTICAS MECÁNICAS: (utilización de
tecnología para la siembra, mantenimiento y
cosecha de cultivos)
8. Importancia socioeconómica del
aprovechamiento del recurso suelo
• Todos los alimentos, directa o indirectamente
provienen de él.
• Fuente primaria de empleo
• Contribuye al PIB
• Fuente de ingresos de divisas
• Fuente de abastecimiento de materias primas
• Financia obras del Estado y municipalidades ya
que es fuente de ingresos por la vía de aranceles
de exportación, impuestos, tasas y contribuciones
nacionales.
9. Recurso Hidrológico
• Vocación (uso del agua)
• Consumo humano, agricultura, industria,
comercio y para el cultivo de especies acuáticas.
• IMPORTACIA SOCIOECONÓMICA DEL RECURSO
HIDROLÓGICO: generación de energía eléctrica
(insumo para industria, comercio y comodidad de
vida en el hogar)
• Genera productos para el consumo local y
exportación (camarón), genera divisas, fuente de
atractivo turístico, genera trabajo e ingresos de
divisas.
10. Oferta y demanda de bienes y
servicios
• Incremento de la demanda como consecuencia del crecimiento de
la población.
• Uso inadecuado e inconsciente
• Demanda alta-oferta disminuida.
• La oferta (empresas municipales-Ongs, cooperativas, empresas
privadas)
• FACTORES QUE FAVORECEN O CONTRIBUYEN A LA
CONTAMINACIÓN DEL AGUA.
• Aguas negras o residuales que empresas hacen fluir por los causes
naturales ante la ausencia de drenajes o fosas sépticas.
• Heces fecales, desechos industriales, insecticidas y basura que
vierten en los ríos.
• Industria que desfogan sus aguas residuales.
11. RECURSOS FORESTALES
• El recurso forestal lo integra la variada gama de
especies boscosas que se utilizan para la satisfacción de
las necesidades del ser humano. Pueden ser silvestre o
deliberadamente cultivados.
• Beneficio de los bosques:
• Directos o Primarios son los que recaen directamente
en los propietarios del recurso forestal
(alimentación, fuente de energía, ingresos por venta).
• Beneficios secundarios: se extiende a la totalidad de la
economía o a un sector muy amplio de la misma.
(generación de: empleo, divisas por venta de
oxigeno, mantenimiento de los acuíferos)
12. Clasificación de los bosques
• Por su origen: artificiales y naturales
• Por su composición y destino: primarios (directos,
individuales o particulares).se utilizan para la extracción de
madera, resinas, semillas, frutas, cortezas, los beneficios
van directamente al productor. Secundarios
(indirectos o sociales) destinados a la conservación del
suelo, el agua y purificación del ambiente.
• Por su vocación: explotación y conservación de suelos.
• Por el tipo de árboles que lo conforman: coníferas (pino,
ciprés, pinabete), latifoliados (hoja ancha, la ceiba, palo
blanco, aliso, jacaranda, cedro, roble y bosques mixtos,
13. Importancia socioeconómica
• Contribución al PIB, para la generación de
energía , construcción de vivienda, industria
en general, leña y carbón, fuente de mano de
obra, fuente de divisas, otras fuentes de
ingresos de divisas por venta de
oxígeno, incentivos forestales, certificación de
fijación de carbono.
14. Factores negativos que provocan la
destrucción del bosque
• Agricultura migratoria, falta de otros medios
de subsistencia, los beneficios derivados de la
actividad forestal se materializan en el largo
plazo, expansión de la frontera agrícola,
aumento de la población, producción de
subsistencia, subvaloración de los bosques
latifoliados (caoba y cedro), baja tecnología,
15. Recursos hidrobiológicos (pesqueros)
• Son todas las especies animales cuyo medio
principal de vida (HABITAT) es el agua ya sea
continental o marítima
• Tipos de pesca: extractiva ( la realizada en ríos,
lagos o mares y la regeneración natural) y la
cultivada ( reproducción en medios acuáticos
artificiales y en forma intensiva)
• Según su forma y volumen: pesca comercial
(industrial) y la pesca artesanal, pesca deportiva
16. Importancia socioeconómica
• Suple la deficiencia alimentaria, contribución al
PIB, genera empleo, generadora de divisas.
• FACTORES QUE INCIDEN EN EL APROVECHAMIENTO DE
LOS RECURSOS HIDROBIOLÓGICOS: condicionada por
variables de tipo: técnico y financiero, las culturales, las
económicas y las legales.
• Incertidumbre en la producción, imposibilidad de
determinar su rentabilidad, ausencia de estudios sobre
densidad, abundancia y mapeo de bancos, tecnología
rudimentaria, influencia y determinación
internacional, legislación nacional es
poca, conocimiento, capacidad y adiestramiento, alta
perecibilidad del recurso.
17. recursos naturales no renovables
• Todos aquellos que en la medida en que son utilizados se agotan o
se extinguen y no sufren renovación, pueden pasar miles o millones
de años.
• CLASIFICACIÓN: Minerales metálicos y minerales no metálicos.
• Minerales metálicos: se encuentran en la naturaleza en estado
sólido, con excepción del mercurio, tienen brillo y son buenos
conductores de la electricidad. Se dividen en metales preciosos (oro
y plata) y en metales corrientes (hierro, el plomo, el cobre, el
aluminio y otros.
• Minerales no metálicos: se encuentran en estado sólido, no son
buenos conductores de la electricidad. (hidrocarburos, carbonatos,
asbesto, arcillas, caolín, mármol, cal, silicato, jade, el rubí, las
esmeraldas, los diamantes).
18. Importancia socioeconómica
• Contribución al PIB, genera empleo, valor comercial,
son estratégicos.
• RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE.
• Mal aprovechamiento de los RN (destrucción de
bosques, provoca el efecto invernadero por
acumulación de co2 en la atmósfera, ya que los árboles
son los encargados de descomponer el co2, utilizando
el carbono como nutriente y devolver oxigeno al medio
ambiente).
• Disminución de bosques produce recalentamiento de
las aguas de los océanos y provoca sequias y
temporales y otros.
19. • Mal uso y daño a las fuentes de agua, emisiones
de gases vehiculares y refrigerantes, avance de la
frontera agrícola, inapropiado manejo de
desechos sólidos y falta de conciencia de la
población acerca del tema.
• EFECTOS DEL DETERIORO AMBIENTAL.
• Deforestación galopante, ausencia de sistemas
que permitan la creación de áreas silvestres para
la conservación de geoplasmas, contaminación
del aire, suelo, agua y alimentos, limitados
recursos financieros, preferencia por satisfacer las
necesidades de grupos de
élite, ignorancia, analfabetismo, educación, salud
y economía altamente deteriorada
20. Perspectivas de corto y mediano plazo
• Creación de leyes (forestal, medio ambiente, áreas
protegidas)
• Agenda estratégica ambiental nacional, 2000-2004:
• Gestión ambiental: ordenamiento ecológico y
territorial. Definición e integración de políticas
ambientales nacionales. Planificación, monitoreo y
evaluación de planes, programas y proyectos
institucionales y/0 nacionales. Educación, capacitación
y comunicación. Movilización de los recursos
económicos y financieros. Descentralización y
desconcentración de la gestión ambiental.
Corresponsabilidad social y participación ciudadana.
21. Control y calidad ambiental
• Marco jurídico ambiental. Prevención y
mitigación de la contaminación. Impactos y
riesgos. Aprovechamiento de la ciencia y
tecnología. Indicadores y métodos de
evaluación.
22. Indicadores ambientales
• Contaminación ambiental: de 10 a 40 mg/m3 de
dióxido de nitrógeno, superiores a los establecidos por
la OMS.
• Afluentes contaminados por desechos sólidos y
líquidos: 86%
• Pérdida anual de bosque. 90,000 hectáreas
• Promedio anual de incendios forestales durante el
verano. 800
• Fauna en peligro de extinción. 20 especies.
• Flora en peligro de extinción. 15 especies.
• Reptiles en peligro de extinción. 133 especies.
23. Recursos Humanos
• Como sujeto es un transformador de la
sociedad, actúa como ente económico dinámico
que produce BS para su propio consumo y para el
de los demás, es el que define qué y cómo
producir.
• Como objeto de la actividad económica, es
consumidor. Es el que define cuánto y para quién
producir.
• Definición: totalidad de una población que
desempeña una doble función en el desarrollo
económico. Como factor de la producción y como
consumidor.
24. • Desde el punto de vista económico. El RH, está
integrado por la totalidad de la población que
trabaja (PEA) más toda aquella que está en un
proceso educativo preparándose para su
posterior incorporación a actividades
productivas.
• La preparación y adquisición de conocimientos
educativos y tecnológicos, constituyen la base
para el aprovechamiento de los RH, quienes a
su vez habrán de conservar, preservar e
incrementar los Recursos naturales de la
sociedad.
25. Importancia de investigar los RH
• Es importante conocer la situación de los RH en
su sociedad, por cuando su vinculación con la
producción, el consumo, la economía y
administración.
• La investigación de los RH, se hace necesario para
determinar qué lugares están localizados y cuáles
son las especialidades, experiencias. Es
importante su cuantificación para promover y/o
facilitar políticas poblacionales con miras a
racionalizar los recursos naturales , ej.
Educación, salud, empleo
(censo, muestra, estadísticas).
26. Características poblacionales
• Evolución…
• Indicadores demográficos:
• Tasa anual de natalidad:
tan=No. anual de Nacimientos/población total a
mediados de año. X 1,000
Tasa anual de mortalidad:
Tam=total defunciones/pob total a mediados de
año x 1000.
27. • Tasa anual de mortalidad infantil
Tami= total defunciones niños< de un año/
Total de niños nacidos vivos ese año. X 1000
Tasa anual de crecimiento natural, o tasa de
incremento vegetativo (TIV).
TIV=Tan-Tam (expresado en %)
Tasa anual de crecimiento de la población (TAC)
TAC = s/P-1
Pn= población del último año (S)
Po= población del año base (P)
R=Tasa de crecimiento
N= número de años
28. • Densidad de la población:
• Dp= total de población/ área en Km2, donde
está asentada esa población.
La pirámide poblacional: representación gráfica
de la población en forma piramidal, elaborada
con base a un censo, representa dos variables a
la vez, la cantidad de personas por sexo y por
edad.
29. Factores que influyen en el
aprovechamiento de los RH
• Factores demográficos: a) presión demográfica
desigual sobre los RN., b) condiciones socioeconómicas
de la población rural y urbana, c) estructura de la
población por edad y sexo y su relación con la PEA, d)
crecimiento demográfico acelerado, no en consonancia
con el desarrollo. Factores no demográficos.
ANALFABETISMO, oferta y demanda de educación
primaria y
tecnológica, desnutrición, seguridad, inversión
pública y privada(economía), indicadores de la
vivienda y hogar, (calidad de la vivienda, servicios de
agua, servicio sanitario, hacinamiento, combustible.
30. Teorías de la población
• Pensamiento Antiguo: Han Fei Tzu. Año
400AC. Dijo que el pueblo era escaso y rico
por lo tanto carecía de conflictos.
TERTULIANO. Siglo II, inicia el pesimismo de
los pensadores demográficos al dimensionar
los efectos de la sobrepoblación. Opinó que
todas las catástrofes naturales, unidas a las
guerras eran una bendición para las naciones
con exceso de población, que frenaban el
crecimiento de la misma.
31. Pensamiento mercantilista
• Nace el optimismo respecto al crecimiento de la
población, se buscaba crear estados numerosos
con fines de militarización-poder, desde el punto
de vista económico, como mano de obra para
producir a bajo costo y lograr competitividad en
los MI.
• Franceses: Cober y Ricardo Cantillon, William
Petty, David Hume.
• Pensamiento Clásico. David Ricardo, Thomas
Robertus Mathus
32. • Teorías Biológicas
• Pensamiento Marxista.
• Pensamiento Contemporáneo.
POLÍTICAS DE POBLACIÓN.
a) Expansivas
b) Restrictivas .
PIRÁMIDES DEMOGRÁFICAS: instrumento gráfico en la
cual se puede representar el No. Total de personas que
habitan y conforman una sociedad. (edad, sexo)
a) Pirámide de base poco dilatada y
puntiaguda(sociedades desarrollada), tasa natalidad
menor, mayor expectativa de vida.
b) Pirámide de base amplia y punta achatada (dilatada)
(sociedades subdesarrolladas)
33. RECURSOS FINANCIEROS
• Conjunto de disponibilidades en activos que
posee una economía, medidos en dinero nacional
o extranjero, créditos a la disposición.
• Los Recursos Financieros, son administrados por
las instituciones (sistema financiero: bancos, JM
etc.) que generan, recogen, administran y dirigen
tanto en forma de ahorro como de inversión.
• La función del Sistema Financiero es la
creación, intercambio, transferencia y liquidación
de activos y pasivos financieros.
34. Origen de los Recursos Financieros
• Rf internos: generados por la actividad
productiva nacional (bancos del
sistema, instituciones de
crédito, financieras, afianzadoras, casas de
préstamos, casas comerciales. Etc. Todas
basadas en la legislación nacional. (oferta-
demanda)
• RF externos: divisas