Una red es una estructura que dispone de un patrón que la caracteriza. La noción de informática, por su parte, hace referencia a los saberes de la ciencia que posibilitan el tratamiento de datos de manera automatizada a través de computadoras (ordenadores).
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. TRABAJO COLABORATIVO 1.
PRESENTADO POR
ROSA MARIA MORENO FRAGOZO
CODIGO: 52798068
PRESENTADO AL INGENIERO
LEONARDO BERNAL ZAMORA
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
“UNAD”
01 de Septiembre de 2014
2.
3. Una red es un sistema de dos o más ordenadores (autónomos)
que, mediante una serie de protocolos, dispositivos y medios
físicos de interconexión, son capaces de comunicarse con el fin
de compartir datos, hardware y software, proporcionando así
acceso a un mayor número de recursos con un menor coste
económico y facilitando su administración y mantenimiento.
La existencia de las redes de computadores ha facilitado
enormemente el trabajo colaborativo y el uso de recursos
compartidos, además de crear mecanismos de comunicación
mucho más rápidos y eficientes dando origen al concepto de
“autopista de la información”. Para los centros docentes supone
un gran ahorro de material puesto que permite disponer de
periféricos y recursos de hardware más potentes y con mejores
prestaciones. Todo ello realizado de forma transparente para el
usuario de la red.
http://www.etnassoft.com/biblioteca/redes-de-computadores/
4. Una red es un conjunto de dispositivos físicos "hardware" y de programas
"sofware", mediante el cual podemos comunicar computadoras para aquellos
que establecen la comunicación entre las estaciones y los periféricos.
Las redes difieren entre sí por los servicios que pueden prestar a los usuarios,
o por el tipo comunidad de usuarios atraídos por el servicio. Podemos dividir
las redes de computadoras en las siguientes categorías principales, redes
vinculadas a Internet que ofrecen las herramientas "Internet", redes fuera de
líneas, proveedores de servicios comerciales, redes de conmutación (PSN).
El motivo para establecer una red de computadoras nos permiten entender
qué es una red y por qué esta puede ser de utilidad en una organización o
institución tales como:
Para compartir recursos (discos, impresoras, programas, etc.) así como trabajo
(tiempo de cálculo, procesamiento de datos, etc.). A cada una de las
computadoras conectadas a la red se le denomina un nodo.
Los dispositivos físicos necesarios para construir una red son la tarjeta de
comunicación instalada en cada una de las computadoras conectadas, el
cableado que los une y los programas.
www.angelfire.com/pro/edcanj/Redes.htm