Presentación utilizada por Diego Bernal y Nacho Gallardo para contar el proyecto ReGeneración del 98, como práctica para trabajar la competencia lingüística en el aula, en el EABE16 (Huelva)
Este documento describe la evolución del periodismo hacia el periodismo ciudadano o periodismo 3.0, en el que los ciudadanos se han apropiado de la información a través de las redes sociales. Los blogs han revolucionado el periodismo convirtiéndolo en un arte más democrático, donde la conversación está en manos del público y no de los medios tradicionales. El periodismo ahora es una conversación entre iguales más que una mediación de la información.
Este documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y cómo puede aplicarse en el ámbito lingüístico. Explica que el ABP es una metodología en la que los estudiantes dirigen, desarrollan y evalúan proyectos competenciales complejos. Analiza diferentes modelos de ABP y cómo se pueden programar asignaturas mediante proyectos. También incluye ejemplos de proyectos aplicados en primaria, secundaria y bachillerato.
El documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), una metodología educativa centrada en proyectos realizados por los estudiantes. Explica que el ABP permite a los estudiantes aprender de forma integrada y competencial a través de la investigación y producción de un producto final. Se mencionan dos modelos de ABP, el académico y el empresarial, y se destaca que el ABP fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación. Además, el documento ofrece consejos para
Este documento describe las características de una columna periodística de opinión, incluyendo que es un texto escrito por un solo autor con periodicidad fija y libertad en la selección de temas, y analiza diferentes tipos de columnas como las de información, opinión y humorísticas. También proporciona consejos para escribir columnas como usar un lenguaje sencillo y claro, y criterios para evaluar la estructura, redacción y formato de una columna.
Este documento presenta varias guías sobre la netiqueta y las normas para escribir en Internet. Explica que la netiqueta se refiere a las reglas de comportamiento en Internet adaptadas del mundo real. Incluye 10 reglas básicas de la netiqueta como comportarse online como en la vida real y respetar la privacidad de otros. También da 13 consejos para la escritura en línea como usar un lenguaje cortés y preciso y tener cuidado con la ortografía de direcciones web. Por último, presenta 10 normas para blogs como citar fuentes y
Este documento presenta el aprendizaje basado en proyectos y la evaluación de competencias básicas. Explica que el aprendizaje basado en proyectos implica que los estudiantes desarrollen y presenten proyectos colaborativos centrados en competencias. Describe tres modelos de proyectos y las diez etapas típicas de un proyecto. También analiza herramientas para la evaluación formativa como rúbricas, cuestionarios y portafolios electrónicos.
El documento resume la vida y obra del poeta italiano Francesco Petrarca. Petrarca vivió entre 1304 y 1374 y es conocido por haber escrito Il Canzoniere, una colección de más de 300 poemas dedicados a su amor Laura de Noves. Il Canzoniere narra la historia de su pasión por Laura y los estados emocionales por los que atravesó, desde el amor profano hasta el amor divino. Los poemas usan diferentes estrofas y estructuras para reflejar los distintos estados de ánimo de Petrarca.
Este documento presenta una actividad sobre la creación de editoriales y publicación de libros ficticios realizada por estudiantes de 2o de ESO. La actividad incluyó investigar géneros literarios diversos, crear las editoriales, publicar los libros creados y evaluar las propuestas de mejora, como incluir una herramienta de edición de libros electrónicos en línea. El objetivo final era que los estudiantes experimentaran el proceso completo de publicación de libros.
Este documento describe la evolución del periodismo hacia el periodismo ciudadano o periodismo 3.0, en el que los ciudadanos se han apropiado de la información a través de las redes sociales. Los blogs han revolucionado el periodismo convirtiéndolo en un arte más democrático, donde la conversación está en manos del público y no de los medios tradicionales. El periodismo ahora es una conversación entre iguales más que una mediación de la información.
Este documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y cómo puede aplicarse en el ámbito lingüístico. Explica que el ABP es una metodología en la que los estudiantes dirigen, desarrollan y evalúan proyectos competenciales complejos. Analiza diferentes modelos de ABP y cómo se pueden programar asignaturas mediante proyectos. También incluye ejemplos de proyectos aplicados en primaria, secundaria y bachillerato.
El documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), una metodología educativa centrada en proyectos realizados por los estudiantes. Explica que el ABP permite a los estudiantes aprender de forma integrada y competencial a través de la investigación y producción de un producto final. Se mencionan dos modelos de ABP, el académico y el empresarial, y se destaca que el ABP fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación. Además, el documento ofrece consejos para
Este documento describe las características de una columna periodística de opinión, incluyendo que es un texto escrito por un solo autor con periodicidad fija y libertad en la selección de temas, y analiza diferentes tipos de columnas como las de información, opinión y humorísticas. También proporciona consejos para escribir columnas como usar un lenguaje sencillo y claro, y criterios para evaluar la estructura, redacción y formato de una columna.
Este documento presenta varias guías sobre la netiqueta y las normas para escribir en Internet. Explica que la netiqueta se refiere a las reglas de comportamiento en Internet adaptadas del mundo real. Incluye 10 reglas básicas de la netiqueta como comportarse online como en la vida real y respetar la privacidad de otros. También da 13 consejos para la escritura en línea como usar un lenguaje cortés y preciso y tener cuidado con la ortografía de direcciones web. Por último, presenta 10 normas para blogs como citar fuentes y
Este documento presenta el aprendizaje basado en proyectos y la evaluación de competencias básicas. Explica que el aprendizaje basado en proyectos implica que los estudiantes desarrollen y presenten proyectos colaborativos centrados en competencias. Describe tres modelos de proyectos y las diez etapas típicas de un proyecto. También analiza herramientas para la evaluación formativa como rúbricas, cuestionarios y portafolios electrónicos.
El documento resume la vida y obra del poeta italiano Francesco Petrarca. Petrarca vivió entre 1304 y 1374 y es conocido por haber escrito Il Canzoniere, una colección de más de 300 poemas dedicados a su amor Laura de Noves. Il Canzoniere narra la historia de su pasión por Laura y los estados emocionales por los que atravesó, desde el amor profano hasta el amor divino. Los poemas usan diferentes estrofas y estructuras para reflejar los distintos estados de ánimo de Petrarca.
Este documento presenta una actividad sobre la creación de editoriales y publicación de libros ficticios realizada por estudiantes de 2o de ESO. La actividad incluyó investigar géneros literarios diversos, crear las editoriales, publicar los libros creados y evaluar las propuestas de mejora, como incluir una herramienta de edición de libros electrónicos en línea. El objetivo final era que los estudiantes experimentaran el proceso completo de publicación de libros.
El documento describe la estructura de un texto argumentativo. Generalmente incluye una introducción, tesis, cuerpo argumentativo con diferentes tipos de argumentos, y conclusión. El cuerpo argumentativo puede organizarse de forma encuadrada, explicativa, conclusiva o reiterativa.
Este documento presenta una lista de autores españoles del periodo de 1898 a 1936 y algunas de sus obras más importantes. Incluye autores como Ángel Ganivet, Miguel de Unamuno, José Martínez Ruiz "Azorín" y Ramón del Valle-Inclán, y describe algunas de sus obras representativas como Idearium español, Vida de don Quijote y Sancho, Castilla y Los cruzados de la causa. También incluye extractos de algunas de sus obras para ilustrar sus ideas y estilos literarios.
El documento describe la estructura de un texto argumentativo. Generalmente incluye una introducción, tesis, cuerpo argumentativo con diferentes tipos de argumentos, y conclusión. El cuerpo argumentativo puede organizarse de forma encuadrada, explicativa, conclusiva o reiterativa.
El resumen cuenta la historia de Lázaro de Tormes, un niño huérfano que es criado por un ciego. Lázaro pasa hambre ya que el ciego le da muy poca comida. Un día, Lázaro roba pan del arca del ciego para comer, pero el ciego se da cuenta. Lázaro entonces decide dejar al ciego y buscar su propia forma de sustentarse a sí mismo.
El documento define el concepto de "saber hablar" como el uso correcto y adecuado del lenguaje según la situación y el público, produciendo un discurso claro y estableciendo relaciones interpersonales. También describe elementos externos como la elección del formato, la disposición de la sala, y el uso apropiado de medios técnicos para lograr los objetivos de la presentación oral. Finalmente, analiza géneros discursivos como conferencias, charlas y debates, ofreciendo consejos para su ejecución efectiva.
El documento define varios términos relacionados con la morfología y la formación de palabras. Explica que los morfemas son las unidades mínimas de significado en una palabra y que pueden ser léxicos o gramaticales. Además, describe los diferentes procesos de derivación, composición y acronimia para formar nuevas palabras a partir de otras. Finalmente, distingue entre palabras polisémicas, que tienen varios significados, y homónimas, que comparten pronunciación pero tienen origen distinto.
El documento describe el sistema educativo en España. Explica que la educación se rige por leyes generales y está dividida en etapas como la educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y bachillerato. También cubre la formación profesional y del profesorado. Señala los puntos fuertes como la búsqueda de equidad, pero también los puntos débiles como la falta de recursos y el alto abandono escolar.
El documento describe la vida y obra del cantante español Agustín Lara desde su nacimiento en 1910 hasta su muerte en 1970, incluyendo detalles sobre su amistad con Josefina Manresa, su experiencia durante la Guerra Civil española, su encarcelamiento, su legado musical y su influencia en otros artistas.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El documento describe la estructura de un texto argumentativo. Generalmente incluye una introducción, tesis, cuerpo argumentativo con diferentes tipos de argumentos, y conclusión. El cuerpo argumentativo puede organizarse de forma encuadrada, explicativa, conclusiva o reiterativa.
Este documento presenta una lista de autores españoles del periodo de 1898 a 1936 y algunas de sus obras más importantes. Incluye autores como Ángel Ganivet, Miguel de Unamuno, José Martínez Ruiz "Azorín" y Ramón del Valle-Inclán, y describe algunas de sus obras representativas como Idearium español, Vida de don Quijote y Sancho, Castilla y Los cruzados de la causa. También incluye extractos de algunas de sus obras para ilustrar sus ideas y estilos literarios.
El documento describe la estructura de un texto argumentativo. Generalmente incluye una introducción, tesis, cuerpo argumentativo con diferentes tipos de argumentos, y conclusión. El cuerpo argumentativo puede organizarse de forma encuadrada, explicativa, conclusiva o reiterativa.
El resumen cuenta la historia de Lázaro de Tormes, un niño huérfano que es criado por un ciego. Lázaro pasa hambre ya que el ciego le da muy poca comida. Un día, Lázaro roba pan del arca del ciego para comer, pero el ciego se da cuenta. Lázaro entonces decide dejar al ciego y buscar su propia forma de sustentarse a sí mismo.
El documento define el concepto de "saber hablar" como el uso correcto y adecuado del lenguaje según la situación y el público, produciendo un discurso claro y estableciendo relaciones interpersonales. También describe elementos externos como la elección del formato, la disposición de la sala, y el uso apropiado de medios técnicos para lograr los objetivos de la presentación oral. Finalmente, analiza géneros discursivos como conferencias, charlas y debates, ofreciendo consejos para su ejecución efectiva.
El documento define varios términos relacionados con la morfología y la formación de palabras. Explica que los morfemas son las unidades mínimas de significado en una palabra y que pueden ser léxicos o gramaticales. Además, describe los diferentes procesos de derivación, composición y acronimia para formar nuevas palabras a partir de otras. Finalmente, distingue entre palabras polisémicas, que tienen varios significados, y homónimas, que comparten pronunciación pero tienen origen distinto.
El documento describe el sistema educativo en España. Explica que la educación se rige por leyes generales y está dividida en etapas como la educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y bachillerato. También cubre la formación profesional y del profesorado. Señala los puntos fuertes como la búsqueda de equidad, pero también los puntos débiles como la falta de recursos y el alto abandono escolar.
El documento describe la vida y obra del cantante español Agustín Lara desde su nacimiento en 1910 hasta su muerte en 1970, incluyendo detalles sobre su amistad con Josefina Manresa, su experiencia durante la Guerra Civil española, su encarcelamiento, su legado musical y su influencia en otros artistas.
Más de Consejería de Educación Junta de Andalucía (8)
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
5. Leer
Textos literarios de autores del 98
Reportajes periodísticos (“Adolescentes en la Era Instagram”)
Textos argumentativos y expositivos sobre la crisis