SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
PENSAMIENTO HUMANISTA CRISTIANO DE TOMAS DE
                   AQUINO
             FORMACIÓN INTEGRAL
DOCENCIA INVESTIGACIÓN PROYECCIÓN SOCIAL ÉTICA
  CREATIVIDAD EXIGENCIAS DE LA VIDA HUMANA
            PROBLEMAS SOLUCIONES
• “Disposiciones
    ¿HACIA DONDE APUNTA LA
                                       generales”
         UNIVERSIDAD?
                                     • Nombre, misión y
                                       principios generales



                                                                          • Ingreso a la Universidad
                                                                          • Matricula
                                      Matriculas , admisiones, opciones   • Opciones de grado y
                                                                            reglamentos de grado
                                           de grado, certificados



                                                                          • Certificados



                                     • Régimen académico
                                     • Modalidades de evaluación
                                       , exámenes y calificaciones
                                     • Régimen de convivencia y
  Notas, evaluaciones créditos,
derechos y deberes, participación,
        reconocimiento

                                       disciplinario
                                     • Representación estudiantil
                                     • Estímulos y distinciones
DISPOSICIONES GENERALES


1. Objeto

2. Cobertura

3. Principios de interpretación
DEFINICION Y TIPIFICACION DE
            ESTUDIANTES

Estudiante: Es la persona matriculada en algún
Programa Académico, tras cumplir los requisitos
y procesos académico-administrativos exigidos.
Todo estudiante se obliga a respetar la
Universidad, la filosofía expresada en el
Estatuto Orgánico y en el PEI, el carácter de
católica y privada, el presente Reglamento y
demás normas emanadas de autoridades de la
institución.
DERECHOS
POR LO DEMAS LES
DESEO EXITOS EN ESTE
NUEVO RETO
PROFESIONAL

Más contenido relacionado

Destacado

Fotos,,dd
Fotos,,ddFotos,,dd
Fotos,,ddutpl
 
Presentacion de productos l.
Presentacion de productos l.Presentacion de productos l.
Presentacion de productos l.Leopardos5
 
Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])
Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])
Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])Universidade Aberta
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacionAywinn Lopez
 
Dissertação de mestrado os alunos como músicos - jose galvao
Dissertação de mestrado   os alunos como músicos - jose galvaoDissertação de mestrado   os alunos como músicos - jose galvao
Dissertação de mestrado os alunos como músicos - jose galvaoEducacao Musical Jose Galvao
 
Institución educativa municipal de cundinamarca zipaquirá
Institución educativa municipal de cundinamarca zipaquiráInstitución educativa municipal de cundinamarca zipaquirá
Institución educativa municipal de cundinamarca zipaquiráginnafernandez
 
Presentación de la Tesina de Davit Múgica
Presentación de la Tesina de Davit MúgicaPresentación de la Tesina de Davit Múgica
Presentación de la Tesina de Davit MúgicaDavid Mugica
 
Planeación del Proyecto De Aprendizaje
Planeación del Proyecto De AprendizajePlaneación del Proyecto De Aprendizaje
Planeación del Proyecto De AprendizajeDesobediente Hijo
 
Conf 0603 inga_libertad
Conf 0603 inga_libertadConf 0603 inga_libertad
Conf 0603 inga_libertadMilton Hernan
 

Destacado (20)

Paradigma marília
Paradigma maríliaParadigma marília
Paradigma marília
 
Fotos,,dd
Fotos,,ddFotos,,dd
Fotos,,dd
 
Precentacion2+}
Precentacion2+}Precentacion2+}
Precentacion2+}
 
Presentacion de productos l.
Presentacion de productos l.Presentacion de productos l.
Presentacion de productos l.
 
Tic como agentes_innovacion
Tic como agentes_innovacionTic como agentes_innovacion
Tic como agentes_innovacion
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
Caso Delas Comportamento do consumidor - #DIG6
Caso Delas Comportamento do consumidor - #DIG6Caso Delas Comportamento do consumidor - #DIG6
Caso Delas Comportamento do consumidor - #DIG6
 
Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])
Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])
Apresentacao cisti10 [modo de compatibilidade])
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Dissertação de mestrado os alunos como músicos - jose galvao
Dissertação de mestrado   os alunos como músicos - jose galvaoDissertação de mestrado   os alunos como músicos - jose galvao
Dissertação de mestrado os alunos como músicos - jose galvao
 
Jurisdiccion 3
Jurisdiccion 3Jurisdiccion 3
Jurisdiccion 3
 
Institución educativa municipal de cundinamarca zipaquirá
Institución educativa municipal de cundinamarca zipaquiráInstitución educativa municipal de cundinamarca zipaquirá
Institución educativa municipal de cundinamarca zipaquirá
 
Arauto junho 2010
Arauto  junho 2010Arauto  junho 2010
Arauto junho 2010
 
Act. inicial
Act. inicialAct. inicial
Act. inicial
 
Transitores
TransitoresTransitores
Transitores
 
Presentación de la Tesina de Davit Múgica
Presentación de la Tesina de Davit MúgicaPresentación de la Tesina de Davit Múgica
Presentación de la Tesina de Davit Múgica
 
Planeación del Proyecto De Aprendizaje
Planeación del Proyecto De AprendizajePlaneación del Proyecto De Aprendizaje
Planeación del Proyecto De Aprendizaje
 
Plano de ação
Plano de açãoPlano de ação
Plano de ação
 
Conf 0603 inga_libertad
Conf 0603 inga_libertadConf 0603 inga_libertad
Conf 0603 inga_libertad
 
T903t3b
T903t3bT903t3b
T903t3b
 

Similar a Reglamento estudiantil de pregrado

Universidad y buen vivir j.c.
Universidad y buen vivir j.c.Universidad y buen vivir j.c.
Universidad y buen vivir j.c.DONBUCA
 
Gestión Básica de la Información
Gestión Básica de la InformaciónGestión Básica de la Información
Gestión Básica de la InformaciónYency Niño
 
Diseño curricular por competencias
Diseño curricular por competenciasDiseño curricular por competencias
Diseño curricular por competenciasMiriam Ponce
 
Subdirección de Gestión Académica
Subdirección de Gestión AcadémicaSubdirección de Gestión Académica
Subdirección de Gestión AcadémicaDavid Basulto
 
reglamento estudiantil unicatolica
reglamento estudiantil unicatolicareglamento estudiantil unicatolica
reglamento estudiantil unicatolicakendri mendoza meza
 
Lorena y marcela uniminuto
Lorena y marcela uniminutoLorena y marcela uniminuto
Lorena y marcela uniminutoLorek Parra
 
Acreditacion y calidad..2012 2014..1
Acreditacion  y  calidad..2012 2014..1Acreditacion  y  calidad..2012 2014..1
Acreditacion y calidad..2012 2014..1Alvaro Amaya
 
Resumen 4, 5 y 6 yorfy cortez
Resumen 4, 5 y 6 yorfy cortezResumen 4, 5 y 6 yorfy cortez
Resumen 4, 5 y 6 yorfy cortezyorfycortez
 
Tipos de evaluación
Tipos de evaluación Tipos de evaluación
Tipos de evaluación wendys vargas
 
La evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa. La exp...
La  evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa.  La exp...La  evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa.  La exp...
La evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa. La exp...Facultad de Humanidades USAT
 
MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN
MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN
MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN lateran23
 
Profesores como objeto de investigación
Profesores como objeto de investigación Profesores como objeto de investigación
Profesores como objeto de investigación moli1212
 
CONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADES
CONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADESCONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADES
CONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADESMario Ríos Quispe
 
Curso de coaching para profesionales de la educacion
Curso de coaching para profesionales de la educacionCurso de coaching para profesionales de la educacion
Curso de coaching para profesionales de la educacionEducagratis
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPC
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPCREGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPC
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPCCarlos Diaz
 

Similar a Reglamento estudiantil de pregrado (20)

Universidad y buen vivir j.c.
Universidad y buen vivir j.c.Universidad y buen vivir j.c.
Universidad y buen vivir j.c.
 
Gestión Básica de la Información
Gestión Básica de la InformaciónGestión Básica de la Información
Gestión Básica de la Información
 
Diseño curricular por competencias
Diseño curricular por competenciasDiseño curricular por competencias
Diseño curricular por competencias
 
Subdirección de Gestión Académica
Subdirección de Gestión AcadémicaSubdirección de Gestión Académica
Subdirección de Gestión Académica
 
Actualizacion siee
Actualizacion sieeActualizacion siee
Actualizacion siee
 
reglamento estudiantil unicatolica
reglamento estudiantil unicatolicareglamento estudiantil unicatolica
reglamento estudiantil unicatolica
 
GBI Trabajo
GBI TrabajoGBI Trabajo
GBI Trabajo
 
Lorena y marcela uniminuto
Lorena y marcela uniminutoLorena y marcela uniminuto
Lorena y marcela uniminuto
 
Fundamentos de la evaluación educativa
Fundamentos de la evaluación educativaFundamentos de la evaluación educativa
Fundamentos de la evaluación educativa
 
Acreditacion y calidad..2012 2014..1
Acreditacion  y  calidad..2012 2014..1Acreditacion  y  calidad..2012 2014..1
Acreditacion y calidad..2012 2014..1
 
Resumen 4, 5 y 6 yorfy cortez
Resumen 4, 5 y 6 yorfy cortezResumen 4, 5 y 6 yorfy cortez
Resumen 4, 5 y 6 yorfy cortez
 
Tipos de evaluación
Tipos de evaluación Tipos de evaluación
Tipos de evaluación
 
La evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa. La exp...
La  evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa.  La exp...La  evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa.  La exp...
La evaluación y acreditación para la mejora de la calidad educativa. La exp...
 
MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN
MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN
MARÍA VALENTINA BARRIOS TERAN
 
Profesores como objeto de investigación
Profesores como objeto de investigación Profesores como objeto de investigación
Profesores como objeto de investigación
 
Guia 03 CNA
Guia 03 CNA Guia 03 CNA
Guia 03 CNA
 
CONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADES
CONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADESCONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADES
CONFERENCIA SOBRE PRUEBAS SIMULACRO DE ADMISION A LAS UNIVERSIDADES
 
Utrabajo gbi
Utrabajo gbiUtrabajo gbi
Utrabajo gbi
 
Curso de coaching para profesionales de la educacion
Curso de coaching para profesionales de la educacionCurso de coaching para profesionales de la educacion
Curso de coaching para profesionales de la educacion
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPC
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPCREGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPC
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPC
 

Reglamento estudiantil de pregrado

  • 1.
  • 2. PENSAMIENTO HUMANISTA CRISTIANO DE TOMAS DE AQUINO FORMACIÓN INTEGRAL DOCENCIA INVESTIGACIÓN PROYECCIÓN SOCIAL ÉTICA CREATIVIDAD EXIGENCIAS DE LA VIDA HUMANA PROBLEMAS SOLUCIONES
  • 3. • “Disposiciones ¿HACIA DONDE APUNTA LA generales” UNIVERSIDAD? • Nombre, misión y principios generales • Ingreso a la Universidad • Matricula Matriculas , admisiones, opciones • Opciones de grado y reglamentos de grado de grado, certificados • Certificados • Régimen académico • Modalidades de evaluación , exámenes y calificaciones • Régimen de convivencia y Notas, evaluaciones créditos, derechos y deberes, participación, reconocimiento disciplinario • Representación estudiantil • Estímulos y distinciones
  • 4. DISPOSICIONES GENERALES 1. Objeto 2. Cobertura 3. Principios de interpretación
  • 5. DEFINICION Y TIPIFICACION DE ESTUDIANTES Estudiante: Es la persona matriculada en algún Programa Académico, tras cumplir los requisitos y procesos académico-administrativos exigidos. Todo estudiante se obliga a respetar la Universidad, la filosofía expresada en el Estatuto Orgánico y en el PEI, el carácter de católica y privada, el presente Reglamento y demás normas emanadas de autoridades de la institución.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. POR LO DEMAS LES DESEO EXITOS EN ESTE NUEVO RETO PROFESIONAL