Colegio de bachillerato
“Beatriz cueva de ayora”
Nombre: Lady Puchaicela
Curso:3º “M”
Tema: 10 reglas del buen eso
de Facebook
•Límite de caracteres en una publicación de Facebook: 63 206
caracteres
•Límite de caracteres para nombre de usuario en Facebook: 50
caracteres
•Descripción de página de Facebook: 155 caracteres
•Comentarios de Facebook: 8000 caracteres
El hecho de que Facebook sea tu espacio de expresión, no quiere
decir que puedas abusar de esa libertad y te sientas con el derecho
de escribir así: “HoY mE sIeNtO fElIz” o “Ke hacez?”, lo único que
lograrás es hacer que muchas personas te “explusen” de su lista de
amigos.
Recuerda que si algo que publicas resulta ofensivo para un solo
usuario y decide reportarlo, entonces tu página podría ser
cerrada.
Facebook es muy estricto con sus normas de comunidad, los
cuales básicamente incluyen: no desnudos, no racismo, no
lenguaje que incite al odio, no discriminación y no contenido
violento.
Facebook es gratuito con lo que no requiere de una inversión
inicial por parte del centro escolar en una nueva plataforma
educativa con almacenaje digital. Y lo más interesante, el
tiempo de adopción por la clase es muy rápido por la
familiaridad de todos con las funcionalidades de este foro
social.
Tus alumnos pueden hacerte preguntas sobre sus deberes o
cualquier duda fuera del horario escolar y de manera personal a
través de la función de email, lo que facilita la comunicación con
aquellos estudiantes que se sienten cohibidos en clase.
Facebook facilita que el debate continúe más allá del aula.
Facebook hace que sea muy fácil publicar un enlace en el muro,
con lo que los estudiantes pueden compartir artículos o sitios
web interesantes que hayan encontrado durante el estudio de un
tema concreto. Igualmente se pueden dejar comentarios al
respecto o aportar nuevos hallazgos, alimentando así un trabajo
de investigación en grupo.
Tus alumnos adquieren habilidades esenciales en el uso de esta
tecnología para el día de mañana. Facebook va añadiendo cada vez
más funcionalidades profesionales para la educación y las
empresas y por tanto experiencia en su funcionamiento puede ser
muy ventajoso sino imprescindible para el futuro.
Puedes crear eventos y compartirlos con padres y alumnos de
forma rápida: reuniones trimestrales, fechas de exámenes,
excursiones, celebraciones, etc. y cuando llegue el momento
enviar recordatorios y ver quién va asistir o quién no ha
confirmado todavía.
También vigilar y ser tener en cuenta lo que se publica en el
muro de la cuenta, que será utilizada como herramienta de
trabajo, esto se hace extensivo a las publicaciones inherentes a
los juegos sociales que ofrece Facebook, de desear jugarlos,
es conveniente hacerlo desde una aplicación externa.

Reglas de facebook

  • 1.
    Colegio de bachillerato “Beatrizcueva de ayora” Nombre: Lady Puchaicela Curso:3º “M” Tema: 10 reglas del buen eso de Facebook
  • 3.
    •Límite de caracteresen una publicación de Facebook: 63 206 caracteres •Límite de caracteres para nombre de usuario en Facebook: 50 caracteres •Descripción de página de Facebook: 155 caracteres •Comentarios de Facebook: 8000 caracteres
  • 4.
    El hecho deque Facebook sea tu espacio de expresión, no quiere decir que puedas abusar de esa libertad y te sientas con el derecho de escribir así: “HoY mE sIeNtO fElIz” o “Ke hacez?”, lo único que lograrás es hacer que muchas personas te “explusen” de su lista de amigos.
  • 5.
    Recuerda que sialgo que publicas resulta ofensivo para un solo usuario y decide reportarlo, entonces tu página podría ser cerrada. Facebook es muy estricto con sus normas de comunidad, los cuales básicamente incluyen: no desnudos, no racismo, no lenguaje que incite al odio, no discriminación y no contenido violento.
  • 6.
    Facebook es gratuitocon lo que no requiere de una inversión inicial por parte del centro escolar en una nueva plataforma educativa con almacenaje digital. Y lo más interesante, el tiempo de adopción por la clase es muy rápido por la familiaridad de todos con las funcionalidades de este foro social.
  • 7.
    Tus alumnos puedenhacerte preguntas sobre sus deberes o cualquier duda fuera del horario escolar y de manera personal a través de la función de email, lo que facilita la comunicación con aquellos estudiantes que se sienten cohibidos en clase.
  • 8.
    Facebook facilita queel debate continúe más allá del aula. Facebook hace que sea muy fácil publicar un enlace en el muro, con lo que los estudiantes pueden compartir artículos o sitios web interesantes que hayan encontrado durante el estudio de un tema concreto. Igualmente se pueden dejar comentarios al respecto o aportar nuevos hallazgos, alimentando así un trabajo de investigación en grupo.
  • 9.
    Tus alumnos adquierenhabilidades esenciales en el uso de esta tecnología para el día de mañana. Facebook va añadiendo cada vez más funcionalidades profesionales para la educación y las empresas y por tanto experiencia en su funcionamiento puede ser muy ventajoso sino imprescindible para el futuro.
  • 10.
    Puedes crear eventosy compartirlos con padres y alumnos de forma rápida: reuniones trimestrales, fechas de exámenes, excursiones, celebraciones, etc. y cuando llegue el momento enviar recordatorios y ver quién va asistir o quién no ha confirmado todavía.
  • 11.
    También vigilar yser tener en cuenta lo que se publica en el muro de la cuenta, que será utilizada como herramienta de trabajo, esto se hace extensivo a las publicaciones inherentes a los juegos sociales que ofrece Facebook, de desear jugarlos, es conveniente hacerlo desde una aplicación externa.