¿Por qué?
No solo debemos adaptarnos a los cambios, sino responder a las
necesidades de los propios estudiantes. A través del uso efectivo de
esta herramienta en el aula los alumnos aprenden y están motivados.
El uso adecuado de facebook en el aula puede tener los
siguientes beneficios:
•Promover un ambiente relajado, agradable y acogedor
que anime a la participación de los estudiantes.
•Los alumnos se sienten cómodos cuando aprenden a través de
esta herramienta, porque es un medio cercano a sus intereses y
porque la mayoría de ellos lo usan todos los días.
•Facebook puede
promover la
colaboración y el
intercambio
social entre los
alumnos y
profesores.
•Instalar aplicaciones que permitan la enseñanza de un
tema específico como lo son las diapositivas (a través de
Slideshare)
Facebook es una herramienta muy versátil, con
múltiples posibilidades, solo hace falta que las
conozcamos y nos aventuremos a utilizarla con
nuestros alumnos en clase.
En primer lugar, es
fundamental que sepamos que
a la hora de registrarnos la
edad legal mínima establecida
es de 13 años.
•Compartir en el tablón contenido multimedia como
videos, fotos, y sitios de interés como blogs, wikis y
mucho más con toda la clase.
•Utilizar el potencial de las notas para discutir y
compartir conceptos específicos y así conocer las
diferentes opiniones de sus integrantes.
•Crear páginas donde se fomente el
desarrollo colectivo de un tema específico
donde intervengan diferentes personas, y
diferentes opiniones, anécdotas sobra la
temática de la página.
•Mantener informados a todos sus
integrantes a través de actualizaciones de
estado de la página.
•Utilizar el potencial de los foros como
canales de discusión y soporte para sus
integrantes.
Rafael Vasquez
Rafael Vasquez

Rafael Vasquez

  • 1.
    ¿Por qué? No solodebemos adaptarnos a los cambios, sino responder a las necesidades de los propios estudiantes. A través del uso efectivo de esta herramienta en el aula los alumnos aprenden y están motivados.
  • 2.
    El uso adecuadode facebook en el aula puede tener los siguientes beneficios: •Promover un ambiente relajado, agradable y acogedor que anime a la participación de los estudiantes. •Los alumnos se sienten cómodos cuando aprenden a través de esta herramienta, porque es un medio cercano a sus intereses y porque la mayoría de ellos lo usan todos los días. •Facebook puede promover la colaboración y el intercambio social entre los alumnos y profesores.
  • 3.
    •Instalar aplicaciones quepermitan la enseñanza de un tema específico como lo son las diapositivas (a través de Slideshare)
  • 4.
    Facebook es unaherramienta muy versátil, con múltiples posibilidades, solo hace falta que las conozcamos y nos aventuremos a utilizarla con nuestros alumnos en clase. En primer lugar, es fundamental que sepamos que a la hora de registrarnos la edad legal mínima establecida es de 13 años. •Compartir en el tablón contenido multimedia como videos, fotos, y sitios de interés como blogs, wikis y mucho más con toda la clase.
  • 5.
    •Utilizar el potencialde las notas para discutir y compartir conceptos específicos y así conocer las diferentes opiniones de sus integrantes.
  • 6.
    •Crear páginas dondese fomente el desarrollo colectivo de un tema específico donde intervengan diferentes personas, y diferentes opiniones, anécdotas sobra la temática de la página. •Mantener informados a todos sus integrantes a través de actualizaciones de estado de la página. •Utilizar el potencial de los foros como canales de discusión y soporte para sus integrantes.