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CLASE UTILIZANDO FACEBOOK
¿Cómo? 
 Apoyándonos de diversas herramientas que FB nos 
ofrece podemos complementar la clase. 
 Links, páginas, grupos, fotografías y videos pueden 
ser usados. 
 Los mensajes privados pueden ser usados para 
resolver dudas 
 A continuación veremos algunos ejemplos:
Seguir páginas 
 Seguir páginas en Facebook es en definitiva muy gracioso, nos mantienen al día 
sobre las noticias que nos interesan. Pero seguir páginas informativas es un 
excelente complemento a lo aprendido en clase según las materias que se lleven. 
Ejemplo:
Grupos 
 Mediante los grupos se pueden resolver dudas y compartir 
contenido con todos los miembros. Este puede hacerse privado 
de forma que solo los interesados tengan acceso.
Material Multimedia Ilimitado 
 Cuando ya tenemos definido el tema a enseñar, podemos apoyarnos de Facebook 
para difundir cualquier tipo de Material Multimedia sin límites. Fotos, Videos, 
Diagramas, Archivos de Word, etcétera.
Encuestas y Retroalimentación 
 En materia de educación es de vital importancia lograr tener una óptima 
comunicación entre maestros y alumnos. Facebook nos da una herramienta para 
preguntar a determinado grupo de personas sobre lo que opinan en un tema. 
Podemos preguntara los alumnos sobre sus actividades favoritas, propuestas para 
un proyecto, hasta lo que opinan de la clase.
Fotografías 
 Con esta herramienta podemos complementar lo aprendido en clase. Ya sea 
mediante fotografías o diagramas que faciliten el aprendizaje.
Juegos Didácticos 
 Hay millones de juegos en Facebook, muchos de ellos además de sana diversión 
brindan un conocimiento específico. Motivar a los alumnos a jugar y aprender a la 
vez puede ser muy benéfico.
Padres de Familia Involucrados 
 Haciendo públicos los proyectos de la clase lograrás 
que personas ajenas a la escuela tengan acceso a 
estos, incluyendo los padres de familia. Lo que traería 
consigo que se involucren en las actividades 
académicas que sus hijos realizan.
Perfil de FB Históricos 
 Una excelente idea es crear perfiles de personajes históricos 
famosos como Miguel Hidalgo o Los Niños Héroes, obligaría a 
los estudiantes a que indaguen sobre los sujetos y traería 
consigo originalidad y creatividad en sus publicaciones.
Conclusión 
 Facebook nos ofrece un sinfín de herramientas que 
podemos aprovechar al máximo. Es nuestro deber 
usarlas con sabiduría y optimizar nuestros recursos. 
Recordemos que es muy importante estar al día en 
cuestión de redes sociales, pues los adolescentes son 
muy adeptos a ellas.

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Clase Utilizando Facebook

  • 2. ¿Cómo?  Apoyándonos de diversas herramientas que FB nos ofrece podemos complementar la clase.  Links, páginas, grupos, fotografías y videos pueden ser usados.  Los mensajes privados pueden ser usados para resolver dudas  A continuación veremos algunos ejemplos:
  • 3. Seguir páginas  Seguir páginas en Facebook es en definitiva muy gracioso, nos mantienen al día sobre las noticias que nos interesan. Pero seguir páginas informativas es un excelente complemento a lo aprendido en clase según las materias que se lleven. Ejemplo:
  • 4. Grupos  Mediante los grupos se pueden resolver dudas y compartir contenido con todos los miembros. Este puede hacerse privado de forma que solo los interesados tengan acceso.
  • 5. Material Multimedia Ilimitado  Cuando ya tenemos definido el tema a enseñar, podemos apoyarnos de Facebook para difundir cualquier tipo de Material Multimedia sin límites. Fotos, Videos, Diagramas, Archivos de Word, etcétera.
  • 6. Encuestas y Retroalimentación  En materia de educación es de vital importancia lograr tener una óptima comunicación entre maestros y alumnos. Facebook nos da una herramienta para preguntar a determinado grupo de personas sobre lo que opinan en un tema. Podemos preguntara los alumnos sobre sus actividades favoritas, propuestas para un proyecto, hasta lo que opinan de la clase.
  • 7. Fotografías  Con esta herramienta podemos complementar lo aprendido en clase. Ya sea mediante fotografías o diagramas que faciliten el aprendizaje.
  • 8. Juegos Didácticos  Hay millones de juegos en Facebook, muchos de ellos además de sana diversión brindan un conocimiento específico. Motivar a los alumnos a jugar y aprender a la vez puede ser muy benéfico.
  • 9. Padres de Familia Involucrados  Haciendo públicos los proyectos de la clase lograrás que personas ajenas a la escuela tengan acceso a estos, incluyendo los padres de familia. Lo que traería consigo que se involucren en las actividades académicas que sus hijos realizan.
  • 10. Perfil de FB Históricos  Una excelente idea es crear perfiles de personajes históricos famosos como Miguel Hidalgo o Los Niños Héroes, obligaría a los estudiantes a que indaguen sobre los sujetos y traería consigo originalidad y creatividad en sus publicaciones.
  • 11. Conclusión  Facebook nos ofrece un sinfín de herramientas que podemos aprovechar al máximo. Es nuestro deber usarlas con sabiduría y optimizar nuestros recursos. Recordemos que es muy importante estar al día en cuestión de redes sociales, pues los adolescentes son muy adeptos a ellas.