RegulacióN De Movimiento
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Algunos modelos de autos a gomita realizados por alumnos de sexto grado necesitaron ser regulados agregando peso para poder andar apropiadamente.
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![REGULACIÓN DE MOVIMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],LOS SIGUIENTES MODELOS TUVIERON QUE SER REGULADOS MEDIANTE EL AGREGADO DE PESO PARA PODER ANDAR APROPIADAMENTE](https://image.slidesharecdn.com/regulacin-de-movimiento-1222062122038435-9/85/RegulacioN-De-Movimiento-1-320.jpg)
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Vías sensitivas y motoras
1. El documento describe los sistemas sensitivos y motores del cuerpo humano, incluyendo receptores, vías sensitivas y motoras, y circuitos en el sistema nervioso central. 2. Se explican conceptos como mecanorreceptores, termorreceptores, nocirreceptores, sistemas de la columna dorsal-lemnisco medial y anterolateral, y vías corticoespinal y corticorubroespinal. 3. También se describen estructuras como la médula espinal, tronco del encéfalo, cerebelo y ganglios bas
Neurotransmisores y hormonas
Los principales neurotransmisores son la acetilcolina, el glutamato, el GABA, la noradrenalina, la adrenalina, la dopamina, la serotonina, la vasopresina y la oxitocina. Estos neurotransmisores se sintetizan en las neuronas y actúan sobre receptores para regular funciones como la memoria, el aprendizaje, el estado de ánimo, la contracción muscular y la liberación de hormonas.
Control de la postura y el movimiento
El documento describe los sistemas cerebrales involucrados en el control de la postura y el movimiento, incluida la corteza motora, el tallo cerebral, los ganglios basales y las vías neuronales descendentes. Explica cómo lesiones en diferentes áreas, como la descerebración o decorticación, pueden afectar la postura y el tono muscular.
TRABAJO SE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE ADULTOS
Este documento describe cómo los maestros se adaptaron a la enseñanza remota durante la pandemia de COVID-19. Crearon un grupo de WhatsApp para comunicarse con los estudiantes y continuar las lecciones a través de Zoom. Aprendieron nuevas estrategias digitales y fortalecieron los vínculos afectivos con los estudiantes a través de espacios de contención y aprendizaje.
Patrono 2020
Este documento presenta una recopilación de fotos y descripciones breves de los trabajos realizados por los alumnos de diferentes grados de una escuela durante el año 2020 en el marco de las actividades de educación tecnológica. Los proyectos abarcaron temas como la distribución del espacio, el análisis de objetos, la resolución de problemas, el estudio de herramientas, materiales y procesos productivos.
Tres astronautas.ppsx autorecuperado
Umberto Eco fue un filósofo, semiólogo, ensayista, novelista, crítico literario y profesor universitario italiano. Nació en 1932 en la ciudad de Alessandria, Italia y se destacó por sus obras y estudios sobre la semiótica, la filosofía medieval y la cultura de masas. Fue autor de novelas como "El nombre de la rosa" que fue un éxito de ventas internacional.
Papel Reciclado
La maestra Sandra sacó fotos de los estudiantes mientras moldeaban y prensaban hojas de papel reciclado con la supervisión del profesor Horacio para crear papel, luego repartieron y terminaron su producción mientras continuaban trabajando.
EstructuracióN TéCnica Del Tiempo Y Del Espacio
Los alumnos de 7o grado propusieron diferentes estructuraciones del espacio del aula trabajando en grupos de 2 o 3 personas.
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semana santa
El documento habla sobre las celebraciones de Semana Santa, incluyendo Domingo de Ramos, Jueves Santo, Viernes Santo y Sábado Santo. Destaca que el Viernes Santo se realizará el Vía Crucis por las calles del barrio, comenzando y finalizando en el templo, y pide a los asistentes que traigan una cruz de su casa para llevar junto a Jesús.
Tecnoencuentro
Los estudiantes de tercer grado participaron en un proyecto sobre trabajos y carreras. Ellos aprendieron sobre diferentes ocupaciones volando por encima para verlas desde una perspectiva elevada. Sus esfuerzos fueron felicitados.
Makita Y Claru6ºc
Un regulador de movimiento se utiliza para regular la descarga energética de movimiento mediante dispositivos como péndulos, trinquetes, volantes de inercia y venteroles. Estos elementos controlan la velocidad y ritmo de rotación de ejes y árboles para suavizar el flujo de energía entre una fuente de potencia y su carga.
Tyf6ºc
Un regulador de movimiento es un dispositivo que controla o mantiene la liberación de energía. Algunos tipos de reguladores incluyen péndulos, volantes inerciales, trinquetes y reguladores de bolas. El regulador de bolas inventado en 1788 regulaba automáticamente la velocidad de una máquina mediante la retroalimentación, anticipándose a los conceptos modernos de automatización.
Mel Y Agus
El documento describe diferentes tipos de reguladores de movimiento, incluyendo el trinquete, el volante inercial, el péndulo y el venterol. Cada uno se utiliza para regular el movimiento de manera diferente, ya sea limitando la dirección, almacenando energía cinética, midiendo el tiempo o controlando la velocidad de rotación.
El Control De Fluidos
El documento describe los principales operadores y sistemas utilizados para controlar fluidos como el agua, el aire y los combustibles. Menciona depósitos, válvulas y canales como los principales operadores, y cómo se usan artefactos como el tornillo de Arquímedes, la máquina de vapor y las bombas para controlar el flujo de agua. También explica brevemente el funcionamiento de los motores de explosión a través del control de flujos y los cuatro tiempos del motor: admisión, compresión, explosión y escape.
Poweinterfase
Este documento describe los conceptos básicos de control de procesos mediante programación fija. Explica que primero se desarrolló un secuenciador lineal que luego se transformó en un secuenciador cíclico mediante un tambor y una manivela. El objetivo es automatizar la secuencia de operaciones mecánicas de una fábrica de té mediante un programador cíclico lógico, identificando primero las máquinas y el tiempo que demora cada operación para programar el secuenciador.
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El espiritismo, se puede usar para engañar.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
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