Este documento describe el proyecto de investigación de Aida Rodríguez, una estudiante de 4o de ESO que diseñó un pavimento permeable que filtra el agua de lluvia y la recicla para su uso futuro. Su proyecto ganó un premio y podría usarse para crear aceras en las ciudades del futuro que drenen el agua de lluvia de manera sostenible.

1. ES- 30
4 DE DICIEMBRE DEL 2010
Cum Laude es una
sección pensada para des-
tacar los trabajos e investigaciones
escolares de alumnos de ESO, bachille-
rato y formación profesional de interés por
su carácter innovador. ES propone a los cen-
tros escolares, profesores y alumnos que nos
los envíen a cumlaude@lavanguardia.es o Aida Rodríguez, a la
a blogs.lavanguardia.es/cumlaude para derecha, junto a su tutora
que sean publicados en el blog Cum Lau- en el proyecto, Laia Àngel
de de lavanguardia.es. Cada mes, un
trabajo será destacado en ES,
Estilos de vida
Imaginemos unas calles en las ciudades del fu-
Texto Aroa Ortega turo donde las cosas no son exactamente lo que
Fotos Gemma Miralda parece. Las aceras, por ejemplo, son en realidad
un ingenio complejo que, cuando llueve, drena
LLUVIA
el agua que se filtra por un complicado sistema.
Posteriormente, ese agua será almacenarla con
el objetivo de utilizarla en épocas de sequía o
para el regadío. Hoy nos parece ciencia ficción,
pero tal vez algún día la idea de Aida Rodríguez,
QUE
alumna de la escuela Hamelin International
Laie, de Alella (Barcelona), se haga realidad en
esas metrópolis del futuro.
NO MOJA
Un día de lluvia, Aida pensó en qué podía hacer
para que el suelo de la calle no resbalase, y así
nació la idea de crear un pavimento impermea-
ble al agua. Qualitative and quantitative study of
water filtered through a permeable pavement (es-
tudio cualitativo y cuantitativo sobre la filtración
del agua a través de un pavimento permeable),
Un día de lluvia Aida Rodríguez pensó en qué hacer así se llama su proyecto ganador de los premios
con el agua. De ahí surgió la idea de crear una acera EIDÉA en la categoría de ESO.
que la reciclara y evitara los resbalones Aida ha creado un modelo de superficie a base
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2. 31 EN FAMILIA
de materiales como el hormigón y la grava, y ha
utilizado un método plurisdisciplinar en el que
cum laude
se han incorporado conocimientos procedentes
de campos como la microbiología, la física y la
química. El mecanismo ideado permite que el
agua de lluvia se filtre a través del pavimento
–con lo que se consigue el objetivo inicial, es
decir, que el suelo no sea resbaladizo–, pero ade-
más se desvía para que sea destinada a futuros
usos. anticipa que este sistema no serviría para
las carreteras o las calzadas, a consecuencia de
la presencia de residuos de aceites y carburan-
tes. No obstante, asegura que podría idearse un
mecanismo que segregase estos elementos.
El concurso EIDÉA está organizado por la es-
cuela Hamelin, pero esta es la primera ocasión,
en siete años de vida, que ha recaído en una
estudiante del mismo centro.
La joven ha compaginado la disciplina entre
el proyecto y sus clases de lírica en el Liceu de
Barcelona. “Pasaba las horas del recreo y hasta
las ocho de la tarde en el laboratorio. Tienes que
equivocarte muchas veces para encontrar lo que
buscas”, explica. Pero Aida señala que las mu- Investigación
chas horas de dedicación a la investigación no Pavimento que
habrían sido suficientes si no hubiera contado evita resbalones
con el apoyo de la familia y de las personas que y recicla el agua
la han ayudado y asesorado en el proceso, sin en días de lluvia
esta ayuda simplemente habría sido imposible Equipo
lograr lo que ha conseguido. Aida Rodríguez
(alumna de 4º Un momento de la
Sus fuentes: arquitectos, biólogos, ingenieros de ESO al hacer simulación hecha en
técnicos, expertos en el tratamiento de aguas. la investigación) laboratorio
UNA PRUEBA DE
Sus sustentos: la familia y Laia Àngel, tutora de dirigida por la LABORATORIO
la investigación y bióloga marina. “Si no tienes tutora Laia Àngel Una de las pruebas que ha
un buen guía, no llegas a todo y siempre hay Centro realizado Aida Rodríguez
alguien que sabe más que tú”, dice Aida refi- Escuela Hamelin es más compleja que el
riéndose al cometido de su tutora. Entre ellas International nalmente. “La lírica y la investigación requieren simple filtrado de agua. Para
ella, utiliza el cuello de una
hay compañerismo, amistad, entendimiento y Laie, Alella mucha dedicación y en los dos mundos hay
botella de plástico volcada
comparten el mismo entusiasmo por la investi- (Barcelona) mucha rivalidad”. hacia abajo rellena con dos
gación científica. tipos de grava. La mezcla
Es evidente que Aida es una joven que despren- de minerales se coloca a
Este trabajo es el primero de este tipo que hace de ganas de aprender y de responder a preguntas presión para ensayar con las
Aida, pero está convencida de que no será el aún sin respuesta. Por ahora, ha conseguido filtraciones. Se coloca un re-
último, pues se siente satisfecha del resultado una pequeña cantidad monetaria que guarda cipiente transparente debajo
y a modo de tamiz, y se deja
pese a los obstáculos que se les han presentado. en su cartilla y una calculadora. Pero su partici-
caer agua contaminada con
“No todo son facilidades”, dice ahora risueña. pación y el premio conseguido en el EIDÉA le elementos comunes: jabón,
A Laia Àngel, como investigadora de la escuela han abierto, además, las puertas para participar aceite o vinagre para ver qué
Hamelin International y tras el éxito logrado por en otros certámenes del campo científico. Su se filtra hasta la base del re-
el trabajo de Aida, la gratifica ver que los alum- próxima parada es Vedy en Bratislava, pues el cipiente. Una parte de estos
nos están motivados por la ciencia y la inves- hecho de haber redactado su trabajo en inglés elementos se acumula en al-
tigación. Ella terminó sus estudios en Estados le ha brindado la posibilidad de presentarlo en guna capa de grava e impide
el paso del agua limpia, pero
Unidos, donde ejerció durante un tiempo como diversos premios, no sólo nacionales.
otra parte de ellos se arrastra
investigadora. Luego, regresó a España y siguió con el agua filtrada. Estas
haciéndolo en el Institut de les Ciències del Mar “La experiencia de ver que tu esfuerzo sirve para últimas partículas ensucian
de Barcelona. Opina que en España todavía hay algo en la sociedad es muy grande”, afirma. De el agua almacenada en la
muchos ámbitos en los que trabajar y existen hecho, su propuesta, que por ahora no es más base. Esto, en la realidad,
jóvenes muy preparados. que un trabajo docente llevado a la práctica en se traduciría en desechos
un laboratorio de instituto, podría ser candidata acumulados en el agua,
pero Aida asegura que es
Dentro de un año, cuando Aida termine el ba- para proyectarse en la realidad por medio de una
posible crear un mecanismo
chillerato, sabe que querrá seguir investigando, empresa productora de pavimento. Ofertas, al de disgregación de residuos
pero no sabe todavía a qué se dedicará profesio- parecer, ha tenido. s que se adapte a la idea del
pavimento permeable.
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