La Vanguardia Literaria (primaria)

(PRIMÀRIA)
CURS 2012-2013
ESCOLA INTERNACIONAL LAIE
LA
VANGUARDIA
LITERARIA

1
CONTINGUT
HIMNE
DISCURS DE GRADUACIÓ
DE 6e DE PRIMÀRIA
HALLOWEEN
JOCS FLORALS
CARTES ESPECIALS
POESIA A CASTELLÀ
5è DE PRIMàRIA CANTA

2
L’HIMNE
L’esperit de la nostra escola
Construirà la il·lusió del futur
Pas a pas ens formem per la vida
Que demà haurem d’afrontar
No oblidem els valors que ens ensenyen
No oblidem els amics de veritat
Treballem tots units a les aules
Professors i alumnes plegats
Endavant companys, endavant
Enllacem les nostres mans
Caminem cap a un nou món que ajudarem a millorar
Caminem cap a un nou món perquè tothom en formi part
L’esperit de la nostra escola
Construirà la il·lusió del futur
Ser persones és la nostra fita
Això és el més important
Lluitarem fermament per difondre
Els principis que ens han ensenyat
De treball, amistat i honradesa
Que aprenem les escoles Sas
Endavant companys, endavant
Enllacem les nostres mans
Caminem cap a un nou món que ajudarem a millorar
Caminem cap a un nou món perquè tothom en formi part
GRUP D’ESCOLES SAS

3
LA GRADUACIÓ
Avui, encara que no ho sembli és el nostre dia. És el nostre dia ja que
ens graduem perquè hem acabat la primària.
És un dia alegre, però també trist. Alegre perquè ens pocs mesos comen-
çarem una nova etapa: l’ESO; però és trist perquè estem deixant enrere
l’etapa més llarga dels nostres estudis: la primària.
Però no més deixem enrere un cicle, sinó també als professors que ens
han ajudat a llegir, a multiplicar, sumar dividir... no només ens han
ajudat sinó que també ens han ensenyat. No seria possible estar aquí si
no fos gràcies a ells .
També hem de donar les gràcies als nostres pares perquè ens han ajudat a
fer els deures i ens han cuidat. També han fet possible que anem a
aquesta escola,m y que arribem fins aquí.
Deixem la primària i entrem l’ESO que és més complicada on hi haurà nous
professors, noves regles...Però no ens hem d’espantar perquè cada cop som
més grans i podem assumir més càrrecs. Si ens proposem ser els millor i
treure bones notes segur que ho aconseguirem,
Gràcies.
JULIA CHIVA I SANSÓ. 6º C
FELICITATS A TOTS ELS ALUMNE DE SISÈ!

4
The Dead Fishy Cat
One day the town that I lived in became scary and creepy. The day was over cast
like normal but people going weird colours wasn’t normal. My town was boring. I
have a cat called Fluffy, and a six foot deep fish tank full of scary fish. Those two
pets were the problem.
Fluffy loved to try to catch the fish. Suddenly, one day she fell in and
drowned. I didn’t notice, and I continued doing all the things I
would usually do, for a day and I still didn’t notice. Fluffy walked
down the corridor. She was a dead bluey-green colour, she was liter-
ally rotting. I panicked and screamed as I ran under my bed. I had an idea. It was
stupid but I did it. I dropped the “water
cleaning drops” in the fish tank and then
Fluffy jumped in the tank.
Suddenly Fluffy was normal. I helped her
out of the fish tank and dried her off. I gave her a hug
and sighed “that was a weird day.”
By Isabella Atkinson 6º A

5
AROA GARCIA 6º B
A STRANGE TEACHER
Once upon a time, a long time ago, in a strange village, on Halloween, the weather was
cloudy and clark. I was at school when I saw that my teacher was strange. Just at the mo-
ment I heard voice telling me to follow her. The teacher went through all the school mak-
ing sure that nobody was following her, but she didn’t see me.
She went to the library and took a book. Then a secret door opened and the teacher was
going through. I quickly went behind her. I was making a potion and saying magic words
to stop being a witch anymore.
Then I got out of there, I looked at a library book that said that witches spells disappear
when they see light, and so I took her to a room with curtains, I opened them.
Then I saw how a strange skin disappeared. I felt very good when she congratulated me for helping her not to be a witch.
Joanna 6º B
THE HAUNTED SCHOOL
Talf School can look very normal on the outsides, but inside strange things happened 3 years ago. When
the students left the class, the objects from on top the desks disappeared. Only one group of friends knew
who the real thing was. His name was Black Shadow. After class they decide to stay in the classroom to
investigate.
When they heard rattling chairs, they hid in a cupboard. They watched very carefully and they saw a
black shadow coming in. it saw 3 books and 2 pencils, then
he got them and he ran out.
They decided to tell master, at first he didn’t believe them, but
at the end they convinced him. He said: go and look for infor-
mation. One hour later he came back with a paper, it said
that black shadow was Talf School deputy head and he

6
MIGUEL 6º B
THE MYSTERY OF CHELBOURG
It was a normal day at school. When Joan, Iker and I finished went to
play basketball, like every day. Today was a special day, because Joan
and Ike were sleeping at my house. When we finished play basketball, it
was all dark.
When we went through the cemetery, we heard someone screaming. We
went to see what was happening. There was a woman. We asked her if she was OK, and we invited her to my home.
She told us what happened. She went to shopping, but, she was near cemetery she smell something dead. Suddenly,
something tried to kill her. She said it looked like zombie! We quickly called the police. When the police arrived, they
immediately went to the cemetery. All the policemen had guns. Suddenly, a policeman shot something. Yes, it was a
zombie! The police returned to the police station and every one returned to their houses.
Joan and Iker had a fantastic day in my house. Then we all went to
sleep.
But, when the woman was returning to her house, she noticed a bite
on her neck. She felt strange and she wanted to
bite someone.
NATALIA CARMONA 6º A
A DARE ON THE NIGHT OF HALLOWEEN
It all started on a scary Halloween night, in a town. You could see house, hear
cats, ravens and girls and boys, but a long way away there was an abandoned
house.
I was in a group of three boys and another girl doing “Trick or Treat”. When we
finish going round all the abandoned houses, just as a scary Halloween game.
We went inside the slowly when the door slammed. We were locked in. We all
tried to open the door, but we couldn’t. We started hearing noise in the house.
Ten, suddenly, we fell in a trap!
We could see skulls and skele-
tons everywhere, and we heard
a scary noise.
I felt exhausted: I knew I would
never see the sun or moon
again.

7
ROGER ADELL 6º A
THE MYSTERY NEVER DECODED
On October 31st
1876 a boy called John like Draculas and every day of Halloween he dressed
up as Dracula.
At twelve o’clock, he heard footsteps, he smelled blood and he saw a shadow. One strange
man kidnapped John. That man was a zombie.
The zombie kidnapped John because Draculas and zombies aren’t friends and Jon like
Draculas. The zombies wanted to kill him and John escaped from zombies.
Then, he got up and he knew it was a dream, but a real dream. But, Why was it a real dream?
Here goes the answer, because of the blood!!!
TRICK OR TREAT
On Halloween, all the people are in the
street saying:
Trick or treat, trick or treat.
All the people want hone sweets.
Bats flying and witches are in the sky with
Their broomsticks, and their hats,
Flying up and down, all around.
Skeletons dancing and singing and wolves
howling all the time.
This is a mess.
Oh! Yes. Auuuuuuuu!!!
They scare us all the time from all the
places.
Aaaaaaaaaa!!!
This is dangerous; don’t go out of your
house
On the night of Halloween.
ADRIANA GRACIA CASANOVA 5º B
Blood, blood, a lot of blood.
Trick or treat, trick or treat.
Werewolves like a lot of meat.
On Halloween day.
Monsters are going to scare you away.
You don’t have to be Einstain
To guess that the monster is Frankestain.
It is twelve o’clock.
Vampires come to drink your blood.
Oh! The deads are gonna survive
So I have to say you...goodbye
ANDRÉS LLORET 5º C

8
CLAUDI A
In a terrible house, there’s vampire mouse.
He drinks blood in a red pool, he eats
Little boyS that make a lot of noise.
But, one day, a girl goes into the house,
She hears a terrible noise:
cric...cric...crrrrrrrric
The girl shouts and the mouse bites the girl
And...be careful! You can die.
Don’t go into the house.
DANIEL ORANIAS 5º B
HALLOWEEN
On the day of Halloween
The monster doesn’t sleep.
They go all around.
They go to your house.
The witches are flying.
The skeletons are smiling.
The pumpkins are looking at you.
And the bats are going for you!
If you go to the haunted house,
The monsters will go to your house.
The spiders are around,
You don’t have to go to the haunted
house.
ESTHER VICENTE 5º A
THE NIGHT AFTER HALLOWEEN
The night after Halloween,
Ghost start to scream,
Witches are screaming...
We are flying again!!!
Ha! Ha! Ha! Ha! Haaa!
Frankestein is on again.
The night after Halloween
The dead bride is going to be alive!
The night after Halloween
A ghost comes in my house,
All the little mice... turn on vampires.
This night is going to be fun!
The killer is coming back!!!
The pumpkin king is screaming back!
There a monter under the bed
There a monster under the stairs
The Uggg Buggy monster is going be back.

9
JULIA MURA 5ºA
THE BLACK WOLF
On Halloween night,
The black wolf’s here
And I’m right
Because he always
Cones on Halloween night
And he starts howling
Aoooooooooo!!!
Some of his friends come.
His friends are bats with hats.
They love the wolf’s howling.
Aoooooooooo!!!
One Halloween night
A hunter came
He tried to shoot the wolf,
And, then, the wolf
Bit the head of the hunter.
And some spirit came out
And he started to howl again!
Aoooooooooo!!!
LAIE’S HALLOWEEN
On the 31st of October,
It’s Halloween from the
Morning to the night.
All scary things and bad
Tricks,
Blood on the doorknob
Scary puppets, mummies,
Witches, vampires, skeletons,
Frankesteins, ghosts and bats.
Scary menus with horrible
Food like: frog’s eyeballs
And toasted spaghetti.
Zombies eating brains
Haunted houses and creepy people.
Witches make it rain frogs
Werewolves screaming and
Eating people. Halloween, Hallow-
een.
Is the best party of the year.
LOREN IRITZER 5º C
NACHO ASTRADA 5º A
HALLOWEEN NIGHT
On Halloween night
Ghost and skeletons move around.
Witches with their cats
All around on Halloween night
There’s a monster in the house.
There’s a wolf howling at the sky.
Spiders laugh at the boys,
Who are reading for lunch.
All the kids are scared
Because they have spiders in their hair
This is what happens on Halloween night.
ÓSCAR VALENCIA 5º C
HALLOWEEN, I LOVE YOU
Halloween, Halloween, Halloween I love you!
Big monsters, scary witches, bloody skulls I love you!
Jack -o- lunters everywhere witches flying over there!
Halloween, Halloween, Halloween, I love you!
The 31st
of October is Halloween, I love you!
Games are played, poems are said: Halloween, I love
you!
Girls and boys asking for sweets, Halloween, I love you!
Zombies walking were wolves howling!

10
CUENTOS PARA PENSAR
EL FANTASMA AMABLE
Había una vez un fantasma que se llamaba "Cadena" él era muy amable pero sus padres no lo eran. A sus padres no les gustaba que Cadena fuera amable. Un
día organizaron una fiesta e invitaron a muchos monstruos como los siguientes: vampiros, dráculas, fantasmas, brujas, brujos, esqueletos...y muchos miem-
bros de Halloween.
Nadie compartía, el único que lo hacía era Cadena que compartía pasteles, helados, naranjas... Cadena se hizo grande pero seguía siendo amable como siem-
pre. Cuando Cadena ya era un adulto organizó una asamblea en el Parlamento de Halloween para que todos pudieran aclarar las cosas. Casi todos decían:-
¡Cadena no puede ser amable!- Llegó el turno de palabra de Cadena y defendió su manera de ser: -¡Ser amable es lo más bonito en el mundo!¡Si todos lo
somos el mundo será mejor! Por muy rara que parezca, consiguió convencerlos.
Y así todos fueron amables y felices para siempre.Fin
Isis Stoops Lugo, 5to C
Halloween, octubre 2012
EL TRÉBOL DORADO
Doradín el trébol dorado envidiaba a los demás tréboles verdes con hojas de colores que Doradín no ten-
ía. Él envidiaba a los demás, pero él sabía que había algo que le hacía especial. Vio un trébol mucho
más pequeño que él .Vio que las hojas de ese trébol goteaban, pero las lágrimas que le caían no eran ni
blancas ni azules, eran ni más ni menos de oro. Doradín le consoló dicíéndole:
-¿QUÉ TE PASA?, SI TÚ ERES PERFECTO... TIENES EL COLOR VERDE DE HOJAS NI MÁS NI MENOS Y
LÁGRIMAS DE ORO.
El pequeño trébol contesto:
-El PROBLEMA ES QUE SOY PEQUEÑO Y LOS OTROS TRÉBOLES SON GRANDES Y ROBUSTOS.
-Doradín dijo: -NO DEBERÍAN JUZGARNOS POR NUESTRO ASPECTO SINO COMO SOMOS POR DENTRO.
Entonces los dos tréboles se hicieron muy buenos amigos. Al final el pueblo trébol los adoptó como los
amuletos de la buena suerte.
ALBERT PUIG PUJALS y ESTHER VICENTE VIUDEZ 5º A

11
LOS DIENTES Y SUS DAÑOS
Había una vez una boca donde habitaban muchos dientes todos eran muy blancos pero había uno
que era amarillo con un puntito negro. Toda la boca se reía de él excepto una que tenía una bacteria.
Cada uno vivía en una parte de la boca, los dos eran muelas.
La que tenía la bacteria le ayudó muchísimo, poco a poco las dos se ayudaban mutuamente e iban
consiguiendo su objetivo, quitarse la caries y la bacteria. Un día a esa boca la llevaron al dentista, el
dentista dijo:
- Esa boca tiene caries y bacterias, venid mañana a las 16:00 para el empaste.
(AL CABO DE UN DÍA)
- ¡Hola! ¡ Buenos días! - DIJO EL DENTISTA.
- AUUUUU!!!!!!!! -DIJO LA BOCA.
Cuando salieron del dentista todos los dientes eran tan blancos como el papel, pero al que tanto se reía le salió ¡una caries!
- ¿ A que no te gusta que se rían de ti?. Pues si no te gusta que te lo hagan no lo
hagas tú a los demás, por favor - dijo el diente que antes tenía la caries.
Acabaron siendo amigos y aprendieron una buena lección: no juzgar por fuera
sino juzgar por tu interior
JULIA
PERRITO Y PERRAZOS
Había una vez un perrito tan pequeño, tan pequeño que se parecía a un hámster. Un día se encontró en una
ciudad abandonada con muchos perros gigantes alrededor.
Uno de los perrazos le miró y dijo: -¡Mirad, chicos, lo que he encontrado! Los otros vinieron y uno de ellos
dijo: -¡Un banquete, ja ja ja! - Después vino otro y dijo:
- ¡Dejádmelo a mí!
Un rato después, el perrito intentó escapar sin que nadie se enterase, pero uno de ellos, al que le encantaban
los perritos pequeños, le dijo:
-¡Vete de aquí, si no te comerán! Es que piensan que eres una salchicha.
-¡Pero, es que... no tengo casa!- Le contestó el perrito.
Al final le permitieron quedarse. Pero con una condición: Ellos se podían reír de él.
A él no le importaba. Tener una casa era más importante y siempre era amable con
ellos.
Un día los perrazos se dieron cuenta de su bondad y se cansaron de reírse de él y
le dijeron:
- ¿Podemos ser tus amigos?... ¡Es que eres muy amable!
Y así fue como el perrito y los perrazos se hicieron una banda de amigos para
siempre.

12
EL LAGARTO Y EL COCODRILO
Érase una vez un lagarto que era muy miedica y los otros lagartos se burlaban de él.
-¡Ja, ja, ja! eres un miedica- Le decían continuamente sus compañeros.
-No me importa, al menos no soy un grosero como vosotros- Pero, por dentro, se sentía mal porque nadie jugaba con él.
Un día él estaba sentado en el río, triste, muy, muy triste.
De repente, salió un cocodrilo enorme, mucho más grande que él.
-Por favor, no me hagas daño-dijo el lagarto.
Pero, parecía que el cocodrilo estaba más asustado que él.
El cocodrilo asustado dijo: - ¡Tranquilo, tranquilo! no te voy a hacer nada.
-¿Seguro... seguro que no me vas a hacer nada? - Dijo el lagarto muy asustado.
-Tranquilo, soy inofensivo, me han dicho que tienes mucho miedo a las cosas- Le contestó el cocodrilo.
-Eso es mentira, yo soy el que tengo menos miedo. -Ah sí, mira una hormiga.
-Ahhhh!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
-¿Y tú decías que no tenías miedo?
-Bueno... -dijo el lagarto.
-Yo también soy el que tiene más miedo de mi manada.
-Pero, tú eres muy grande.
-Pero, no puedes juzgarnos por lo que aparentamos. -Es verdad lo siento. ¿Podemos ser amigos? -¡¡¡Claro!!! Pero con
una condición. -¿Cuál?
-Que siempre estemos juntos - Dijo el cocodrilo.
-Tranquilo -dijo el cocodrilo, a mí no me gustan los lagartos.
TODOS FUERON FELICES Y NO COMIERON LAGARTOS
ÁLVARO Y LLOREN
EL MONO VOLADOR
Había una vez un grupo de monos que eran muy desgraciados. Pero había un mono que no se parecía a ellos. Esos
monos lo maltrataban, lo tiraban al barro, le tiraban basura, etc.
Un día el mono maltratado, estaba manchado de cosas que le habían tirado, se encontró a un pájaro que no volaba,
porque cuando volaba más bajo que los demás, los otros se reían de él y por eso había decidido no volar. El mono y el
pájaro se hicieron amigos, se ayudaban entre ellos y no se insultaban, jugaban juntos, etc. El mono también ayudaba
al pájaro a volar. Pasaron cinco años y el pájaro volaba de maravilla. Un día los monos se volvieron a burlar de él, y el
pájaro no lo consintió, lo cogió por detrás y empezaron a volar.
Volaba por toda la jungla y todos los monos y los pájaros de la selva les tenían envidia. Los pájaros por ser tan fuerte
que podía llevar a un mono, y los monos de que pudiese volar un mono.
Entonces ya no se volvieron a burlar de ellos dos y demostraron que con ayuda y amistad se podían superar muchos
obstáculos.

13
LA ESTRELLA Y LA LUNA: AMIGAS PARA SIEMPRE.
HABÍA UNA VEZ UNA ESTRELLA QUE SE LLAMABA BRILLANTE. BRILLANTE TENÍA UN PROBLE-
MA: NO BRILLABA. TODAS LAS DEMÁS ESTRELLAS SE REÍAN Y SE BURLABAN DE ELLA.
UN DÍA, CANSADA DE LAS BURLAS DE LAS OTRAS ESTRELLAS, , DECIDIÓ, IR A VER AL SOL, EL
REY DE SU MUNDO. EL SOL, LA ESTRELLA MÁS GRANDE Y BRILLANTE, CONOCÍA TODOS LOS
SECRETOS PARA BRILLAR Y BRILLANTE PENSÓ QUE PODRÍA AYUDARLA.
CUANDO ESTUVO FRENTE AL SOL, BRILLANTE LE EXPLICÓ SU PROBLEMA Y LE PREGUNTÓ SI
TENÍA ALGUNA SOLUCIÓN. EL SOL, SIN EMBARGO, EMPEZÓ A REÍRSE Y A BURLARSE DE ELLA
TAMBIÉN. ERA DEMASIADO ORGULLOSO. BRILLANTE, DEPRIMIDA, SE MARCHÓ Y SE SENTÓ EN
UNA GRAN ROCA PLATEADA.
DURANTE UN LARGO RATO BRILLANTE PENSÓ EN LO QUE LE HABÍA OCURRIDO...Y SE HIZO LA
SIGUIENTE PREGUNTA; ¿POR QUÉ ME LLAMO BRILLANTE SI NO BRILLO?
EN ESE MOMENTO SE ESCUCHÓ UNA VOZ MUY DULCE QUE SE DIRIGÍA A ELLA. BRILLANTE
BUSCÓ Y BUSCÓ LA PROCEDENCIA DE ESA DULCE Y MARAVILLOSA VOZ...Y, FINALMENTE, SE
DIO CUENTA DE QUE LA VOZ PROVENÍA DE LA ROCA SOBRE LA QUE ESTABA SENTADA. RE-
FLEXIONÓ UNOS MINUTOS Y GRITÓ: - ¡ES LA LUNA!
BRILLANTE AVERGONZADA SE DISCULPÓ POR SENTARSE SOBRE ELLA. LA LUNA, MUY SIMPÁTI-
CA LE DIJO QUE NO PASABA NADA V MIENTRAS LA MIRABA, COMPRENDIÓ QUE ALGO PREOCU-
PABA A LA TRISTE ESTRELLA.
LA LUNA, TÍMIDAMENTE, LE PREGUNTÓ QUÉ LE OCURRÍA. BRILLANTE, LE EXPLICÓ SU HISTO-
RIA. LA LUNA SONRIÓ COMPRENSIVA. ELLA TAMBIÉN HABÍA PASADO POR UNA SITUACIÓN SE-
MEJANTE Y ASÍ SE LO EXPLICÓ A BRILLANTE. BRILLANTE, SORPRENDIDA, LE PREGUNTÓ CÓMO
HABÍA RESUELTO EL PROBLEMA Y SI SABÍA CÓMO SOLUCIONARLO. LA LUNA, SONRIENTE, LE
DIJO QUE SÍ. LO ÚNICO QUE TENÍA QUE HACER ERA CONSEGUIR UN RAYO DE SOL. LOS RAYOS
DEL SOL BRILLAN TODO EL DÍA Y SON FÁCILES DE CONSEGUIR.
SIGUIENDO UNAS SENCILLAS INSTRUCCIONES DE LA LUNA, BRILLANTE CONSIGUIÓ UNOS DES-
LUMBRANTES RAYOS EN POCOS MINUTOS.
- AHORA TIENES QUE COMERTE LOS RAYOS - LE RECOMENDÓ LA LUNA.
BRILLANTE OBEDECIÓ Y SE LOS COMIÓ. EN POCOS SEGUNDOS BRILLABA COMO NUNCA SE
HUBIERA IMAGINADO.
BRILLANTE FELIZ LE DIJO: AHORA TODOS ME LLAMARÁN BRILLANTE PORQUE REALMENTE BRI-
LLO.
LA LUNA LE CONTESTÓ SONRIENDO: - TU NOMBRE, BRILLANTE, NO TIENE NADA QUE VER CON
EL BRILLO DE TU LUZ EXTERIOR, SINO CON LA BRILLANTE LUZ QUE TIENES EN TU INTERIOR Y
QUE NUNCA SE APAGARÁ AUNQUE SE AGOTEN LOS RAYOS DEL SOL.
EN ESE MOMENTO APARECIERON LAS OTRAS ESTRELLAS Y EL SOL, ESTABAN MUY SORPRENDI-
DOS Y LE DIJERON: - EH, BRILLANTE, PERO SI YA BRILLAS VEN A JUGAR CON NOSOTRAS. LAS
ESTRELLAS NO QUISIERON JUGAR CON LA LUNA PORQUE LA LUNA NO TENÍA LUZ PROPIA, NE-
CESITABA LA LUZ DEL SOL PARA BRILLAR.
LA LUNA. MUY TRISTE CERRÓ LOS OJOS PARA NO VER A ESAS ESTRELLAS TAN DESAGRADA-
BLES. EN ESE MOMENTO BRILLANTE ALZÓ LA VOZ Y DIJO: - NO GRACIAS, ME QUEDARÉ CON
QUIEN ME HA AYUDADO Y CONSOLADO A PESAR DE SER DIFERENTE Y NO TAN BONITA COMO
LAS DEMÁS. ELLA ME HA ACEPTADO TAL COMO ERA Y HA VISTO EN MÍ LO QUE NADIE MÁS HA
SABIDO VER.
ENTONCES BRILLANTE SE ACERCÓ A LA LUNA V LE DIO UN FUERTE BESO.
A PARTIR DE AQUEL DÍA, LA LUNA Y BRILLANTE SE HICIERON AMIGAS INSEPARABLES. POR
ESO, SIEMPRE VEMOS BRILLAR UNA PEQUEÑA ESTRELLA CERCA DE LA LUNA.
Por NICOLE, ANNA y EVA

14
Raúl López 5 9 A
EL HOMBRE RARITO.
Hace mucho tiempo en el país de Halloween nació un hombre calabaza. Un día que se fue a ver a los humanos, se
perdió en el país de los humanos y tuvo que vivir ahí. Lo malo es que las personas le molestaban, le pegaban y cuan-
do iba a comprar algo le decía el de la tienda: "Lo siento, las personas como tú no pueden comprar en mi tienda".
Y eso que era muy amable con todos.
Todo el mundo pensaba que la calabaza con cuerpo de humano era un “friqui” disfrazado que se comía a los muer-
tos de mentira, pero como no tenía nada más que comer y no se quería comer a nadie, sí comía muertos. Un día
hubo un incendio y pensó que los bomberos lo apagarían, unos bebés estaban a punto de morir» Entonces, él corrió
en su ayuda„ Se quemó casi todo el cuerpo, pero los salvó.
Entonces la gente del pueblo dijo:"No tendríamos que haberte juzgado por lo que pareces sino por lo que eres".
INOCENTADAS PARA TODO ELAÑO
Cuando Natalia y Pablo llegaron a casa, tenían un montón de deberes, así que avisaron a su madre para que los ayudara. Su madre, como
siempre, estaba muy ocupada leyendo una revista. Luego fueron a avisar a su padre pero también estaba ocupado haciendo ejercicio. Natalia y
Pablo no podían hacer los deberes solos, porque eran muy difíciles, eran mellizos y eran igual de inteligentes, cuando Natalia no lo entendía
Pablo tampoco y al revés.
A la mañana siguiente los mellizos llegaron tarde a la escuela porque se quedaron dormidos. Sus padres nunca los despertaban esperaban a
que se despertasen ellos solos, les daba igual a qué hora. Los dos hermanos estaban muy hartos, sus padres no les prestaban ninguna aten-
ción ni les ayudaban en nada, no entendían por qué los tuvieron. Natalia propuso a Pablo portarse mal todos los días hasta que sus padres
entendieran que no eran un buen ejemplo. Pablo pensó que era muy buena idea.
Desde aquel día se empezaron a portar súpermal, no pedían disculpas a la profesora, les quitaban el almuerzo a los niños, desordenaban la
clase y también insultaban a los demás.
Pasados dos meses, un día llegando a casa, Pablo propuso a Natalia empezar a hacerles bromas muy pesadas a sus padres para que se di-
eran cuenta de lo mal que los educaban. A Natalia le pareció muy bien y las bromas empezaron. Una de las bromas fue cambiarles la ropa
del armario entre ellos para que les fuera muy difícil encontrar su ropa. Ese día cuando sus padres llegaron se encontraron la ropa cambiada
y llamaron a los niños para asegurarse de que habían sido ellos, Natalia y Pablo admitieron que lo habían hecho. Sus padres sin pensárselo
dos veces les gritaron - ¡Pero quién os ha educado tan mal! - y se marcharon.
Pasaron siete meses más y los mellizos no paraban de hacerles inocentadas, lo que más hacían era cambiar las cosas de sitio y ellos no
soportaban tener que buscarlo todo, también mientras dormían les pintaron la cara más de una vez. Sus padres se seguían preguntando por
qué lo hacían.
Pasó un año entero lleno de bromas e inocentadas. Los mellizos estaban hartos y finalmente fueron a hablar con ellos seriamente. Como no
había forma de que les escuchasen le quitaron la revista a su madre y las pesas a su padre, entonces Natalia y Pablo les explicaron por qué
se comportaban de tal manera. En ese momento les prestaron toda la atención porque ya estaban muy cansados de todas las bromas que
habían aguantado tanto tiempo. Los mellizos les explicaron que lo hacían porque no les hacían ningún caso y eran un mal ejemplo para ellos.
Sus padres se pusieron a llorar, no pensaban que les afectara tanto su actitud.
Desde aquel día decidieron preocuparse mucho más por ellos, los despertaban a las siete para ir al colegio, les ayudaban con los deberes,
utilizaban buen vocabulario delante de ellos, jugaban a juegos con ellos y estaban a su lado cuando los necesitaban.
Natalia y Pablo nunca habían sido tan felices, sus padres estaban mucho por ellos y menos para ellos mismos, esto hizo felices a todos para
siempre.

15
MANUELITO Y SU AMIGO INVISIBLE
EVA TÓRTOLA 6º A
Había una vez una escuela donde todo el mundo estaba celebrando la Navidad. En la clase de 5o A esta-
ban haciendo el amigo invisible. A un niño llamado Manuelito le tocó hacer un regalo a una chica, y en voz
alta y mirando a la profesora dijo:- Una chica ¡Qué asco! voy a vomitar. Y la profesora seria contestó:- Ma-
nuelito, no te la voy a cambiar. Tienes que aprender a hacer cosas para todos tus compañeros, no hay
peros.
Manuelito enfadado se fue a su casa. No quería hacer cosas para chicas!!! Sus amigos se burlarían de él,
y su profesora no quería cambiárselo.
Se quedó pensativo muchos días y decidió que no le iba a hacer ningún regalo a su amiga invisible. Ya
habían pasado tres semanas y el próximo viernes era el gran día, pero a él le daba igual. Manuelito para
desconectar un poco decidió ir a patinar sobre hielo. Mientras patinaba se encontró a una niña llorando y
le pregunto:
- ¿Qué te pasa? Y ella muy triste y penosa, lloriqueando respondió:
- Las otras chicas no quieren jugar conmigo porque dicen que soy fea. Y gritó: ¡No me mires soy un mons-
truo!
Manuelito fuerte y seguro le dijo: - Solo tienen envidia de lo guapa que eres. Mira, ¿Quieres que te cuente
un secreto?-. Ella muy contenta agitó la cabeza diciendo que sí y el dijo: - Con que tú pienses que eres
bonita lo serás, no te rindas gana tu respeto. Y la niña contenta se fue a intentarlo de nuevo.
Y Manuelito contento con su acción decidió hacer ese regalo abriendo todo su corazón y dos palabras en
su mente: [No te rindas].
El gran día llegó y Manuelito fue contento al colegio con su regalo. Al llegar a clase todos sus compañe-
ros empezaron a reírse y a burlarse de él. Triste preguntó por Anna. Anna lo abrió y se puso muy conten-
ta.
Entonces Manuelito escuchó:
- Es preciosa tu acción, porque la has hecho con mucho cariño, que los demás se burlen no importa. Lo
importante es que para ti y para mi es especial, no necesitamos nada más-. Manuelito quiso saber de
quién venían esas dulces palabras. Y allí vio a la niña que había ayudado, pero esta vez más preciosa que
nunca. Y decidieron ser auténticos amigos porque ellos dos tenían un don que nadie más tenía y era el de
la ¡real amistad!
Cuento contado cuento acabado.

16
JOSCS FLORALS
SANT JORDI 13
Barcelona, 12 d'abril de 2013
Estimats Reis Mags,
Ja sé que no és Nadal, de fet encara falten uns quants mesos, però estic fent aquesta
carta perquè em sembla molt important el que us he de dir.
Estic preocupada per les coses que estén passant en el nostre món. Coses com famíli-
es que s'estan quedant sense un lloc on viure, sense diners... o pares i mares que per-
den la feina o bé els que en tenen cobren molt poquet.
També passen altres coses que sé que no son gaire bones encara que no les acabo
d'entendre.
Això és el que passa, i el que us voldria demanar és
una solució a tots aquests problemes.
M'agradaria molt, pel bé de tothom, que tot tornés a
ser com abans I que ningú patís.
P.S. Gràcies, sé confiar en vosaltres.
Aitana Martin, 6è A
CARTES ESPECIALS

17
Alella 13/04/20
Hola fìll/a meu/va.
T’escric aquesta carta per què sàpigues com jo vivia a la teva edat.
Quan jo tenia 11 anys no existia I’"1PHON6", tampoc la "play ststation 5" els ordinadors no tenien un teclat que et llegia la
memòria i a l’autocar no hi havia travia- tele per cada lloc.
Ara parlem de la política de l’any 2013. Hi havia molta crisis, tot era mes car i Catalunya volia ser independent. La gent no
tenia treball...
Encara que siguis nen o nena qui llegeixi aquesta carta t'estimaré moltísim.
Sempre amb un mínim però mai amb un màxim.
Fill o filla: sempre que parlis amb un noi o una noia no et posis nerviós o nerviosa i si tens un problema al cole no dubtis en dir
-me’l.
Hi ha fases a la vida que son molt dures però espero que en la majoria dels casos pugui estar al teu costat.
Sempre t'estimaré.
El teu pare:
LLUÍS CAPILLA
PS: quan t’he dit que no hi havia 1 1PHON 6" la play ststation 5" ni els ordinadors no tenien un teclat què et llegia la memòria,
no significa que hagis de tenir un d'aquets electrodomèstics.
LLUÍS CAPILLA 6º A
BRUNA BAUTISTA 6º B
HAMELIN INTERNACIONAL LAIE
Hola Claudia,
Com estàs, t’escric aquesta carta pet explicar-te una cosa increïble. L’altre dia vaig descobrir que si xoques fort contra la
televisió pots entrar a dintre de les sèries i viure les emocions de totes i cada una d'elles.
Jo vaig entrar a Polseres vermelles, em vaig emocionar molt perquè m’agrada molt aquesta sèrie. Després vaig anar a La
que se avecina i m’ ho vaig passar molt bé. Com que sóc fan de Crepúsculo vaig entrar a la pel·lícula, jo era un vampir
que ajudava a Bella a sobreviure.
Me'n vaig adonar que no només podia entrar sinó que a mes a mes podia canviar el contingut. Vaig pensar que si podia
canviar el contingut de les sèries també podria canviar les noticies del 3/24. Canviaria les dolentes per les bones i aconse-
guiria que tothom fos feliç. Així que me'n vaig anar al 3/24 i vaig canviar la noticia que deia que havia caigut una bomba
a la marató de Boston, per la noticia que un català havia guanyat la carre-
ra a Boston.
Vaig sentir que a l’Àfrica pateixen molta fam i ho vaig canviar per Pau
Casals, va a tocar “ El cant dels ocells" a África...
Finalment vaig canviar la noticia que demà a la tarda a la plaça del poble
de Vilassar de Dalt i haurà una manifestació contra la fam per: demà hi
haurà una “sindriada” popular a Vilassar de Dalt.
De sobte em vaig adonar que ja era tard, i que demà havia d'anar al
col.legi. Vaig decidir anar-me'n a dormir.
L’endemà vaig anar a la plaça a veure si hi havia una manifestació o una
“sindriada popular” : ho vaig comprovar la plaça estava a petar de gent.
Hi havia una “sindriada”, això volia dir que ja no hi havia fam, ni guerra,
ni patiment.

18
NURIA VIDAL 6º B
Alella, 9 de juny 2013
Hola Laia,
Ara encara ets petita i tens meses però et vull explicar una historia: quan érem petits tres nens i dues ne-
nes vam formar un grup a l'escola. Ei nom del grup era P.G.A, significava Petits Grans Amics. Sempre
quedàvem i ens ho passàvem pipa jugant i fent petar la xerrada.
Però els anys van anar passant, i un nen i una nena del grup se'n van anar de l'escola .Tot es va començar
a complicar pel tema de seguir en contacte, els estudis ,... Total, que el grup va deixar de ser un grup. Un
dia vaig obrir un calaix d'una calaixera de la meva habitació hi vaig veure una foto que ens vam fer tots.
Els vaig poder reunir a tots ,i vaig proposar organitzar-nos per seguir en contacte, seguir fent el grup,... A
partir d' aquell dia mai ens hem separat i ens hem fet costat sempre
Per això vull que sàpigues que l’amistat es molt important i mai pots desaprofitar una oportunitat.
Espero que quan siguis gran facis un grup i t’ho passis tant bé com nosaltres.
Petonets i una abraçadeta .
Nuria Vidal
ALBERT TOIX 5B
EL FÚTBOL
Jugando a fútbol me siento
Como un gran campeón,
Y con ello me divierto
Y lucho como un león.
A todos mis compañeros ayudo en el equipo,
Ellos corren por el campo
Y yo también participo.
El valor es necesario
Para seguir avanzando,
Y en mi equipo todos sabemos
Que es mejor hacerlo jugando.
Si quieres pasártelo bien
Ven conmigo a un partido
Quedemos como quedemos
Te aseguro, será divertido.

19
UN DÍA ESPECIAL
El día de Sant Jordi una rosa recibirás
y a cambio un libro regalarás.
Las ramblas están preciosas
y todas llenas de rosas.
El regalo se hace para tu estimado
del que está de ti locamente enamorado.
a tu madre cariñosa
regalarás un rosa.
Sant Jordi mató
al dragón y a la princesa le robó el corazón.
la sangre que derramó
en el color de la bandera quedó
Es un día de amor
pero que cada día sea mejor.
Si enamorado no estás
la flor no regalarás.
Los amigos especiales
regalan libros a raudales.
El sol resplandece
cuando el amor florece.
Ariadna Mira Estrada 5C

20
NICOLE JOYCE 5º A
MI POEMA
Todo el mundo
tiene una sonrisa,
refrescante como la brisa.
Todo el mundo
tiene un lugar
donde poder estar.
Todo el mundo
tiene cinco sentidos,
para poder vivirlos.
Todo el mundo
tiene una amistad
de buena calidad.
Todo el mundo
tiene un rumbo,
y puede cambiarlo
en un segundo.
Lo más importante es que,
todo el mundo
tiene algo muy especial,
que le hace ser esencial

21
VISIONARIO LOCO
Hace tiempo comprendí que un libro tiene más de una portada; la que vemos, la que no vemos y la que queda
descartada.
Que no todo es como quisiera que fuera,
En el siglo XXI el rico sigue vistiéndose con seda.
Hace tiempo comprendí...
Que los amigos de verdad se cuentan con los dedos de una mano,
Todos los otros menos conocidos que irán pasando.
No se puede escoger el camino a seguir, la vida no está pautada.
Es un laberinto que hará tu vida una existencia complicada.
Que no todo es como quisiera que fuera,
En el siglo XXI el rico sigue vistiéndose con seda.
Hace tiempo comprendí...
El rico sigue viviendo en palacete y como dios.
No tiene la decencia de ayudar al que duerme en un mísero cartón.
Que el político que roba, acude al juzgado, paga una multa y ya está todo olvidado.
Que no podemos salir a la calle a manifestarnos sin miedo, un policía acata las órdenes de un mal gobierno.
Que al político no le importa que la gente se muera de hambre fuera, siempre y cuando no sea un problema
para comprarse ropa nueva.
Quizá sea un visionario loco, qué más me da.
Al fin y al cabo esto es solo un poema que a pocos oídos llegará.
POSTER 5º B

22
5º DE PRIMARIA CANTA...
Laie, Laie, Laie
El Laie es una escuela educativa,
Donde nos enseñan y nos cuidan
Durante las ocho horas, horas de cada día.
Aprendemos catalán, castellano e inglés;
También matemáticas y francés.
Nos gustan las ciencias
Y también la cuarta lengua, cuarta lengua.
Nosotros jugamos en el patio,
A fútbol, a básquet y a voleibol, a voleibol.
Los profes nos enseñan paso a paso
Lo que tenemos que aprender y nos salga
bien.
Laie, Laie, Laie, Laie, Laie Hamelin
Laie, Laie, Laie, Laie, Laie Hamelin, Hamelin
El Laie es una escuela educativa,
Donde nos enseñan y nos cuidan
Durante las ocho horas, horas de cada día.
Nosotros jugamos en el patio,
A fútbol, a básquet y a voleibol, a voleibol.
Los profes nos enseñan paso a paso
Lo que tenemos que aprender y nos salga bien.
Laie, Laie, Laie, Laie, Laie Hamelin, Hamelin
ARIADNA MARTÍNEZ Y ALISA FERNÁNDEZ 5º C
...Y TAMBIÉN SU PROFESOR DE CASTELLANO
EL DIPTONGO SE ROMPIÓ
A, E, O: VOCALES ABIERTAS
I,U : VOCALES CERRADAS
UN HIATO PUEDE TENER DOS VOCALES ABIERTAS
“I” O “U” CON TILDE JUNTO A “ A”, “E”, “O”
EL OTRO TIPO DE HIATO DONDE EL DIPTONGO SE ROMPIÓ.
A, E, O: VOCALES ABIERTAS
I,U : VOCALES CERRADAS
UN DIPTONGO PUEDE TENER UNA VOCAL CERRA-
DA ÁTONA
“I” O “U” CON TILDE JUNTO A “A”, “E”, “O”
YA LO APRENDISTE: ¡ EL DIPTONGO SE ROMPIÓ!
Josep Morera

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