6 PONTEVEDRA CIUDAD Ljlunes, Gdejuniode2ol6.
CHUS GÓMEZ
‘r cgomez@diariodepontevedra.es
PONTEVEDRA. Un cuarto de si
glo de trayectoria. Más de 1.500
egresados. Tres especialidades,
una veintena de profesores y $6
alumnos en la actualidad. La Es-
cola Superior de Conservación e
Restauración de Bens Culturais de
Galicia (ESCRBBCCG), la segunda
más antigua de España y inica en
la comunidad, celebra su 25 ani
versario reivindicando su labor,
que resulta imprescindible para
mantener en buenas condiciones
el prolífico patrimonio gallego.
Trabajo, desde luego, no faltará
nunca en este sector.
«Trabajamos con instituciones,
museos e iglesias, nunca con par
ticulares, y siempre con piezas
reales, excepto algunas réplicas
en primer curso», explica Susana
Ara, secretaria del centro, en el
que lleva seis años como docen
te. Ella es alumna de la primera
promoción, la que estudió «en un
unos locales que nos habían deja
do en el monasterio de Poio>’. Des
de l994laescuelaseemplazaenel
antiguo cuartel de San femando,
en la calle Xeneral Martitegui, un
edificio que comparte con la Fa
culiade deBelas Artes.
Actualmente se imparte el titu
lo de Conservación e Restauración
de Bens Culturais con tres especia
lidades: conservación de bienes
escultóricos, de bienes pictóricos
y de bienes arqueológicos. En los
dos primeros cursos se imparten
materias comunes y en 32y42 los
estudiantes eligen especialidad y
trabajan con obras reales. Antón
Pereira, vicedirector, acabó sus
estudios en este mismo centro en
2004. Entonces «estaba de moda
la escultura, pero últimamente
prefieren la arqueología».
Veinticinco años de trayectoria
dan para mucho y también para
que cambie el perfil del alumna
do. «Los primeros años abunda
ba la gente que tenía otra carrera
y completaba sus estudios con
esta», señala Susana. «La mayoría
eran titulados en Historia o Histo
ria delArte, como es nuestro caso,
y ahora cambió el perfil. Muchos
llegan de Bacharelato artístico»,
apunta Pereira.
La escuela pontevedresa, que
depende de la Consellería de Cul
tura e Educación, es una referen
cia en todo el país y atesora una
trayectoria más sólida que las fa
cultades que imparten estos estu
dios en Madrid, Granada, Barcelo
na y Valencia, pero la comunidad
educativa lucha porla adscripción
a la universidad.
«Puede que esta situación nos
quite alumnos, porque en España
se considera que la universidad es
otro nivel». Sin embargo, el vice
director matiza que la Lomce «re
fuerza la equivalencia de nuestro
título a unos estudios de grado».
Aun así, admite que «la univer
sidad ofrece ventajas. Favorece la
Ce ebración
Jornada de puertas
abiertas y acto
conmemorativo
La Escola organiza unajorna
da de puertas abiertas para el
miércoles 2 en la que se podrán
visitar sus instalaciones y ver la
labor que realizan los conserva
dores y el patrimonio con el que
trabajan. Puede solicitarse cita en
el teléfono 986 861 251.
investigación, las publicaciones,
la movilidad internacional, poder
optar a becas... Nuestro objetivo
es equiparara los alumnos y mejo
rar la formación universitaria».
Y una vez que los titulados sa
len de la Escola, ¿qué les espera
en el mercado laboral? «Es com
plicado en todas las ramas y más
en algo relacionado con la cultura
y el patrimonio, pero me atrevería
a decir que la restauración, por la
parte técnica que tiene, tan espe
cializada, parte de una posición
más favorable en este sector», su
braya Antón Pereira.
MERCADO LABORAL. «Puedes ser
restauradorpor tu cuenta, en una
empresa, dedicarte a investigar,
a la docencia, a ser conservador
en un museo. . . », cita Susana Ara
sobre las salidas laborales de los
egresados. Asimismo, también
ejercen un papel imprescindible
en las empresas que se dedican ex
dusivamente a transportar obras
de arte, es decir, millones de euros
embalados en cajas. ttLos restau
radores saben las condiciones de
Será la antesala del acto
conmemorativo del 25 aniversa
rio que se celebrará el jueves 9,
a las 19.30 horas, y que contará
con la presencia de la comunidad
educativa, exalumnos y represen
tantes de la Administración.
Intervendrán los tres exdirec
tores (Adelaida Sueiro, Fernando
Carrera yjosé Antonio Quintei
ro); el actual, José Granados, y
la representante del alumnado,
Marta Suárez; se proyectará un
vídeo retrospectivo y se ofrecerá
un ágape con música en directo.
tienen las piezas y cómo manipu
larlas y embalarlas correctamen
te para trasladarlas de un sitio a
otro, además de llevar a cabo todo
el trabajo documental y burocrá
tico. Muchos exalumnos de Pon
tevedra, apunta el vicedirector,
están trabajando en el extranje
ro, repartidos por todo el planeta.
«Son muy valorados en museos
importantes y es algo que nos
llama la atención. Algunos rea
lizaron trabajos de investigación
sobre patrimonio y conservación
en universidades prestigiosas».
«Tenemos exaluninos en elmu
seo Victoria Albert de Londres, en
la Spanish Society de NuevaYork,
en el Museo Nacional de Dubai...
-cita Susana-. Otro chico hizo la
tesis doctoral en la Universidad
de Sheffield y ahora está con una
beca en el Museo Smiffisonian de
Washington, por citar algunos”.
«La directora de conservación del
yacimiento de Calakmul, enMéxi
co, que es Patrimonio de la Huma
nidad, también es exalumna de
esta escuela”, apostilla Antón.
«A veces les traemos para que nos
cuenten sus experiencias, para
motivar a los estudiantes...”.
¿ECCE HOMO? NO, GRACIAS. «La
gente se va dando cuenta» de la
importancia de cuidar el patri
monio, aplaude la secretaria.
«Antes cualquiera cogía un bote
de pintura y pintaba la imagen
de su aldea para que quedara más
bonita. Ahora se empieza a en
tender lo que es la conservación’>.
A esto ayuda,sin duda, la labor
de difusión que realiza la Escola,
aunque siempre hay casos impo
sibles. «Después tenemos los que
van en contra, como la señora del
Ecce Momo”, en alusión a Cecilia
Giménez, la’restauradora’ del fa
moso mural de Borja (Záragoza).
«Se le da más bombo a una actua
cióntanhorrorosa como esa que al
Pórtico de la Gloria”, lamenta.
Antón considera que «la socie
dad conoce nuestro trabajo y pare
ce que se valoramás el patrimonio
como algo propio, aunque queda
mucho por hacer. Tenemos un
debate sobre si actuaciones como
nta un fresco en la pared. D. FREIRE
.4
La cuna de los guardianes del
patrimonio cumple 25 arios
reivindicando su labor
La Escola Superior de Conservación e Restauración de Bens Culturais
de Galicia, la segunda más antigua de España, está en Pontevedra
De sus aulas han salido más de 1.500 titulados. Algunos de ellos
realizan su trabajo en prestigiosas instituciones de todo el planeta
Susana Ata y Antón Pereira ante dos moldes de Man de
temperatura y de humedad que
Dos alumnos estudian un cañón de A Lanzada. DAVID FREIRE

Reportaje Diario de pontevedra I

  • 1.
    6 PONTEVEDRA CIUDADLjlunes, Gdejuniode2ol6. CHUS GÓMEZ ‘r cgomez@diariodepontevedra.es PONTEVEDRA. Un cuarto de si glo de trayectoria. Más de 1.500 egresados. Tres especialidades, una veintena de profesores y $6 alumnos en la actualidad. La Es- cola Superior de Conservación e Restauración de Bens Culturais de Galicia (ESCRBBCCG), la segunda más antigua de España y inica en la comunidad, celebra su 25 ani versario reivindicando su labor, que resulta imprescindible para mantener en buenas condiciones el prolífico patrimonio gallego. Trabajo, desde luego, no faltará nunca en este sector. «Trabajamos con instituciones, museos e iglesias, nunca con par ticulares, y siempre con piezas reales, excepto algunas réplicas en primer curso», explica Susana Ara, secretaria del centro, en el que lleva seis años como docen te. Ella es alumna de la primera promoción, la que estudió «en un unos locales que nos habían deja do en el monasterio de Poio>’. Des de l994laescuelaseemplazaenel antiguo cuartel de San femando, en la calle Xeneral Martitegui, un edificio que comparte con la Fa culiade deBelas Artes. Actualmente se imparte el titu lo de Conservación e Restauración de Bens Culturais con tres especia lidades: conservación de bienes escultóricos, de bienes pictóricos y de bienes arqueológicos. En los dos primeros cursos se imparten materias comunes y en 32y42 los estudiantes eligen especialidad y trabajan con obras reales. Antón Pereira, vicedirector, acabó sus estudios en este mismo centro en 2004. Entonces «estaba de moda la escultura, pero últimamente prefieren la arqueología». Veinticinco años de trayectoria dan para mucho y también para que cambie el perfil del alumna do. «Los primeros años abunda ba la gente que tenía otra carrera y completaba sus estudios con esta», señala Susana. «La mayoría eran titulados en Historia o Histo ria delArte, como es nuestro caso, y ahora cambió el perfil. Muchos llegan de Bacharelato artístico», apunta Pereira. La escuela pontevedresa, que depende de la Consellería de Cul tura e Educación, es una referen cia en todo el país y atesora una trayectoria más sólida que las fa cultades que imparten estos estu dios en Madrid, Granada, Barcelo na y Valencia, pero la comunidad educativa lucha porla adscripción a la universidad. «Puede que esta situación nos quite alumnos, porque en España se considera que la universidad es otro nivel». Sin embargo, el vice director matiza que la Lomce «re fuerza la equivalencia de nuestro título a unos estudios de grado». Aun así, admite que «la univer sidad ofrece ventajas. Favorece la Ce ebración Jornada de puertas abiertas y acto conmemorativo La Escola organiza unajorna da de puertas abiertas para el miércoles 2 en la que se podrán visitar sus instalaciones y ver la labor que realizan los conserva dores y el patrimonio con el que trabajan. Puede solicitarse cita en el teléfono 986 861 251. investigación, las publicaciones, la movilidad internacional, poder optar a becas... Nuestro objetivo es equiparara los alumnos y mejo rar la formación universitaria». Y una vez que los titulados sa len de la Escola, ¿qué les espera en el mercado laboral? «Es com plicado en todas las ramas y más en algo relacionado con la cultura y el patrimonio, pero me atrevería a decir que la restauración, por la parte técnica que tiene, tan espe cializada, parte de una posición más favorable en este sector», su braya Antón Pereira. MERCADO LABORAL. «Puedes ser restauradorpor tu cuenta, en una empresa, dedicarte a investigar, a la docencia, a ser conservador en un museo. . . », cita Susana Ara sobre las salidas laborales de los egresados. Asimismo, también ejercen un papel imprescindible en las empresas que se dedican ex dusivamente a transportar obras de arte, es decir, millones de euros embalados en cajas. ttLos restau radores saben las condiciones de Será la antesala del acto conmemorativo del 25 aniversa rio que se celebrará el jueves 9, a las 19.30 horas, y que contará con la presencia de la comunidad educativa, exalumnos y represen tantes de la Administración. Intervendrán los tres exdirec tores (Adelaida Sueiro, Fernando Carrera yjosé Antonio Quintei ro); el actual, José Granados, y la representante del alumnado, Marta Suárez; se proyectará un vídeo retrospectivo y se ofrecerá un ágape con música en directo. tienen las piezas y cómo manipu larlas y embalarlas correctamen te para trasladarlas de un sitio a otro, además de llevar a cabo todo el trabajo documental y burocrá tico. Muchos exalumnos de Pon tevedra, apunta el vicedirector, están trabajando en el extranje ro, repartidos por todo el planeta. «Son muy valorados en museos importantes y es algo que nos llama la atención. Algunos rea lizaron trabajos de investigación sobre patrimonio y conservación en universidades prestigiosas». «Tenemos exaluninos en elmu seo Victoria Albert de Londres, en la Spanish Society de NuevaYork, en el Museo Nacional de Dubai... -cita Susana-. Otro chico hizo la tesis doctoral en la Universidad de Sheffield y ahora está con una beca en el Museo Smiffisonian de Washington, por citar algunos”. «La directora de conservación del yacimiento de Calakmul, enMéxi co, que es Patrimonio de la Huma nidad, también es exalumna de esta escuela”, apostilla Antón. «A veces les traemos para que nos cuenten sus experiencias, para motivar a los estudiantes...”. ¿ECCE HOMO? NO, GRACIAS. «La gente se va dando cuenta» de la importancia de cuidar el patri monio, aplaude la secretaria. «Antes cualquiera cogía un bote de pintura y pintaba la imagen de su aldea para que quedara más bonita. Ahora se empieza a en tender lo que es la conservación’>. A esto ayuda,sin duda, la labor de difusión que realiza la Escola, aunque siempre hay casos impo sibles. «Después tenemos los que van en contra, como la señora del Ecce Momo”, en alusión a Cecilia Giménez, la’restauradora’ del fa moso mural de Borja (Záragoza). «Se le da más bombo a una actua cióntanhorrorosa como esa que al Pórtico de la Gloria”, lamenta. Antón considera que «la socie dad conoce nuestro trabajo y pare ce que se valoramás el patrimonio como algo propio, aunque queda mucho por hacer. Tenemos un debate sobre si actuaciones como nta un fresco en la pared. D. FREIRE .4 La cuna de los guardianes del patrimonio cumple 25 arios reivindicando su labor La Escola Superior de Conservación e Restauración de Bens Culturais de Galicia, la segunda más antigua de España, está en Pontevedra De sus aulas han salido más de 1.500 titulados. Algunos de ellos realizan su trabajo en prestigiosas instituciones de todo el planeta Susana Ata y Antón Pereira ante dos moldes de Man de temperatura y de humedad que Dos alumnos estudian un cañón de A Lanzada. DAVID FREIRE