2. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MEDIA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
PRESENTACIÓN
El Ministerio de Educación, pensando en la continuidad en el
Sistema Nacional de Educación, ha elaborado las “Fichas de
Nivelación” para fomentar las habilidades de: (1) resolución de
problemas, (2) comprensión lectora y (3) escritura para cada uno
de los niveles y subniveles educativos. Adicionalmente, estos
instrumentos integran una “Escalera de reflexión de los
aprendizajes” como un componente que fomenta la autoevaluación
y reflexión crítica de los estudiantes en su proceso de aprendizaje.
Estas fichas constituyen un material importante para tu proceso de
aprendizaje al inicio del año escolar.
Resuelve con ayuda de tus docentes las diversas actividades.
Estas te permitirán reforzar y reflexionar sobre tus aprendizajes.
´
Mis apuntes
3. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MEDIA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
2. ubica en la recta numérica los siguientes números: 120, 280 y
560.
1. Quieres jugar con tus amigos a las escondidas, pero de una
manera diferente. Para ello, en cada ronda, cuenta según se indica
a continuación:
100 200 300 400 500 600
De tres en tres
4. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
3. Escribe el signo “”, “” o “=” según corresponda.
4. Escribe un número para que cumpla con la relación.
2483 3271
5763 5763
6949 6321
517
5351
2411 =
2999
a)
b)
c)
a)
b)
c)
d)
5. Resuelve los siguientes problemas y completa cada una de las
tablas:
a) En una tienda hay 5650 gramos de azúcar y se han vendido
2100 gramos. ¿Cuántos gramos de azúcar quedan en la tienda?
¿Qué operación debo hacer?
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
5. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
b) En un depósito de agua se almacenan 5473 litros. Si durante la
noche llueve y se aumentan 2306 litros, ¿cuántos litros hay en el
depósito?
6.Une con líneas los números ordinales con su respectivo nombre.
¿Qué operación debo hacer?
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
6. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
7. Resuelve el siguiente problema utilizando las relaciones de
orden:
a) 2UM + 3C + 2D+ 3C 2UM + 1C + 5D + 1U
b) 3UM + 2C + 5D + 9U 8UM + 1D
c) 2UM + 9C + 1D 2UM + 9C + 10U
8. Utiliza la descomposición de números y escribe el signo , o
= según corresponda.
En la escuela de Diana celebraron la Casa Abierta durante tres
días seguidos. El primer día llegaron 2431 personas, el segundo
día asistieron 3424 personas y el último día acudieron 3242
personas.
¿Qué día llegaron más personas?
¿Qué día llegaron menos personas?
9. Resuelve el siguiente problema utilizando suma o resta:
En una bodega hay 6741 juguetes de plástico y 3258 juguetes de
madera. ¿Cuántos juguetes hay en total?
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
7. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
Un estadio tiene capacidad para 5857 personas y se han vendido
4236 entradas. ¿Cuántos puestos quedan vacíos?
10. Resuelve el siguiente problema utilizando suma o resta:
Si quieres hacer 5 guirnaldas y para cada una necesitas 7 tiras de
papel ¿cuántas tiras necesitas en total?
× = Necesito tiras en total.
11.Completa y responde.
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
8. 3 + 8 = 11
5 + 3 = ?
ESCALERA DE REFLEXIÓN DE MIS APRENDIZAJES
¿En qué otras
ocasiones voy
a utilizar lo que
he aprendido?
¿Para qué me
ha servido?
¿Qué ha
resultado más
fácil?
¿Y más difícil?
¿Qué he hecho o
he aprendido?
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS