Este documento presenta los resultados de las distintas rondas de un torneo de debate sobre temas científicos y tecnológicos. En cada ronda, los colegios debaten posiciones a favor o en contra de diferentes tópicos, avanzando en el torneo según los resultados.

1. Resultados Sorteo 8 de agosto
2a. Jornada
COLEGIO POSICIÓN INVESTIGADOR TÓPICO
Liceo Ciudad de
Brasilia
A FAVOR John Dewey College “Se debe autorizar a
los establecimientos
educacionales el
aumento de las
medidas de
seguridad (por ej.,
revisar las mochilas)
con el objetivo de
prevenir el consumo
y tráfico de drogas.”
Liceo Abdon Cifuente EN CONTRA Sede:
The English Institute A FAVOR Colegio Nueva Era
Siglo XXI
“Se debe considerar
la ecuación de Drake
como una prueba de
la posibilidad de
existencia de
civilizaciones
tecnológicas en otros
planetas.”
Colegio Santa
Bárbara
EN CONTRA Sede:
Colegio Pumahue A FAVOR Liceo Liahona “Los chatbots futuros
reemplazaran a los
humanos en las
conversaciones de
todo tipo.”
John Dewey College EN CONTRA Sede:
Liceo Liahona A FAVOR Colegio Pumahue “Las limitaciones al
proyecto Genoma
Humano son
beneficiosas para la
humanidad.”
Complejo
Educacional La
EN CONTRA Sede:

2. Reina
Liceo Técnico
Profesional de Buin
A FAVOR The English Institute “La inteligencia
humana es un
obstáculo para
entender el universo.”
Colegio Echaurren EN CONTRA Sede:
Colegio Juan Luis
Undurraga Aninat,
Fundación Belén
Educa
A FAVOR Alicante del Sol “Se debe considerar
que la ciencia ficción
trata temas que
serán ciencia en el
futuro.”
Colegio Alicante (La
Florida)
EN CONTRA Sede:
Colegio Nueva Era
Siglo XXI
A FAVOR Colegio Alicante (La
Florida)
“Debe ser prioritario
el financiamiento de
proyectos orientados
a crear tecnología
que permita viajes
tripulados a otros
planetas.”
Instituto Nacional
Gral. José Miguel
Carrera
EN CONTRA Sede:
Colegio Monte de
Asís
A FAVOR Liceo Técnico
Profesional de Buin
“Los ‘drones’ no
deben ser permitidos
en las guerras entre
países
económicamente
dispares.”
Alicante del Sol EN CONTRA Sede:
3era. Jornada
COLEGIO POSICIÓN INVESTIGADOR TÓPICO

3. Colegio Santa
Bárbara
A FAVOR “Se puede afirmar la
existencia de materia
y energía oscura en
el universo.”
Liceo Ciudad de
Brasilia
EN CONTRA Sede:
Liceo Abdon Cifuente A FAVOR “No se deben permitir
las patentes privadas
en genómica
sintética.”
The English Institute EN CONTRA Sede:
John Dewey College A FAVOR “Se debe eliminar la
asignatura “Religión"
del currículum
escolar.”
Liceo Liahona EN CONTRA Sede:
Complejo
Educacional La
Reina
A FAVOR “Se deben poner
límites a la I+D de los
países
económicamente
poderosos.”
Colegio Pumahue EN CONTRA Sede:
Colegio Echaurren A FAVOR “El programa
aeroespacial Apolo
no fue útil
científicamente sino
que fue una
estrategia política.”
Colegio Juan Luis
Undurraga Aninat,
Fundación Belén
Educa
EN CONTRA Sede:
Liceo Técnico
Profesional de Buin
A FAVOR “La astrología tiene
asidero científico.”

4. Colegio Alicante (La
Florida)
EN CONTRA Sede:
Instituto Nacional
Gral. José Miguel
Carrera
A FAVOR “Los avances de la
biología sintética son
peligrosos para la
vida natural de la
Tierra.”
Colegio Monte de
Asís
EN CONTRA Sede:
CORREGIDO
Colegio Alicante del
Sol
A FAVOR “Los alimentos de
primera necesidad
deben ser gratuitos
para toda la
población del país.”
CORREGIDO
Colegio Nueva Era
Siglo XXI
EN CONTRA Sede:
Cuartos de final
COLEGIO POSICIÓN INVESTIGADOR TÓPICO
A FAVOR “Es correcto permitir
la participación de
atletas con partes
biónicas en los
Juegos Olímpicos.”
EN CONTRA Sede:
A FAVOR “Es legítimo limitar
las libertades
individuales para
luchar contra el
terrorismo.”
EN CONTRA Sede:
A FAVOR “La ingeniería
genética puede

5. conducir a un
darwinismo social.”
EN CONTRA Sede:
A FAVOR “Se debe prohibir la
experimentación con
animales en la
industria
farmacológica.”
EN CONTRA Sede:
Semifinales
COLEGIO POSICIÓN INVESTIGADOR TÓPICO
A FAVOR “Se debe considerar
que la actividad de un
astrobiólogo tiene
estatus científico,
pero no la de un
investigador de
fenómenos OVNI.”
EN CONTRA Sede:
A FAVOR “Se debe considerar
a la contaminación
espacial menos
importante que la
contaminación
atmosférica.”
EN CONTRA Sede: