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Reunión primer trimestre familias i3 años

  • 1. Reunión de familias del alumnado de tres años CPB VIRGEN DE NAVALAZARZA.- SAG 3 de septiembre de 2015
  • 2. EQUIPO DOCENTE TUTORES 3 AÑOS A 3 AÑOS B 3 AÑOS C 3 AÑOS D MARÍA RAQUEL RASO SOLE PALOMA MAESTROS ESPECIALISTAS APOYO INGLÉS PSICOMOTRICIDAD RELIGIÓN ALTERNATIVA ÁNGEL Por cubrir RAQUEL OLIVAR 2 sesiones INÉS 1 sesión MARTA 1 sesión TUTORAS 1 sesión EQUIPO DE APOYO AUDICIÓN Y LENGUAJE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA ANA RAQUEL J./ SOL Maestros muy preparados Plantilla consolidada Buena coordinación Responsables y comprometidos con la educación de vuestros hijos 2
  • 3. A RECORDAR PUNTUALIDAD.- Entradas y recogidas ENTRADAS Y SALIDAS EXCEPCIONALES (10:00, 11:00, 11:45, 12:15, 14:00): rellenar impreso y comunicar a la tutora en el sobre viajero) Dentro del centro acompaña o recoge de las aulas PERSONAL DEL CENTRO. RECOGIDAS DEL ALUMNADO: rellenar impresos con los nombres de las personas autorizadas TARJETAS DE PASO (sólo para uso de familias con alumnos en educación infantil) para hermanos mayores que usen la puerta del hermano menor (entrega tutora del hijo menor). 3
  • 4. A RECORDAR ATENCIÓN A FAMILIAS en los horarios establecidos (atención al alumnado) NO SE ADMINISTRAN MEDICAMENTOS (excepto enfermedades crónicas) GASTOS DE MATERIAL: 5 euros fotocopias y 5 euros materias que no tengan libros de texto OBLIGATORIO EL UNIFORME ESCOLAR: chándal y deportivas MIÉRCOLES SEPTIEMBRE Y JUNIO DE OCTUBRE A MAYO DE 13:00 A 14:00 HORAS DE 14:00 A 15:00 HORAS 4
  • 5. A RECORDAR INICIO DEL COMEDOR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: 15 de septiembre DIETAS: presencial o por teléfono antes de las 11:00 de la mañana INFORMES DE LA MONITORA: semanales SERVICIO DE CAMBIOS: Se contrata en el AMPA (pago único de 24 euros de sep. a junio). Ropa de cambio en bolsa de tela tipo saco. 5
  • 6. OBJETIVOS MUY GENERALES y CÍCLICOS EL NIÑO DEBE SER CAPAZ DE: Venir contento y tranquilo Conocer y controlar su cuerpo Adquirir una autonomía personal Adquirir unos hábitos de: limpieza y vestido, escucha y orden Relacionarse y respetar Conocer su entorno más inmediato Expresar sus vivencias, sentimientos mediante las distintas formas de expresión: lenguaje, plástica, música, cuerpo… Escuchar y comprender explicaciones Adquirir conceptos básicos correspondientes a este nivel COLABORACIÓN ESTRECHA 6
  • 7. COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS CRITERIOS SIMILARES en la AUTONOMÍA del niño DESAYUNOS SALUDABLES Comunicación de ALERGIAS Celebración de CUMPLEAÑOS: autorización difusión de vuestro TELÉFONO ROPA MARCADA Y CON CINTA LARGA PARA COLGAR EN LA PERCHA DÍAS DE FRÍO: verdugo LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Fruta troceada Lácteos Sandwich/ Bocadillo Fruta troceada Libre 7
  • 8. COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS BOLSA DE TELA para sobre viajero y desayuno NO TRAER JUGUETES al cole FILAS en la puerta del aula. ENTREGA: en la puerta de tres años a las familias o personas autorizadas 8
  • 9. PERIODO DE ADAPTACIÓN 9 MARTES 8 MIÉRCOLES 9 JUEVES 10 VIERNES 11 LUNES 14 DE 10 A 11:00 DE 9:15 A 10:15 DE 9:15 A 10:15 DE 9:15 A 10:45 DE 9:15 A 12:00 La entrada al cole va a suponer un cambio importante en su vida Su mundo se va a ampliar Gran trascendencia en el proceso de socialización Importante el papel de los padres en la escolarización Fundamental una relación cercana familia-escuela Necesita adaptarse poco a poco y debemos ayudarle
  • 10. GESTIÓN Y COMPRA DE MATERIAL ESCOLAR COOPERATIVA: cuenta de familias ABRIR CUENTA BANCARIA.- Dos padres/madres INGRESAR: 60 EUROS (50 material de aula+10 pago al centro) ENTREGAR JUSTIFICANTE DE INGRESO A LA TUTORA SE ENVIARÁ NÚMERO DE CUENTA Y PLAZO para el ingreso ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: CONCIERTO en la Casa de Cultura VOLUNTARIOS POR FAVOR 10
  • 11. 11 CONTINUACIÓN DE LA REUNIÓN EN LAS TUTORÍAS DE CADA GRUPO