Review Module 7.
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Este documento contiene varias oraciones con verbos en forma infinitiva que deben ser conjugados correctamente. Presenta oraciones sobre actividades diarias como cerrar una ventana, perder un lápiz, dormir por las noches, querer ser médicos y empezar un programa. También incluye oraciones sobre deportes, comidas, colores y prendas de vestir.
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Review Module 7
Este documento proporciona una revisión para el examen del Módulo 7 sobre colores, verbos en infinitivo, ropa, eventos culturales y preguntas de comprensión. Contiene 13 diapositivas con ejercicios de emparejamiento y selección para practicar vocabulario y gramática aprendidos en las lecciones del módulo.
Ejercicios tener
Este documento proporciona instrucciones para completar en blanco las formas correctas del verbo tener en 47 oraciones. Se pide que se complete cada oración con la forma apropiada de tener.
Ejercicios de hay tener estar
Este documento presenta una serie de ejercicios para practicar el uso de los verbos haber, estar y tener en español. Los ejercicios consisten en completar oraciones con la forma correcta de uno de estos verbos según el contexto. Cubren diferentes usos como la localización, la posesión, los estados físicos y emocionales, entre otros.
Ejercicios Presente Indicativo v Irregulares Ser Y Estar
Este documento presenta ejemplos de uso de los verbos ser y estar en frases en las que se expresa un estado o una característica (ser) y una ubicación o una condición temporal (estar). Se proveen oraciones con sujetos en primera, segunda, tercera persona singular y plural del presente de indicativo.
Trabajos de 1 20 a
El documento proporciona instrucciones para las tareas de la sexta semana de primer grado. Sugiere realizar una lectura, ficha de lenguaje, problema matemático, fila de sumas y hoja de repaso cada día en lugar de todas juntas.
EUROAK azterketa
Este documento contiene 8 preguntas de matemáticas sobre operaciones con euros y céntimos. Las preguntas incluyen calcular la cantidad de monedas de 50 céntimos equivalentes a 2 euros, determinar cuánto dinero tiene una persona con diferentes billetes y monedas, completar una tabla con conversiones de céntimos a euros y viceversa, y realizar sumas y restas con cantidades mixtas de euros y céntimos.
Review Module 10.
Este documento presenta una serie de oraciones incompletas en español que deben completarse con la conjugación correcta del verbo entre paréntesis. Incluye oraciones sobre actividades diarias, asignaturas escolares, deportes, comidas y más. El propósito es practicar la conjugación verbal en diferentes tiempos y personas.
Review Module 6.
Este documento contiene varias preguntas de opción múltiple sobre vocabulario y gramática en español. Las preguntas cubren temas como comidas, bebidas, deportes, verbos y pronombres directos objetivos. También incluye emparejamientos de términos relacionados con España como celebraciones, artistas y ciudades con sus definiciones correspondientes.
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Final review 11 questions and do ps
El documento contiene 9 preguntas de opción múltiple en español sobre vocabulario y gramática básicos como dónde escribir notas, cómo decir "ellos están ocupados", "cuánto cuesta", y "mi cumpleaños es". También incluye preguntas sobre comprar ropa para el frío, precios de pantalones y zapatos, y dónde están 60 dólares. Por último, hay oraciones para completar sobre a dónde van Gabriel y Ana y traducciones de frases como "yo lo miro" y "ella me mira
Rutina escolar
Los niños pasan la mayor parte de su día en la escuela con maestros y amigos. Es importante que la escuela sea un ambiente agradable y seguro para todos los niños, sin discriminación ni acoso. Las clases deben planificarse pensando en el bienestar de todos los estudiantes.
Review Module 8
Este documento proporciona una revisión para el examen del Módulo 8 de español. Incluye ejercicios de emparejamiento, selección de la forma verbal correcta y preguntas de verdadero o falso sobre vocabulario y estructuras gramaticales aprendidas en el módulo, como los números ordinales, la ubicación de objetos en una casa, y los pronombres indirectos. El estudiante debe comunicarse con su instructor para revisar el material oralmente antes de recibir la contraseña para el examen escrito.
Review
Este documento contiene notas de una clase de español sobre varios temas gramaticales y culturales. Incluye instrucciones para actividades como la práctica de los números, los verbos irregulares y reflexivos, y preguntas sobre la ropa apropiada para diferentes ocasiones y destinos de viaje. También presenta diálogos de ejemplo y una lista de verbos para completar oraciones en el presente progresivo.
Review Module 8.
El documento presenta varias oraciones con pronombres de objeto indirecto y verbos en español, y pide al lector que los empareje correctamente. También incluye oraciones con verbos en el presente que deben conjugarse correctamente.
CONCIENCIA FONOLÓGICA JUANJO copia 2.pdf
El documento habla sobre la conciencia fonológica. Explica que se utilizarán imágenes y actividades con tiempo límite y nivel de batería para motivar al alumno. También presenta al autor, Juanjo, y menciona que tiene dos perros llamados Bruno y Leo.
Mis unidades de español A 2.1 2014-2015
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la escuela. Incluye actividades como describir la escuela de un personaje, comparar la rutina escolar de este personaje con la propia, y completar un horario de clases. El documento proporciona vocabulario sobre objetos y lugares de la escuela.
4 klas-ispanska-mova-breslavska-2021
Este documento presenta un libro de texto para estudiantes de español de 4to grado en Ucrania. Contiene 8 secciones que cubren temas como la bienvenida a la escuela, la familia, el lugar donde viven, las compras, los viajes y las celebraciones. Cada sección termina con un corto cuento y actividades. El libro incluye diálogos, gramática, una tabla de verbos irregulares y un diccionario español-ucraniano. El objetivo es que los estudiantes continúen aprendiendo españ
5. entrevista a los alumnos
Este documento presenta las respuestas de Ariel Santiago Eusebio, un estudiante de 7 años de edad que cursa el primer grado, a preguntas sobre su escuela e institución educativa. Ariel menciona que le gusta el jardín de su escuela y le gustaría que tuviera más juegos. Disfruta materias como Español debido a los cuentos y canciones. Cree que la escuela lo ayuda a aprender y desea ser enfermera cuando sea grande.
1â° material de apoyo bloque2 hugo-jromo05.com[1]
1â° material de apoyo bloque2 hugo-jromo05.com[1]U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V
Este documento presenta varias actividades didácticas para estudiantes de primer grado. Incluye ejercicios sobre encuestas, juegos, matemáticas, lectura y la naturaleza. Los estudiantes aprenderán sobre la fauna y flora local, estaciones del año, y la Revolución Mexicana. El objetivo es apoyar el aprendizaje a través de actividades prácticas e interesantes.Actividades mejora fonema_d
Este documento presenta actividades para mejorar la articulación del fonema /d/ en niños. Incluye ejercicios de pronunciación de palabras que contienen "d", completar frases con palabras faltantes que contengan "d", y encontrar palabras dentro de frases que contengan el sonido "d". El objetivo es desarrollar la conciencia fonológica en los niños a través de la segmentación y manipulación de los sonidos del habla.
Estrategias de aprendizaje y enseñanza
El documento presenta las estrategias del método de George Polya para la resolución de problemas, el cual consta de 4 pasos: 1) Entender el problema, 2) Configurar un plan, 3) Ejecutar el plan, 4) Mirar hacia atrás. También describe diferentes tipos de problemas aritméticos de enunciado verbal y estrategias para su resolución como el tablero del hospedaje, la carrera de los números y el juego tumbalatas. Finalmente, propone estrategias para el desarrollo de la lectura, escritura y comunic
Jepardy sobre los diez hábitos de los estudiantes exitosos
Este documento presenta un material educativo diseñado para enseñar a estudiantes de secundaria los diez hábitos del estudiante exitoso a través de un juego de Jeopardy. El objetivo es que los estudiantes conozcan y comprendan estos hábitos mientras se divierten jugando en equipos. El material incluye instrucciones para jugar el juego, una tabla de Jeopardy con preguntas sobre los hábitos, y una reflexión de la autora sobre su experiencia creando el material.
Em1 d a-t-03-157-espanhol
Este documento presenta información sobre un curso de español como lengua extranjera. Incluye secciones sobre teoría gramatical, actividades y tareas. Se enfoca en temas como gustos y preferencias, el imperativo, complementos directos e indirectos, y el presente continuo. El documento proporciona ejemplos, ejercicios y explicaciones para que los estudiantes practiquen y aprendan diferentes aspectos de la gramática española.
Sumas & restas
Este documento presenta ejemplos de problemas matemáticos de suma y resta para estudiantes de tercer grado. Explica cómo resolver problemas de la vida cotidiana usando solo sumas y restas. Proporciona varios ejemplos numéricos de problemas con sus respuestas para que los estudiantes practiquen resolviendo problemas de suma y resta.
Spanish 1 Collaboration Assignment
FLVS requires students to complete one collaboration project per segment by working with another student. There are five options for collaboration projects presented involving interviewing a partner about themselves, their family, or their home in Spanish. Students choose a project, find a partner, exchange interview questions in Spanish, and provide answers. They then submit an assessment form evaluating the collaboration process.
805 Carol Crater
El documento describe un plano de una casa de ensueño con una entrada, sala, comedor, cocina, dos dormitorios, un baño y un garaje. La autora Carol Crater presenta un bosquejo de su casa ideal con diferentes habitaciones y espacios.
Module 2 Review
Este documento resume las lecciones 2.03 a 2.15 del módulo 2 de español. Provee información sobre pronombres, el verbo ser, días, meses, números, horas, verbos en "-ar", vocabulario sobre la escuela, y cultura de Barcelona. Incluye ejercicios de selección múltiple para practicar estos conceptos gramaticales y léxico.
Module 1 Review
El documento presenta una introducción a los pronombres sujeto (yo, tú, él, ella, etc.) y al verbo "ser" en español. Explica cómo usar los pronombres para referirse a uno mismo y a otras personas, así como las conjugaciones correctas de "ser" para describir atributos de diferentes personas usando adjetivos. El documento contiene ejercicios prácticos para practicar el uso de pronombres sujeto, el verbo "ser" y adjetivos descriptivos.
Review Module 5.
Este documento presenta preguntas y respuestas sobre las estaciones del año, actividades favoritas, meses, lugares, tiempos y sujetos. Cubre temas como el clima típico, deportes, lugares para jugar y nadar, asignaturas favoritas, compras y deberes.
Review Module 4.
El documento presenta varias oraciones en español y ejercicios de conjugación de verbos como estar, ir, venir, entre otros. Los ejercicios incluyen emparejar oraciones con la conjugación correcta del verbo, completar espacios en blanco con la forma adecuada del verbo y emparejar preguntas con respuestas. El objetivo es revisar los usos y conjugaciones básicas de verbos comunes en español.
Review Module 2.
El documento contiene varias secciones de ejercicios de gramática y vocabulario en español. Los ejercicios cubren temas como verbos ser y estar, partes del día, meses y estaciones del año, números, descripciones físicas, profesiones, ubicaciones y actividades. El propósito del documento es ayudar a los estudiantes a practicar y reforzar sus habilidades gramaticales y léxico en español.
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Module 2 Review
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