Revista de fiestas Galaroza 1999
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En 1999 se editó esta revista de fiestas en Galaroza; probablemente fue una iniciativa foránea, que incluyó anuncios publicitarios y textos de personas relacionadas con la cultura serrana. Es un raro ejemplar que hoy comparte la Asociación Cultural Lieva con todos los cachoneros
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Lieva ha extraido la descripción de Galaroza, contenida en el libro “Geografía Estadística de la Provincia de Huelva”, un
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El autor del estudio fue Emilio José Rodríguez y fue publicado en 1895. Consiste en una descripción general de la provincia de Huelva desde el punto de vista geográfico, que incluye su población, su orografía, ríos, clima, infraestructuras, etc.
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En 1936 tuvo lugar en la localidad de La Nava, una ceremonia civil consistente en el bautizo de varios niños en la ribera del Múrtiga. La Asociación Lieva rescata la historia de este acontecimiento y publica por primera vez las dos únicas fotografías del mismo.
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La tradición de El Huevo y el Bollo en Galaroza se celebra el Domingo de Pascua en honor a Santa Brígida en la ermita situada en el Cerro de Santa Brígida. La celebración incluye una procesión, misa y bendición de los campos, seguido de un picnic familiar donde se comparten roscas y huevos cocidos pintados. Aunque ha cambiado su enfoque religioso a lo largo del tiempo, la tradición mantiene su importancia para la comunidad como celebración de la naturaleza y
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El último número de la revista "Rumor de Aguas", editada por la Asociación Cultural Lieva, incluye el trabajo de Ignacio Garzón sobre los relojes de sol en la Sierra.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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