SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
La subversión




      Elementos para la
       lucha de clases
       COLECTIVO PRIMERA LINEA
Artículos...
 Autoeducación y Juventud
 La CEP y el Movimientos Estudiantil
 Llamamiento a la conciencia
 Otros….


                    Primera Edicion 01/12/12
Editorial "La subversión,
                  elementos para la lucha de clases",
            del Colectivo Primera Línea.



       L@s lectores asisten a la primera edición de la Revista “La
subversión. Elementos para la lucha de clases”, que es uno de
los materiales de reflexión y de pensamiento crítico que el
Colectivo Primera Línea tiene para difundir, del cual el titulo es
muy sugerente. Que sean subvertidos estos papeles que a
continuación se presentarán, significa que nuestra intención en
estos escritos es desbordar la institucionalidad dominante, ser
una alternativa a las alternativas hegemónicas de la elite para
difundir su discurso social; que sea una herramienta, un material
para los sectores sociales que comportan las contradicciones
que se agudizan en cada momento en la sociedad,
fundamentalmente por la contradicción entre capital y trabajo,
aunque no obstante lo cual se certifica en que existen otros tipos
de contradicciones como las de género, de raza, de naciones,
entre muchas otras para no andar con la pera. Y que sea para la
lucha de clases implica que consideramos que, al contrario de lo
que sostienen los intelectuales y los políticos burgueses
conforme a que nos encontramos en el fin de la historia, los
conflictos en la sociedad aún perviven, e inclusive advertimos
que se amplifican por la dinámica propia que el sistema
capitalista posee; por tal motivo, el que la historia sea el
producto de la lucha de clases expresa que mientras exista lucha
existen esperanzas de subvertir a través de ciertos elementos el
orden social arbitrario, elaborando un proyecto político
hegemónico alternativo que resista a la ideología dominante
burguesa y su monopolio de la violencia simbólica y material
legitima, todo esto para no detener la historia.
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"
Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (12)

Guias de lectura encuentros 1 y 2
Guias de lectura encuentros 1 y 2Guias de lectura encuentros 1 y 2
Guias de lectura encuentros 1 y 2
 
Luchadeclases
LuchadeclasesLuchadeclases
Luchadeclases
 
Zimmerwald
ZimmerwaldZimmerwald
Zimmerwald
 
Esquema Marxismo
Esquema MarxismoEsquema Marxismo
Esquema Marxismo
 
Guia movimiento ideologico
Guia movimiento ideologicoGuia movimiento ideologico
Guia movimiento ideologico
 
Introduccion al marxismo leninismo
Introduccion al marxismo leninismoIntroduccion al marxismo leninismo
Introduccion al marxismo leninismo
 
Proyecto c. politiks
Proyecto c. politiksProyecto c. politiks
Proyecto c. politiks
 
De cual socialismo hablamos
De cual socialismo hablamosDe cual socialismo hablamos
De cual socialismo hablamos
 
Comunismo
ComunismoComunismo
Comunismo
 
Socialismo alejandro osvaldo patrizio
Socialismo alejandro osvaldo patrizioSocialismo alejandro osvaldo patrizio
Socialismo alejandro osvaldo patrizio
 
Ensayo critico
Ensayo criticoEnsayo critico
Ensayo critico
 
Sistemas economicos
Sistemas economicosSistemas economicos
Sistemas economicos
 

Similar a Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"

Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.
Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.
Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.David Rivera
 
Melgarejo mariadelpilar
Melgarejo mariadelpilarMelgarejo mariadelpilar
Melgarejo mariadelpilarJohan Rusinque
 
Hacia una pedagogía feminista
Hacia una pedagogía feministaHacia una pedagogía feminista
Hacia una pedagogía feministaN SinApellido
 
Pedagogias criticas(1)
Pedagogias criticas(1)Pedagogias criticas(1)
Pedagogias criticas(1)ygmosquerac
 
Antología del pensamiento crítico colombiano contemporáneo
Antología del pensamiento crítico colombiano contemporáneoAntología del pensamiento crítico colombiano contemporáneo
Antología del pensamiento crítico colombiano contemporáneoj g
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticasDanir08
 
6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf
6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf
6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdfcgravenhorst
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticasAndreaKdf
 
Las Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo Cognitivo
Las Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo CognitivoLas Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo Cognitivo
Las Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo CognitivoErika210
 
Descolonizar la subjetividad isabel rauber
Descolonizar la subjetividad isabel rauberDescolonizar la subjetividad isabel rauber
Descolonizar la subjetividad isabel rauberFeliannyMontero
 
Socialismo Comunitario. Un horizonte de época
Socialismo Comunitario. Un horizonte de épocaSocialismo Comunitario. Un horizonte de época
Socialismo Comunitario. Un horizonte de épocaIADERE
 
Desde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdf
Desde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdfDesde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdf
Desde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdfmacarboledav
 

Similar a Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases" (20)

Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.
Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.
Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.
 
Melgarejo mariadelpilar
Melgarejo mariadelpilarMelgarejo mariadelpilar
Melgarejo mariadelpilar
 
Hacia una-pedagogia-feminista
Hacia una-pedagogia-feministaHacia una-pedagogia-feminista
Hacia una-pedagogia-feminista
 
Hacia una pedagogía feminista
Hacia una pedagogía feministaHacia una pedagogía feminista
Hacia una pedagogía feminista
 
Hacia una Pedagogia feminista
Hacia una Pedagogia feministaHacia una Pedagogia feminista
Hacia una Pedagogia feminista
 
Pedagogias criticas(1)
Pedagogias criticas(1)Pedagogias criticas(1)
Pedagogias criticas(1)
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticas
 
Antología del pensamiento crítico colombiano contemporáneo
Antología del pensamiento crítico colombiano contemporáneoAntología del pensamiento crítico colombiano contemporáneo
Antología del pensamiento crítico colombiano contemporáneo
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticas
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticas
 
6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf
6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf
6 - Restrepo, Eduardo y Rojas, inflexión decolonial.pdf
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticas
 
Pedagogias criticas
Pedagogias criticasPedagogias criticas
Pedagogias criticas
 
Las Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo Cognitivo
Las Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo CognitivoLas Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo Cognitivo
Las Pedagogías Críticas En Tiempos De Capitalismo Cognitivo
 
Biopoder y tecnologia
Biopoder y tecnologiaBiopoder y tecnologia
Biopoder y tecnologia
 
Descolonizar la subjetividad isabel rauber
Descolonizar la subjetividad isabel rauberDescolonizar la subjetividad isabel rauber
Descolonizar la subjetividad isabel rauber
 
Construcción de poder popular
Construcción de poder popularConstrucción de poder popular
Construcción de poder popular
 
revista Movimiento N.5
revista Movimiento N.5 revista Movimiento N.5
revista Movimiento N.5
 
Socialismo Comunitario. Un horizonte de época
Socialismo Comunitario. Un horizonte de épocaSocialismo Comunitario. Un horizonte de época
Socialismo Comunitario. Un horizonte de época
 
Desde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdf
Desde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdfDesde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdf
Desde abajo, por la izquierda (Arturo Escobar).pdf
 

Último

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 

Revista "La subversión: materiales para la lucha de clases"

  • 1. La subversión Elementos para la lucha de clases COLECTIVO PRIMERA LINEA Artículos...  Autoeducación y Juventud  La CEP y el Movimientos Estudiantil  Llamamiento a la conciencia  Otros…. Primera Edicion 01/12/12
  • 2. Editorial "La subversión, elementos para la lucha de clases", del Colectivo Primera Línea. L@s lectores asisten a la primera edición de la Revista “La subversión. Elementos para la lucha de clases”, que es uno de los materiales de reflexión y de pensamiento crítico que el Colectivo Primera Línea tiene para difundir, del cual el titulo es muy sugerente. Que sean subvertidos estos papeles que a continuación se presentarán, significa que nuestra intención en estos escritos es desbordar la institucionalidad dominante, ser una alternativa a las alternativas hegemónicas de la elite para difundir su discurso social; que sea una herramienta, un material para los sectores sociales que comportan las contradicciones que se agudizan en cada momento en la sociedad, fundamentalmente por la contradicción entre capital y trabajo, aunque no obstante lo cual se certifica en que existen otros tipos de contradicciones como las de género, de raza, de naciones, entre muchas otras para no andar con la pera. Y que sea para la lucha de clases implica que consideramos que, al contrario de lo que sostienen los intelectuales y los políticos burgueses conforme a que nos encontramos en el fin de la historia, los conflictos en la sociedad aún perviven, e inclusive advertimos que se amplifican por la dinámica propia que el sistema capitalista posee; por tal motivo, el que la historia sea el producto de la lucha de clases expresa que mientras exista lucha existen esperanzas de subvertir a través de ciertos elementos el orden social arbitrario, elaborando un proyecto político hegemónico alternativo que resista a la ideología dominante burguesa y su monopolio de la violencia simbólica y material legitima, todo esto para no detener la historia.