Rosa jorge tabla evaluación
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Este documento evalúa los recursos web según varios criterios como la autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso, actualización e interrogantes generados. El recurso evaluado cumple con la mayoría de los criterios como tener información de contacto del autor, estar relacionado con el ámbito del centro catalogador, ser citado por otras fuentes, requerir poco hardware o software para acceder, tener fecha de creación y revisión, y generar pocos interrogantes sobre su contenido.
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Tabla evaluación de recursos web
Este documento presenta una tabla de evaluación de recursos web que evalúa aspectos como el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder y la actualización del recurso. La tabla contiene observaciones sobre un recurso web específico y lo evalúa asignándole una puntuación de 1 a 5 en cada uno de los ítems a evaluar.
Tabla evaluacio´n de recurso web
Este documento evalúa los recursos web de presentaciones en diapositivas según varios criterios como el autor, la distribución de la información, el contenido publicado, las opciones de acceso y la actualización. El recurso evaluado cumple con tener información de contacto del autor, estar editado por una entidad reconocida, citar sus fuentes, estar relacionado con la materia del centro catalogador, requerir software y hardware comunes, y mostrar fechas de creación y revisión.
Tabla de evaluacion de recursos web
Este documento presenta una tabla para evaluar recursos web, la cual contiene secciones para evaluar el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder al recurso, y la actualización del mismo. La tabla incluye items específicos para cada sección y un espacio para observaciones y puntuación.
Formato de gesti+ôn escolar
La tabla evalúa los recursos web en cinco categorías: autor, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones para acceder, y actualización. El recurso evaluado cumple con todos los criterios de las cinco categorías, como se indica con las marcas de verificación.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento presenta una tabla para evaluar los recursos web, evaluando un recurso en particular (htt://cacoo.com) en categorías como el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder y la actualización. El recurso evaluado obtiene puntajes altos en todas las categorías, indicando que provee información confiable de una fuente reconocida y está disponible de manera accesible y actualizada.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento presenta una tabla para evaluar recursos web, con secciones para evaluar el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder y la actualización. La tabla incluye ítems específicos para cada sección y un espacio para observaciones.
Evalu ab ción de recurso web polo
La tabla evalúa una página web llamada Tiching en términos de su autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones de acceso, y actualización. La página web parece ser responsabilidad de una entidad reconocida, contiene información especializada pero en una lengua específica, ha sido citada en otros documentos y cita otras fuentes, requiere acceso normal sin software especial, y provee fechas de creación y revisión para el contenido y enlaces.
Tabla evaluacion-de-recursos-web
La tabla evalúa el recurso web Google, asignándole la puntuación máxima de 5 en todos los items evaluados, incluyendo que proporciona información de contacto y está editado por una entidad reconocida, que su información está altamente relacionada con su ámbito y es fiable, y que es accesible sin requerimientos especiales y está actualizado con fechas.
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Tabla evaluación de recursos web
Este documento presenta una tabla de evaluación de recursos web que evalúa aspectos como el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder y la actualización del recurso. La tabla contiene observaciones sobre un recurso web específico y lo evalúa asignándole una puntuación de 1 a 5 en cada uno de los ítems a evaluar.
Tabla evaluacio´n de recurso web
Este documento evalúa los recursos web de presentaciones en diapositivas según varios criterios como el autor, la distribución de la información, el contenido publicado, las opciones de acceso y la actualización. El recurso evaluado cumple con tener información de contacto del autor, estar editado por una entidad reconocida, citar sus fuentes, estar relacionado con la materia del centro catalogador, requerir software y hardware comunes, y mostrar fechas de creación y revisión.
Tabla de evaluacion de recursos web
Este documento presenta una tabla para evaluar recursos web, la cual contiene secciones para evaluar el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder al recurso, y la actualización del mismo. La tabla incluye items específicos para cada sección y un espacio para observaciones y puntuación.
Formato de gesti+ôn escolar
La tabla evalúa los recursos web en cinco categorías: autor, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones para acceder, y actualización. El recurso evaluado cumple con todos los criterios de las cinco categorías, como se indica con las marcas de verificación.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento presenta una tabla para evaluar los recursos web, evaluando un recurso en particular (htt://cacoo.com) en categorías como el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder y la actualización. El recurso evaluado obtiene puntajes altos en todas las categorías, indicando que provee información confiable de una fuente reconocida y está disponible de manera accesible y actualizada.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento presenta una tabla para evaluar recursos web, con secciones para evaluar el autor, la distribución de información, el contenido publicado y su fiabilidad, las opciones para acceder y la actualización. La tabla incluye ítems específicos para cada sección y un espacio para observaciones.
Evalu ab ción de recurso web polo
La tabla evalúa una página web llamada Tiching en términos de su autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones de acceso, y actualización. La página web parece ser responsabilidad de una entidad reconocida, contiene información especializada pero en una lengua específica, ha sido citada en otros documentos y cita otras fuentes, requiere acceso normal sin software especial, y provee fechas de creación y revisión para el contenido y enlaces.
Tabla evaluacion-de-recursos-web
La tabla evalúa el recurso web Google, asignándole la puntuación máxima de 5 en todos los items evaluados, incluyendo que proporciona información de contacto y está editado por una entidad reconocida, que su información está altamente relacionada con su ámbito y es fiable, y que es accesible sin requerimientos especiales y está actualizado con fechas.
EVALUACIÓN RECURSO
Este documento evalúa los recursos web de diapositivas según varios criterios como la autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso, y actualización. El recurso de diapositivas cumple con la mayoría de los criterios, como citar sus fuentes, estar relacionado con la materia del centro catalogador, requerir hardware y software comunes, y mostrar fechas de creación y revisión.
Tabla evaluaciã“n de recursos web (1)imagen
La tabla evalúa la página web Agenda web.org.co en términos de autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones de acceso, y actualización. La página web recopila y organiza información de otras fuentes para brindar a los usuarios la posibilidad de aprender una segunda lengua, y no genera interrogantes.
Tabla evaluacion-de-recursos-web (1)
El resumen evalúa el servicio de correo de Gmail, encontrando que cumple con los estándares de autoría, distribución, contenido y actualización. El responsable del recurso es Google, la información está relacionada con correo electrónico, y el acceso no requiere software especializado.
Tabla evaluaciación de recursos web
Este documento evalúa la página web Agenda web.org.co en términos de autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones para acceder, actualización e interrogantes generados frente al recurso. La evaluación determina que la página brinda información de contacto sobre sus responsables, está editada por una entidad con crédito, cita sus fuentes, la información está relacionada con el ámbito del centro catalogador, ha sido citada en otros documentos y cita bibliografía, el acceso no requiere software
Tabla de recursos web henry
Este documento presenta una tabla de evaluación de recursos web que analiza diversos aspectos como el autor, la distribución de información, el contenido publicado, las opciones de acceso y la actualización de un recurso ubicado en https://develope.wordspress.com. La tabla indica que el recurso cita sus fuentes, está relacionado con su ámbito de especialización, es accesible sin requerimientos especiales y presenta fechas de creación y revisión.
Tabla evaluación de recursos web (2)
Este documento evalúa el recurso web Slideshare, asignándole puntajes de 1 a 5 en diferentes categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso y actualización. Slideshare recibe puntajes máximos en todas las categorías, indicando que provee información de autores reconocidos, es de fácil acceso, contiene contenido actualizado y fiable que está relacionado con su ámbito.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento evalúa el recurso web Slideshare, asignándole puntajes de 1 a 5 en diferentes categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso y actualización. Slideshare recibe puntajes máximos de 5 en todas las categorías, indicando que provee información de autores reconocidos, está relacionada con su ámbito, es accesible sin requerimientos especiales y mantiene las fechas de creación y revisión de contenido.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento evalúa el recurso web "agendaweb" en varias categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso, y actualización. Se determinó que la página proporciona información de contacto sobre sus responsables, la información está relacionada con el ámbito del centro catalogador, el contenido ha sido citado en otros documentos, el acceso no requiere software especial, y las fechas de creación y revisión están disponibles.
Tabla evaluación de recursos web jimmy
El documento evalúa una página web que proporciona información sobre tecnología web. La página incluye información de contacto y está editada por una entidad reconocida. La información en la página está relacionada con tecnología web y está en español. La página ha sido citada en otros documentos y cita otras fuentes de información. El acceso a la página no requiere software especial y está disponible. La página incluye la fecha de creación pero no está claro cuándo se realizó la última actualización
Tabla evaluaciã“n de recursos web
El resumen evalúa un recurso web llamado blogger en la dirección url lectoescritoresenacción. El recurso proporciona información de contacto del autor Libia Bueno Gaviria. La información en el recurso está relacionada con la enseñanza y está en español. El recurso cita fuentes confiables, ha sido citado en otros documentos de Google, y proporciona fechas de creación y revisión para el contenido y enlaces.
Tabla evaluacion de recursos web
El resumen evalúa un recurso web llamado blogger en la dirección url lectoescritoresenacción. El recurso proporciona información de contacto del autor, Libia Bueno Gaviria, y parece ser editado por una entidad con crédito que cita sus fuentes de información. El contenido publicado en el recurso parece ser confiable y está relacionado con la enseñanza, además de estar actualizado con fechas de creación y revisión.
Tabla evaluación de recursos we bgloriadil 2015igenciada
Este documento evalúa un blog sobre valores llamado http://arboldevalores.blogspot.com/p/valores.html. El blog tiene un autor identificado, cita sus fuentes de información, contiene información relacionada con valores, y proporciona acceso sin requisitos especiales de hardware o software. El blog parece ser confiable y está actualizado regularmente con fechas de creación y revisión.
Tabla evaluación de recursos web
En este formato se evalúa un recurso tecnológico como es un avatar en voki, el cual es utilizado como apoyo a una clase.
A través del llenado del formato se permite evidenciar si el recurso es seguro, tiene parámetros de seguridad óptimo, si es de fuentes confiables y si tiene un alto grado de veracidad.
Tabla evaluaciã“n de recursos web
Este documento evalúa el recurso web educaplay.com, asignándole una puntuación de 5 en varios ítems como la información de contacto del responsable, que es una entidad reconocida; la distribución de información relacionada con la educación; el acceso sin requerimientos especiales de hardware o software; y la actualización con fechas de creación y revisión.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento evalúa el recurso web de correo electrónico Hotmail.com, asignándole puntajes del 1 al 5 en varias categorías como información de contacto, autoría, distribución de información, fiabilidad de contenido, acceso requerido y actualización. Recibe puntajes máximos en todas las categorías, indicando que provee información fundamental sobre el responsable del sitio, cita sus fuentes, la información está relacionada al tema, es accesible sin requerimientos especiales y mantiene las fechas de creación y revisión.
Tabla evaluacion-de-recursos-web
Educaplay es un recurso web confiable que ofrece información educativa especializada. Proporciona contactos y cita sus fuentes, y está editado por una entidad reconocida. El contenido se actualiza periódicamente y el acceso no requiere software especial. El recurso cumple con los estándares para ser considerado una fuente fiable de información educativa.
Tabla evaluación de recursos web
El recurso agendaweb.org ofrece información sobre eventos y actividades culturales. Proporciona contactos y es editado por una entidad reconocida. El contenido está relacionado con eventos culturales y es citado en otros documentos, además de citar otras fuentes. El acceso no requiere software especial y el recurso parece estar disponible y actualizado regularmente.
De Herramientas a instrumentos
IDENTIFICACIÓN DE ALGUNAS HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA ACTUALIDA, UTILIZANDOLAS EN EL AULA DE CLASES COMO INSTRUMENTO
propuesta plan gestion TIC
La Institución Educativa El Diamante reconoce su diversidad étnica y cultural y forma estudiantes con calidad humana y habilidades técnicas mediante el uso de las TIC. La institución busca ser reconocida en 2017 como un modelo de excelencia en educación media técnica apoyada por las TIC en la comuna 13 de Santiago de Cali. Existen desafíos como la baja capacidad de conectividad y el poco conocimiento en el uso de las TIC, pero también oportunidades como capacitaciones y dotación de equipos.
Rubrica pid
Este documento presenta una matriz de valoración para evaluar un portafolio interactivo digital (PID) y un planificador de proyecto. La matriz contiene criterios como la estructura del PID, la integración de evidencias requeridas, y la presentación de actividades desarrolladas. Se utiliza una escala de valoración de 1 a 4 para cada criterio. El propósito es proveer una herramienta de evaluación y recomendaciones para mejorar estos trabajos estudiantiles.
Reflexión a cerca de las comunidades de práctica
Las comunidades de práctica son importantes porque permiten compartir conocimientos y experiencias entre personas con intereses comunes, lo que contribuye eficazmente al proceso de gestión del conocimiento. En el ámbito educativo, las comunidades de práctica fomentan el aprendizaje colaborativo al facilitar la transmisión y discusión de conocimientos, y enriquecen el conocimiento a través de diferentes perspectivas.
Estrategias de aprendizaje (1)
El documento presenta ejemplos de diferentes estrategias de aprendizaje como aprendizaje autónomo, aprendizaje activo, aprendizaje cooperativo/colaborativo, aprendizaje situado y aprendizaje 1:1. Para cada estrategia se describe un breve ejemplo de cómo podría aplicarse en el aula, como diagnosticar preferencias de aprendizaje, recolectar imágenes para ilustrar proyectos, trabajar en grupos para escribir aprendizajes o ubicar un proyecto en un contexto real.
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Tabla evaluaciã“n de recursos web (1)imagen
La tabla evalúa la página web Agenda web.org.co en términos de autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones de acceso, y actualización. La página web recopila y organiza información de otras fuentes para brindar a los usuarios la posibilidad de aprender una segunda lengua, y no genera interrogantes.
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Tabla evaluaciación de recursos web
Este documento evalúa la página web Agenda web.org.co en términos de autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones para acceder, actualización e interrogantes generados frente al recurso. La evaluación determina que la página brinda información de contacto sobre sus responsables, está editada por una entidad con crédito, cita sus fuentes, la información está relacionada con el ámbito del centro catalogador, ha sido citada en otros documentos y cita bibliografía, el acceso no requiere software
Tabla de recursos web henry
Este documento presenta una tabla de evaluación de recursos web que analiza diversos aspectos como el autor, la distribución de información, el contenido publicado, las opciones de acceso y la actualización de un recurso ubicado en https://develope.wordspress.com. La tabla indica que el recurso cita sus fuentes, está relacionado con su ámbito de especialización, es accesible sin requerimientos especiales y presenta fechas de creación y revisión.
Tabla evaluación de recursos web (2)
Este documento evalúa el recurso web Slideshare, asignándole puntajes de 1 a 5 en diferentes categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso y actualización. Slideshare recibe puntajes máximos en todas las categorías, indicando que provee información de autores reconocidos, es de fácil acceso, contiene contenido actualizado y fiable que está relacionado con su ámbito.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento evalúa el recurso web Slideshare, asignándole puntajes de 1 a 5 en diferentes categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso y actualización. Slideshare recibe puntajes máximos de 5 en todas las categorías, indicando que provee información de autores reconocidos, está relacionada con su ámbito, es accesible sin requerimientos especiales y mantiene las fechas de creación y revisión de contenido.
Tabla evaluación de recursos web
Este documento evalúa el recurso web "agendaweb" en varias categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso, y actualización. Se determinó que la página proporciona información de contacto sobre sus responsables, la información está relacionada con el ámbito del centro catalogador, el contenido ha sido citado en otros documentos, el acceso no requiere software especial, y las fechas de creación y revisión están disponibles.
Tabla evaluación de recursos web jimmy
El documento evalúa una página web que proporciona información sobre tecnología web. La página incluye información de contacto y está editada por una entidad reconocida. La información en la página está relacionada con tecnología web y está en español. La página ha sido citada en otros documentos y cita otras fuentes de información. El acceso a la página no requiere software especial y está disponible. La página incluye la fecha de creación pero no está claro cuándo se realizó la última actualización
Tabla evaluaciã“n de recursos web
El resumen evalúa un recurso web llamado blogger en la dirección url lectoescritoresenacción. El recurso proporciona información de contacto del autor Libia Bueno Gaviria. La información en el recurso está relacionada con la enseñanza y está en español. El recurso cita fuentes confiables, ha sido citado en otros documentos de Google, y proporciona fechas de creación y revisión para el contenido y enlaces.
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El resumen evalúa un recurso web llamado blogger en la dirección url lectoescritoresenacción. El recurso proporciona información de contacto del autor, Libia Bueno Gaviria, y parece ser editado por una entidad con crédito que cita sus fuentes de información. El contenido publicado en el recurso parece ser confiable y está relacionado con la enseñanza, además de estar actualizado con fechas de creación y revisión.
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Formato de gestión escolar cesar garcia nemocon
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Tabla de evaluacion web 2.0
La tabla evalúa un recurso web en varias categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones de acceso, y actualización. El recurso web cumple con la mayoría de los criterios de evaluación como tener información de contacto del autor, estar editado por una entidad reconocida, citar sus fuentes, estar disponible habitualmente, e incluir fechas de creación y revisión.
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Este documento evalúa el recurso web de correo electrónico Hotmail.com, asignándole puntajes del 1 al 5 en varias categorías como información de contacto, autoría, distribución de información, fiabilidad de contenido, acceso requerido y actualización. Recibe puntajes máximos en todas las categorías, indicando que provee información fundamental sobre el responsable del sitio, cita sus fuentes, la información está relacionada al tema, es accesible sin requerimientos especiales y mantiene las fechas de creación y revisión.
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La tabla evalúa el recurso web Educaplay, asignándole una puntuación de 1 a 5 en varios ítems relacionados con su autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso y actualización. El recurso parece cumplir con la mayoría de los criterios al obtener una puntuación de 5 en la mayoría de las categorías, indicando que su información es relevante, está editada por una entidad reconocida, cita sus fuentes, es accesible sin requerimientos especiales y mantiene sus contenidos actualizados.
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El documento evalúa el portal educativo "Educa Play" en varias categorías como autoría, distribución de información, contenido publicado, opciones de acceso y actualización. Se determina que el portal tiene información de contacto clara, está editado por una entidad reconocida, contiene información especializada y confiable, es de fácil acceso y mantiene las fechas de creación y revisión de contenido y enlaces.
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Este documento evalúa un blog como recurso web, analizando su autoría, distribución de información, contenido publicado y fiabilidad, opciones de acceso, y actualización. El blog tiene un autor reconocido, la información está relacionada con el centro catalogador, y el contenido es citado por otras fuentes, pero se desconoce si el acceso está limitado a usuarios simultáneos.
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El documento habla sobre la evolución de la interculturalidad a la digiculturalidad. Explica que la digiculturalidad, como tendencia emergente de una educación virtual más humana e inclusiva, requiere impulsar las competencias interculturales como elementos esenciales de las interacciones virtuales en una sociedad en cambio social y tecnológico constante. También destaca que las TIC pueden ser un instrumento valioso para aproximar culturas diferentes y promover una comunicación intercultural.
Herramientas a instrumentos
El documento define cuatro dispositivos tecnológicos: el computador como una máquina electrónica capaz de procesar datos y proveer resultados; el proyector como un dispositivo que captura y proyecta imágenes; el televisor como un aparato electrónico para recibir y reproducir señales de televisión; y el celular como un teléfono móvil inalámbrico que permite comunicación a través de la telefonía celular.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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