Rosalia mishel
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El documento presenta información sobre dos estudiantes, Rosalía Mishel Loachamin Tapia, de la Universidad Central del Ecuador en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, en el cuarto semestre de la carrera de Plurilingüe.
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RESEÑA E HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA
Como dijera Huntsberger: "La palabra estadística a menudo nos trae a la mente imágenes de números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y así sucesivamente. Huntsberger tiene razón pues al instante de escuchar esta palabra estas son las imágenes que llegan a nuestra cabeza.
La Estadística es mucho más que sólo números apilados y gráficas bonitas. Es una ciencia con tanta antigüedad como la escritura, y es por sí misma auxiliar de todas las demás ciencias. Los mercados, la medicina, la ingeniería, los gobiernos, etc. Se nombran entre los más destacados clientes de ésta.
La ausencia de ésta conllevaría a un caos generalizado, dejando a los administradores y ejecutivos sin información vital a la hora de tomar decisiones en tiempos de incertidumbre.
La Estadística que conocemos hoy en día debe gran parte de su realización a los trabajos matemáticos de aquellos hombres que desarrollaron la teoría de las probabilidades, con la cual se adhirió a la Estadística a las ciencias formales.
En este breve material se expone los conceptos, la historia, la división así como algunos errores básicos cometidos al momento de analizar datos Estadísticos.
Universidad nacional de chimborazo 4
El documento describe un taller pedagógico sobre estrategias metodológicas para enseñar geografía humana y cívica en educación primaria. El taller será impartido por el Doc. Patricio Tobar en la Universidad Nacional de Chimborazo como parte del curso de Desarrollo Curricular del tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía.
UCE La ciencia_noviembre_2017
La ciencia es el estudio sistemático del mundo natural y social a través de la observación y experimentación para descubrir y establecer hechos y principios. Este documento es un trabajo de investigación sobre el tema de la ciencia escrito por Karen Laines para su curso de Metodología de la Investigación I en la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
Antropologia diapositivas
Este documento trata sobre la antropología social. Explica que la antropología estudia las diferentes culturas y pueblos del mundo desde varios enfoques y perspectivas. Se enfoca en el hombre y su comportamiento a través de la historia, incluyendo temas como religión, adaptación ecológica, tradiciones, cambios socioculturales, normas y valores. Finalmente, menciona que la antropología social y cultural, la rama más popular, estudia la diversidad de sociedades y culturas humanas observando sus similitudes y diferencias.
Linea del tiempo 3
Este documento presenta una línea de tiempo de importantes humanistas y sus obras desde 1492 hasta 1990. Entre ellos se encuentran Juan Luis Vives y su obra gramática castellana, Francisco Rebelais y su obra Garganta y Panta Cruel, Miguel de Montaigne y sus Ensayos, Juan Jacobo Rousseau conocido como pedagogo y autor de Emilio o de la educación, Tomas Campanella y su obra utópica, Leon Tolstoi y su novela Guerra y Paz considerado precursor de la escuela nueva, y Burrhus Frederic Skinner conocido por su libro
Notas
Juan Bautista de la Salle fue un sacerdote y pedagogo francés del siglo XVII que dedicó su vida a formar maestros para educar a niños pobres. Escribió obras pedagógicas influyentes como La guía de las escuelas cristianas. Pestalozzi fue un pionero de la pedagogía moderna en el siglo XVIII que abrió escuelas para niños pobres y desarrolló métodos basados en la observación y experiencia directa de los estudiantes.
Organizadores pedagogia kathy
Este documento presenta información sobre varios pensadores pedagógicos. Habla sobre Juan Amós Comenio y su defensa de la igualdad en la educación, así como su división de la escuela en diferentes niveles. También cubre a Juan Jacobo Rousseau y sus obras pedagógicas y filosóficas. Finalmente, resume brevemente los métodos y principios de Geovanni Pestalozzi, Antón Makarenko y Emmanuel Kant.
Pablo pizurno ppt
Pablo A. Pizzurno nació en 1865 en Argentina y se recibió de maestro a los 17 años. Viajó a Europa para estudiar sistemas educativos y teorías pedagógicas. A su regreso, fundó el Instituto Nacional, un establecimiento modelo de enseñanza primaria, secundaria y especial. Fue parte del movimiento del normalismo en Argentina que buscaba la formación de maestros para la escolarización masiva.
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Educación primaria
El documento presenta el horario de clases de la modalidad sabatina para la carrera de Educación Primaria en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. El horario detalla las asignaturas y profesores para cada año de la carrera los días sábados de 8 am a 3 pm, incluyendo un receso de 1 hora entre 10 am y 12 pm. Las asignaturas incluyen temas como estrategias de aprendizaje, investigación, literatura nicaragüense, práctica docente, estadística, teoría de la educ
Cronograma de bimestrales i per+ìodo. propuesta
El documento presenta el cronograma de exámenes finales del primer período de 2016 para los grados del cuarto al undécimo. Los exámenes se realizarán del 28 al 31 de marzo, con diferentes asignaturas programadas cada día y hora.
Universidad nacional de chimborazo 6
Este documento describe una asignatura de tercer semestre sobre desarrollo curricular dictada por el Doc. Patricio Tobar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo para el grupo 6. El tema a tratar es la Semana Cívica y la Recuperación Pedagógica.
Uce la ciencia
Este documento presenta la bibliografía de un trabajo de investigación realizado por Myrian Janeth Avilés Avilés para su carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Universidad Central del Ecuador. La única referencia bibliográfica incluida es el libro "Metodología de la Investigación tercera edición" de Cesar Bernal del año 2010.
Tolstoi
León Tolstoi fue un escritor ruso del siglo XIX que incursionó en el campo de la pedagogía. Creó la Escuela Poliana en 1849 para educar a los hijos de campesinos con un enfoque en la libertad y creatividad de los estudiantes. También publicó El Abecedario y El Nuevo Abecedario, materiales didácticos innovadores basados en sus principios de respetar la individualidad del niño y estimular el aprendizaje a través de imágenes antes que el pensamiento lógico. Sus ideas pedagógicas
Rosa sensat i villa
Este documento presenta información sobre Rosa Sensat, una pedagoga catalana que fundó la Escuela del Bosque en Barcelona en 1914. La escuela se centraba en proporcionar una educación integral para niñas en un ambiente natural. Algunos de los principios clave de Sensat incluían dar importancia a la experiencia sobre la instrucción, fomentar la individualidad de cada niño, y enseñar de manera social y cooperativa.
pedagogía
Este documento presenta un resumen de la historia de la pedagogía y las principales corrientes pedagógicas a través de los siglos. Menciona que la pedagogía tradicional dominó los siglos XVII y XVIII, mientras que en los siglos XIX y XX surgieron nuevas corrientes como el conductismo, el constructivismo y el cognitivismo. Finalmente, en el siglo XX surgieron las escuelas nuevas, la pedagogía liberadora y el enfoque histórico-cultural.
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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