Universidad nacional de chimborazo 6
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Este documento describe una asignatura de tercer semestre sobre desarrollo curricular dictada por el Doc. Patricio Tobar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo para el grupo 6. El tema a tratar es la Semana Cívica y la Recuperación Pedagógica.
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El documento describe una asignatura de tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura es Desarrollo Curricular y el tema cubierto es las actividades que se pueden desarrollar en un taller pedagógico, con un enfoque en la recuperación pedagógica.
Universidad nacional de chimborazo mapas
El documento presenta los mapas de seis grupos de recuperación pedagógica de la asignatura Desarrollo Curricular en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el tercer semestre. El docente a cargo es el Doc. Patricio Tobar.
Universidad nacional de chimborazo grupo2
Este documento describe una asignatura de tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura es Desarrollo Curricular y el tema cubierto es El Taller Pedagógico, una herramienta didáctica para abordar temas alusivos a la Educación Ciudadana y Recuperación Pedagógica.
Universidad nacional de chimborazo 5
Este documento trata sobre el uso del mapa y sus potencialidades didácticas en la educación primaria. Se presenta como parte de la asignatura de Desarrollo Curricular en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo para el grupo 6. Explora cómo el mapa puede ser una herramienta útil para la recuperación pedagógica en la enseñanza primaria.
Recuperacion pedagogica
Este documento presenta las evidencias del trabajo de recuperación pedagógica realizado por un estudiante de tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía en la Universidad Nacional de Chimborazo. El trabajo incluye el desarrollo de un currículo para la asignatura de Desarrollo Curricular dictada por el Docente Patricio Tobar.
Universidad nacional de chimborazo 1
El documento habla sobre el uso del aula invertida como una estrategia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. El aula invertida es un enfoque educativo donde los estudiantes ven material de instrucción, como lecturas o videos, como tarea para el hogar, y actividades que tradicionalmente son tareas, como problemas y proyectos, se realizan en el aula con la guía del profesor. Este método busca mejorar los resultados de los estudiantes al darles más tiempo para asimilar los conceptos y recibir apoyo en el
Universidad nacional de chimborazo 4
El documento describe un taller pedagógico sobre estrategias metodológicas para enseñar geografía humana y cívica en educación primaria. El taller será impartido por el Doc. Patricio Tobar en la Universidad Nacional de Chimborazo como parte del curso de Desarrollo Curricular del tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía.
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Karla Cabezas para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el sexto semestre 'B' del período lectivo de octubre a marzo.
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Portada
La evaluación educativa se realizó para la estudiante Banesa Ruiz Pesantez en la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, en el curso de Psicología Educativa durante el sexto semestre bajo la guía del docente Patricio Tobar en el periodo de abril a julio.
Portada
Este documento proporciona información sobre una asignatura de Evaluación Educativa impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, carrera de Psicología Educativa, quinto semestre. La asignatura fue dictada por el docente Patricio Tobar y dirigida a la estudiante María Isabel Zamora durante el sexto semestre del período de abril a agosto de 2016.
Proformas de computadoras 2
Un estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador presentó un informe sobre computadoras para su primer semestre de Ciencias Sociales. El informe se tituló "PROFORMAS DE COMPUTADORAS" y fue entregado el 7 de diciembre de 2016.
Vanessa guaño
La estudiante Vanessa Guaño presentó su trabajo de sexto semestre de Psicología Educativa ante el docente Patricio Tobar en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Sin título 2
La estudiante Mayra Auquilla presenta su portafolio estudiantil para el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnología de la Universidad Nacional de Chimborazo, cubriendo el período académico de octubre a marzo de 2015.
Portada
Este documento es el portafolio de estudios de Carla Acurio, una estudiante de cuarto semestre de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio cubre el curso de Diseño Curricular impartido por el profesor Patricio Tobar durante el período académico de octubre de 2017 a marzo de 2018.
Practicas 2
Este documento proporciona información sobre una asignatura de pedagogía docente en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura se llama "Pedagogía en Lengua y Literatura", se imparte en el segundo semestre del período académico de abril a agosto de 2019, y el alumno es Brayan Roberto Villa Paucar.
Portada
La información proporcionada detalla el curso de Diseño Curricular impartido por el Lic. Patricio Tobar en la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías, Carrera de Psicología Educativa, para el cuarto semestre del paralelo A, con una duración del período de octubre 2017 a febrero 2018.
Proformas
La universidad Nacional de Chimborazo está ofreciendo una clase de métodos de investigación para estudiantes de primer semestre del paralelo B de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas. La clase del 13 de octubre de 2016 cubrirá el tema de proformas y será impartida por la profesora Karina Saigua.
PORTADA DEL PORTAFOLIO
Este documento presenta información sobre un proyecto de grado realizado por Jessica Cepeda para obtener su título en Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El proyecto fue supervisado por el Dr. Patricio Tobar y completado durante el sexto semestre de estudios.
Organizador de fijaores con formol
El documento habla sobre las técnicas histológicas de la microscopía. Explica los organizadores gráficos del área de microscopia para la asignatura de Técnicas Histológicas I de la carrera de Laboratorio Clínico e Histopatológico de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Materia tecnicas histologicas
Este documento presenta información sobre una asignatura de Técnicas Histológicas I impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura fue elaborada por Marco Rojas para la Facultad de Ciencias de la Salud en la carrera de Laboratorio Clínico e Histopatológico durante el período de Abril a Agosto de 2015 en Riobamba, Ecuador.
Manejo del panel de control
este trabajo tubo como finalidad enseñarnos a como utilizar el panel de control y personalizar nuestras computadoras
1. portada
Este documento presenta el portafolio del estudiante Maricela Morocho de la Carrera de Ciencias Sociales en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde al quinto semestre del periodo académico de octubre 2018 a febrero 2019 y fue diseñado bajo la guía del docente Mgs. Patricio Tobar.
1. portada
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Creatividad
este archivo es una practica de clase, tiene solo un fin. Presentación del portafolio digital en google site, todo esto es con fines académicos
PORTADA
Este documento es el portafolio estudiantil de Paulina Peña para la asignatura de Evaluación Educativa del sexto semestre 'B' en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período lectivo de octubre de 2016 a febrero de 2017 bajo la guía del docente Patricio Tobar.
Zotero
El documento presenta un resumen de una práctica de Zotero realizada por Eva Cuji para la Facultad de Ciencia de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo el 16 de mayo de 2019 como parte de sus estudios de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros.
CALIDAD EDUCATIVA
El documento presenta un mapa mental sobre calidad educativa y una exposición de grupo sobre este tema, incluyendo un video.
Evalucion educativa 3
El documento presenta un mapa mental y una exposición de grupo sobre calidad educativa para la carrera de psicología educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. El grupo 3 discutirá este tema y presentará un video como parte de su exposición.
GRUPO 6_Planificación de Actividades
Este documento presenta la planificación de una clase de Didáctica General sobre concentración y memoria en la Universidad Nacional de Chimborazo. La clase se centrará en los factores que influyen negativamente en la concentración y la clasificación de la memoria, con el objetivo de que los estudiantes comprendan y desarrollen nuevas habilidades para mejorar ambas. La clase incluirá videos, actividades grupales y un juego evaluativo para medir la comprensión de los estudiantes.
GRUPO 6_Informe de Concentración y Memoria
Este documento resume los conceptos de memoria y concentración. Explica que la memoria incluye la memoria sensorial, motriz, intelectual y afectiva. También describe factores que afectan la concentración como la motivación y el estrés. Además, proporciona ejercicios y recomendaciones para mejorar la memoria y la concentración como dormir bien, reducir el estrés y practicar la relajación.
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