El documento presenta una rúbrica para evaluar el trabajo final de un curso sobre herramientas sin conexión. La rúbrica contiene cuatro criterios de evaluación (objetivos, actividades, herramientas con conexión, herramientas sin conexión) clasificados en una escala del 0 al 3. Se utilizará para que los estudiantes evalúen su propio trabajo y el de al menos dos compañeros, con el fin de mejorar a través de la reflexión y el aprendizaje entre iguales.

1. NOOC “Herramientas sin conexión"
Rúbrica de evaluación del reto final
La rúbrica contiene directrices para la evaluación de tu propio trabajo y de al menos dos de tus compañeros. Las rúbricas son una guía para
ayudarte a valorar tu proceso de aprendizaje y mejorar continuamente, ya que la reflexión sobre tu propio trabajo y el del resto de tus compañeros
te permitirán aprender cosas nuevas. Queremos que esta evaluación que vas a realizar sobre tu trabajo y el de tus compañeros te sirva como un
acercamiento a la forma de trabajar y las posibles dificultades que hayas encontrado en la realización de la actividad.
La rúbrica de esta tarea contiene 4 criterios de evaluación cada uno de ellos clasificado en una escala de 0 al 3 de la siguiente manera:
0. Problemas con el enlace
1. Sigue trabajando en ello
2. Vas en la dirección adecuada
3. Excelente trabajo

2. NOOC “Herramientas sin conexión"
3. Excelente trabajo
2. Vas en la dirección
adecuada
1. Sigue trabajando en ello 0. Problemas con el enlace
Objetivos
Se detallan de forma correcta
detallando el curso y la
asignatura que comprenden.
Se mencionan de forma
adecuada, aunque no se
conoce hacia quiénes van
dirigidos.
No se mencionan o se
mencionan brevemente.
El enlace no es válido,
accesible o no tiene relación
con la tarea.
Actividades
Se detallan de forma correcta,
con los pasos y lo que
concierne a la aplicación de las
TIC en la propia actividad.
Se mencionan de forma
adecuada aunque son
susceptibles de ser explicadas
de forma más detallada.
No se mencionan o se
mencionan brevemente.
El enlace no es válido,
accesible o no tiene relación
con la tarea.
Herramientas con
conexión Se detallan de forma correcta.
Se mencionan de forma
adecuada aunque son
susceptibles de ser explicadas
de forma más detallada.
No se mencionan o se
mencionan brevemente.
El enlace no es válido,
accesible o no tiene relación
con la tarea.
Herramientas
sin conexión
Se detallan de forma correcta
aludiendo y relacionándose con
la propia actividad y previniendo
si su uso depende en algún
momento de una mínima
conexión a internet o no,
aunque sea para descargarse
las propias aplicaciones.
Se mencionan de forma
adecuada aunque son
susceptibles de ser explicadas
de forma más detallada sobre
todo el qué y para qué se usa la
aplicación y, en caso de sin
conexión, si deben descargarse
con antelación o no.
No se mencionan o se
mencionan brevemente.
El enlace no es válido,
accesible o no tiene relación
con la tarea.