Rúbrica deevaluación
Competencia: Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo
con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana.
Aspecto que favorece: Relaciones interpersonales
Campo: Desarrollo personal y social
Aspectos a evaluar: Criterios
de evaluación
Niveles de desempeño
Muy bueno 5 Bueno 3 Regular 1
Acepta a sus compañeras y
compañeros como son
Acepta a sus
compañeros como son
y muestra empatía.
Acepta de manera
momentánea a sus
compañeros como
son.
Presenta dificultades
para aceptar a sus
compañeros como
son.
Aprende a actuar de acuerdo
con los valores necesarios
para la vida en comunidad
Siempre actúa de
acuerdo con los
valores necesarios
para la vida en
comunidad.
Algunas veces actúa
de acuerdo con los
valores necesarios
para la vida en
comunidad.
Actúa con dificultad
de acuerdo a los
valores necesarios
para la vida en
comunidad.
Ejerce los valores en su vida
cotidiana.
Es capaz de ejercer los
valores en su vida
cotidiana.
Algunas veces ejerce
los valores en su vida
cotidiana.
Presenta cierta
dificultad para
ejercer los valores en
su vida cotidiana.
Muy bueno 5 Bueno 3 Regular 1
Escala
Alumnos
Acepta a sus
compañeras y
compañeros como
son.
Aprende a actuar
de acuerdo con los
valores necesarios
para la vida en
comunidad
Ejerce los valores
en su vida
cotidiana.
Total de
puntos
Stefany Jocelyn Alcantara
Hernández
Jaime Alejandro Bautista
Rojas
Valeria Michelle Carballo
Vargas
Beatriz Dannae Del Valle
Morales
Fernanda Yosseline López
Martinez
Pedro Yusef Malerva
Fernando
Sharon Eliza Martínez
Castán
Ximena Ainara Martínez
Cruz
Marisol Mejía Gómez
Samantha Quetzali Peña
Martinéz
Joseph Alberto Reyes
Johansen
Luis Fernando Reyes
Rodríguez
Yareli SArai Salas
Valderrabano
Hannia Sahori Izeth
Sánchez Roman
Amairany Adilenne
Santiago Eugenio
Giovanni Solis Cano
Cesar Gael Solis Vicencio
Valentina Isabella Valdivia
Salas

Rubricas

  • 1.
    Rúbrica deevaluación Competencia: Aceptaa sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. Aspecto que favorece: Relaciones interpersonales Campo: Desarrollo personal y social Aspectos a evaluar: Criterios de evaluación Niveles de desempeño Muy bueno 5 Bueno 3 Regular 1 Acepta a sus compañeras y compañeros como son Acepta a sus compañeros como son y muestra empatía. Acepta de manera momentánea a sus compañeros como son. Presenta dificultades para aceptar a sus compañeros como son. Aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad Siempre actúa de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad. Algunas veces actúa de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad. Actúa con dificultad de acuerdo a los valores necesarios para la vida en comunidad. Ejerce los valores en su vida cotidiana. Es capaz de ejercer los valores en su vida cotidiana. Algunas veces ejerce los valores en su vida cotidiana. Presenta cierta dificultad para ejercer los valores en su vida cotidiana.
  • 2.
    Muy bueno 5Bueno 3 Regular 1 Escala Alumnos Acepta a sus compañeras y compañeros como son. Aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad Ejerce los valores en su vida cotidiana. Total de puntos Stefany Jocelyn Alcantara Hernández Jaime Alejandro Bautista Rojas Valeria Michelle Carballo Vargas Beatriz Dannae Del Valle Morales Fernanda Yosseline López Martinez Pedro Yusef Malerva Fernando Sharon Eliza Martínez Castán Ximena Ainara Martínez Cruz Marisol Mejía Gómez Samantha Quetzali Peña Martinéz Joseph Alberto Reyes Johansen Luis Fernando Reyes Rodríguez Yareli SArai Salas Valderrabano Hannia Sahori Izeth Sánchez Roman Amairany Adilenne Santiago Eugenio Giovanni Solis Cano Cesar Gael Solis Vicencio Valentina Isabella Valdivia Salas