El documento presenta una discusión sobre los cambios en la circulación y adquisición del conocimiento en la sociedad moderna. Señala que el conocimiento ya no está confinado a sus contenedores tradicionales, sino que se ha descentralizado y se disemina a través de la tecnología y las redes sociales. También explora cómo los sujetos adquieren conocimiento a través de hábitos y prácticas, en lugar de competencias definidas, y cómo las fronteras entre disciplinas se desdibujan, requiriendo nuevas formas de pensar transversalmente sobre el