Sant jordi
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El documento describe la tradición de Sant Jordi en Cataluña, donde se regalan rosas y libros el 23 de abril en conmemoración de la leyenda de Sant Jordi, quien mató a un dragón para salvar a una princesa. Se colocan paradas en la calle para vender rosas y libros, y los niños participan en actividades como juegos florales, cantatas y manualidades sobre la leyenda.
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Literatura infantil ii diapositivas
La literatura infantil puede intervenir en el proceso de enseñanza-aprendizaje de varias maneras. Por ejemplo, el cuento "La familia de Graciela" enseña sobre la importancia de la familia y de no desobedecer a los padres. El cuento trata de una niña llamada Graciela que se separa de su abuela durante una excursión al centro histórico y tiene varias experiencias que le enseñan a valorar a su familia. Al final, Graciela nunca más desobedece a su madre y aprecia
Cuento nuestra historia
Este documento describe las actividades realizadas en una biblioteca durante 2007 y años posteriores, incluyendo la inauguración de la biblioteca y de su primera mascota Leo, fiestas de clausura, concursos de dibujo, exposiciones, visitas a periódicos, intercambio de libros leídos y obras de teatro para los niños como Caperucita Roja.
L’orsetto e la bambina
Sara, una niña de 7 años, olvidó a su oso de peluche Teddy en la sala de prácticas musicales después de un ensayo. Cuando regresó a buscarlo, Teddy ya no estaba. Sara buscó desesperadamente a Teddy por toda la ciudad, preguntando a los vecinos y colgando carteles con su foto. Al día siguiente, Sara se despertó y encontró a Teddy acostado a su lado, sosteniendo un ramo de flores.
El arbol de navidad
Sofía era una niña curiosa que quería saber cuál sería su regalo de Navidad. Buscó por toda la casa de su madre pero solo encontró regalos para otras personas. Se sintió triste al no encontrar el suyo, pero luego vio un regalo envuelto debajo de su cama con su nombre. Sofía estaba feliz de haber encontrado su regalo y decidió dejarlo allí para abrirlo en Navidad.
El feminismo en_la_poesia_mexicana_ignacio_ballester
Este documento analiza el feminismo en la poesía mexicana actual a través del trabajo de la poeta Dolores Dorantes. Discute las obras clave de Dorantes, incluyendo "SexoPUROsexoVELOZ" y "Estilo", que abordan temas como el deseo femenino y la subversión de roles de género. También menciona que Dorantes usa un tono autobiográfico y explícito en su descripción y denuncia de estas cuestiones. Finalmente, concluye que Dorantes es parte de una nueva ola de feminismo
Margarita cdu_2
Este documento describe cómo Candela ayudó a los niños de una biblioteca a entender cómo se organizan y clasifican los libros colocándolos. Les enseñó mediante una flor de diferentes colores que representaban las secciones de la biblioteca, y ahora los niños saben que los libros con etiquetas verdes son sobre plantas y animales.
Margarita cdu
Este documento describe cómo Candela ayudó a los niños de una biblioteca a entender cómo se organizan y clasifican los libros mediante el uso de una flor de colores. Las profesoras explicaron el significado de cada color de los pétalos y cómo representan las diferentes secciones de la biblioteca, ayudando a los niños a aprender que los libros con el número 5 en su etiqueta estarán en la sección identificada con el color verde.
Taller de velázquez la clase de los marcianitos
El documento describe una actividad en el aula donde los estudiantes se disfrazan como el pintor Diego Velázquez y sus personajes para jugar y luego crean sus propias versiones de Las Meninas de Velázquez usando diferentes materiales como papel, témpera y virutas de pintura. Finalmente comparten sus creaciones artísticas online a través del blog de la clase.
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El arbol de navidad
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Taller de velázquez la clase de los marcianitos
El documento describe una actividad en el aula donde los estudiantes se disfrazan como el pintor Diego Velázquez y sus personajes para jugar y luego crean sus propias versiones de Las Meninas de Velázquez usando diferentes materiales como papel, témpera y virutas de pintura. Finalmente comparten sus creaciones artísticas online a través del blog de la clase.
Taller de velázquez la clase de los marcianitos
El documento describe una actividad en el aula donde los estudiantes se disfrazan como el pintor Diego Velázquez y sus personajes para jugar y recrear sus famosas pinturas "Las Meninas". Luego, los estudiantes crean sus propias versiones de "Las Meninas" usando técnicas como rasgar papel, usar témpera sólida y pegar papeles y virutas de pintura. Al final, comparten fotos de sus obras terminadas en un museo escolar virtual y en el blog del aula.
Presentación1, cuento. iris
La historia trata de un niño llamado Iris que no podía reconocer los colores. Sus amigos se burlaban de él por esto y se sentía rechazado. Un día durante un juego, Iris corrió hacia las rosas rojas cuando la pelota decía "amarillo", causando más burlas. Su amiga Rosa lo consoló y le explicó por qué sus amigos se burlaban. Más tarde, Iris tuvo un sueño con un hada que le dio materiales para pintar, diciéndole que lo más importante son las esencias, no los nombres. Al despert
Presentación1, cuento. iris
Iris era un niño que no podía reconocer los colores y era rechazado por sus amigos. Un hada lo visitó en sueños y le dio materiales para pintar, diciéndole que la esencia de las cosas vale más que sus nombres. Iris comenzó a pintar y se convirtió en un gran artista a pesar de su dificultad para reconocer colores.
Fotocuento
Gabriel García Márquez fue un escritor colombiano galardonado con el Premio Nobel que nació en 1927. Su novela más famosa, Cien Años de Soledad, publicada en 1967, se convirtió en un éxito de ventas mundial y ha influido en muchos novelistas. La novela narra la historia de la familia Buendía en el pueblo ficticio de Macondo y es considerada una obra maestra del realismo mágico.
El diari de l'alba
El documento habla sobre una estudiante que ha descubierto los dibujos de una red social y ahora los utiliza constantemente para expresar sus emociones y hacer presentaciones. Su obsesión con los dibujos ha llegado al punto que su familia se queja de que solo se comunica a través de ellos. Ahora la han ingresado en un centro para personas con problemas mentales.
Del laberinto al treinta.
El documento resume la trama de un libro infantil titulado "Del laberinto al 30". Narra la historia de Paula, una niña de 10 años que recibe como regalo de cumpleaños un juego de mesa mágico que le permite meterse dentro y vivir aventuras fascinantes al pasar por diferentes lugares. El libro está escrito por Carlos Goni e ilustrado por Cristina Losantos con el objetivo de entretener e involucrar a los lectores en cada capítulo.
Semana 6 al 10 de octubre segundo ciclo
Este documento presenta las lecturas planificadas para una semana de clases en un colegio. Incluye lecturas narrativas como "La niña que brillaba como el sol", la cual cuenta la historia de una niña tímida cuya imaginación la ayuda a sobrevivir. También incluye lecturas formativas sobre elaborar normas de clase. El documento proporciona los temas de lectura para cada día de la semana con el fin de guiar las actividades de lectura de los estudiantes.
Cuento sofia
El documento define un cuento como una narración breve que cuenta una historia de ficción con pocos personajes y una trama sencilla con un clímax y desenlace rápidos. Luego describe que el cuento de Sofía se desarrolla en su casa en Navidad, donde ha pasado sola y aburrida, y presenta a los personajes de Sofía y el espectro blanco. La historia tiene lugar en la casa de Sofía en Navidad y trata sobre cómo el espectro le ofrece pasar una mejor Navidad y luego su casa se prende fuego mientras ella está
Arturo Abad por Irene
El libro "Gotas de cristal" de Arturo Abad trata de un pueblo en la Alpujarra donde Javier se enamora de Ana y busca un regalo para ella, mientras ocurren sucesos curiosos y divertidos en el pueblo; el autor Arturo Abad es un cuentacuentos que enseña que la imaginación es lo más importante para crear un cuento, y entre sus otros libros se encuentran "Pintor de lunas", "Gritos en la arena" y "Zimbo".
Cuento De Hadas
El documento describe diferentes tipos de hadas japonesas, incluyendo las Hadas Kawasaki que viven en ciénagas y son expertas en pociones amorosas, las Hadas de la Danza que habitan en zapatos de danza, las Hadas Florales que perfuman flores, y el Hada Nocturna que pone estrellas en el cielo y duerme en nubes. El documento advierte que la información sobre las hadas es inventada y no se debe buscar en Internet.
Melissa y Barbie
La autora Alejandra Pinillos creó en 2013 a Barbie, una hada de 12 años con poderes de cupido que tenía dos hermanas y padres. En 2014, Alejandra creó a Melissa, un ángel musical con poderes inspirado en Barbie pero que tiene dos hermanas. Se espera que las historias de Barbie y Melissa salgan en cines y libros en 2015 y alcancen la fama.
Severiana
Este documento presenta una historia sobre el secuestro de niños en una ciudad. Muchos niños comienzan a desaparecer sin explicación, incluyendo a Goran de la clase del maestro. Los padres acompañan estrechamente a sus hijos a la escuela. Los niños ya no pueden verse fuera de la lectura, que resulta ser donde los secuestradores se esconden.
Ismael
La mamá de Ismael visitó la clase para contarles a los estudiantes sobre la vida de su hijo. Les mostró un libro con los mejores momentos de Ismael y les contó que a él le encantan los animales y los zoológicos. También les trajo el juguete favorito de Ismael, un mamut. Más tarde, Ismael y su mamá hicieron un reno de Navidad llamado Rodolfo para decorar la clase.
Presentación Proyecto Carnaval
Los niños crearon disfraces para una fiesta de Carnaval usando materiales de desecho como papel, plastilina, espaguetis y gomets. Decoraron accesorios como varitas mágicas, escobas y plumas para personajes como brujas, piratas e indios. Se disfrazaron y maquillaron para la fiesta, donde cantaron canciones y compartieron chocolate y bizcochos con sus familias.
Alguien en la ventana
M. B. Brozón es una escritora mexicana que estudió comunicación y en la Sociedad General de Escritores de México descubrió su vocación por la escritura. En 1996 ganó un premio de literatura infantil con su primera novela y volvió a ganarlo en 2001. El documento resume la trama de una de sus historias sobre un niño llamado Alejandro que se muda a un edificio abandonado.
Las fiestas
El documento lista varias fiestas celebradas en diferentes meses del año como Carnaval en febrero, el Día del Padre en marzo, el Día de la Madre en mayo, el Amagüestu en noviembre y la Navidad en diciembre. Luego proporciona instrucciones para maquillarse como un panda en Carnaval y actividades para conmemorar el Día del Padre y el Día de la Madre con poemas. Finalmente, brinda detalles sobre la fiesta del Amagüestu que se celebra en Asturias en
Cuento nuestra historia
El documento describe las diversas actividades y eventos que han tenido lugar en una biblioteca desde 2007, incluyendo la inauguración, mascotas como Leo y Monete, fiestas, obras de teatro, concursos de dibujo, exposiciones y visitas a otros lugares relacionados con la lectura.
Historia de la biblioteca de mi centro primera parte
Este documento resume las actividades realizadas en la biblioteca de un centro educativo en España a lo largo de varios años. La biblioteca ha participado en eventos como el Día Internacional de las Bibliotecas rindiendo homenaje a autores locales. Los niños han escrito cuentos, participado en concursos y ayudado a catalogar y ordenar los libros. También han elegido una mascota llamada "Cachito" y mejorado las instalaciones de la biblioteca.
Triptico nadal 2014
El primer documento habla sobre una niña llamada Virginia que vive en el campo rodeada de animales. Ella descubre una cabaña mágica en un árbol donde aparecen libros misteriosamente. El segundo documento es sobre un niño que vende pañuelos y el pianista imagina su historia. El tercer documento presenta varios libros recomendados para leer.
Stjordi2013superior
Este documento contiene varios poemas cortos en catalán y castellano sobre diferentes temas como la naturaleza, las estaciones, las relaciones humanas y más. Los poemas utilizan lenguaje sencillo y descriptivo para transmitir sentimientos e imágenes sobre sus sujetos.
Hasta 5 años
El primer documento presenta una historia sobre un ratoncito gris que le juega una broma a su amigo el pájaro diciéndole que ha visto un lobo azul. Luego asustan a una ardilla y a una tortuga. Finalmente aparece un lobo azul de verdad. El segundo documento describe un álbum de colores lleno de ventanas con objetos y personajes. El tercer documento presenta una adaptación teatral del cuento Caperucita Roja con decorados y personajes reversibles. El cuarto documento describe la edición especial
Adivina memoria
Este documento describe un proyecto realizado en la biblioteca municipal de Peñaranda de Bracamonte para crear un abecedario de adivinanzas con niños de 2o de primaria. Los niños visitaron la biblioteca en grupos durante dos días para buscar adivinanzas en libros y internet y organizarlas por letra en hojas. Esto resultó en la creación de dos libros de adivinanzas que los niños llevaron a sus aulas y que son populares entre los usuarios de la biblioteca.
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Gabriel García Márquez fue un escritor colombiano galardonado con el Premio Nobel que nació en 1927. Su novela más famosa, Cien Años de Soledad, publicada en 1967, se convirtió en un éxito de ventas mundial y ha influido en muchos novelistas. La novela narra la historia de la familia Buendía en el pueblo ficticio de Macondo y es considerada una obra maestra del realismo mágico.
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El documento define un cuento como una narración breve que cuenta una historia de ficción con pocos personajes y una trama sencilla con un clímax y desenlace rápidos. Luego describe que el cuento de Sofía se desarrolla en su casa en Navidad, donde ha pasado sola y aburrida, y presenta a los personajes de Sofía y el espectro blanco. La historia tiene lugar en la casa de Sofía en Navidad y trata sobre cómo el espectro le ofrece pasar una mejor Navidad y luego su casa se prende fuego mientras ella está
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El documento describe diferentes tipos de hadas japonesas, incluyendo las Hadas Kawasaki que viven en ciénagas y son expertas en pociones amorosas, las Hadas de la Danza que habitan en zapatos de danza, las Hadas Florales que perfuman flores, y el Hada Nocturna que pone estrellas en el cielo y duerme en nubes. El documento advierte que la información sobre las hadas es inventada y no se debe buscar en Internet.
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Ismael
La mamá de Ismael visitó la clase para contarles a los estudiantes sobre la vida de su hijo. Les mostró un libro con los mejores momentos de Ismael y les contó que a él le encantan los animales y los zoológicos. También les trajo el juguete favorito de Ismael, un mamut. Más tarde, Ismael y su mamá hicieron un reno de Navidad llamado Rodolfo para decorar la clase.
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M. B. Brozón es una escritora mexicana que estudió comunicación y en la Sociedad General de Escritores de México descubrió su vocación por la escritura. En 1996 ganó un premio de literatura infantil con su primera novela y volvió a ganarlo en 2001. El documento resume la trama de una de sus historias sobre un niño llamado Alejandro que se muda a un edificio abandonado.
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- 1. LA ROSA La rosa es una flor tradicional catalana. Se regala por Sant Jordi en símbolo de amor. Regalamos las rosas a las personas amadas.
- 2. EL LIBRO Por Sant Jordi se regala un libro a las personas que aprecias. Además de la leyenda de la rosa, se celebra el día del libro.
- 3. PARADAS EN LA CALLE En la tradición catalana el día de Sant Jordi se colocan paradas de libros y rosas en la calle para que la gente compre rosas y libros para las personas amadas.
- 4. CABALLERO SANT JORDI Sant Jordi es un caballero de leyenda que salva a una princesa de un dragón. Cuando lo mata nace una rosa en símbolo de paz y amor.
- 5. EL DRAGÓN Este dragón representa el de una leyenda que se comía a la gente de un pueblo y Sant Jordi lo mató con una lanza para rescatar a la princesa. De la sangre del dragón nació una rosa.
- 6. LA PRINCESA La princesa fue escogida por un sorteo para que se la comiera un dragón porque no quedaban animales en el pueblo. Al final no se la comió el dragón porque fue salvada por un caballero llamado Sant Jordi.
- 7. JUEGOS FLORALES Los juegos Florales es un concurso literario en que participan todos los miembros de la escuela. Consiste en hacer una historia con ilustraciones. Los ganadores reciben un premio.
- 8. CANTATA DE SANT JORDI En el colegio los niños/as de tercero se preparan canciones de Sant Jordi para cantarlas al resto de la escuela y a las familias. Explican la leyenda de Sant Jordi cantando.
- 9. CUENTO DE SANT JORDI Cada año hacemos un cuento por Sant Jordi. Nos inventamos una historia y pintamos los dibujos. Los cuentos se crean para participar en el concurso de los Juegos Florales del colegio
- 10. MANUALIDADES Los niños más pequeños de la escuela hacen manualidades. Dibujan rosas en los cristales, hacen puntos de libro para regalar, dibujan dragones y después los plastifican para decorar la clase y también dibujan rosas
- 11. FAMILIAS El día de Sant Jordi las familias vienen a la clase a ver lo que hemos hecho y leer el cuento de Sant Jordi que nos hemos inventado.