La Segunda Guerra Mundial (1939-1945) fue el conflicto bélico más grande de la historia que enfrentó a las Potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón) contra las Potencias Aliadas (Reino Unido, Francia, URSS y EE.UU.). La guerra se originó por la ambición expansionista de líderes totalitarios como Hitler y Mussolini y tuvo consecuencias devastadoras como 60 millones de muertos y la división de Europa y el mundo en bloques ideológicos luego de finalizada.
La guerra fría y la coexistencia pacífica (1945-1990)Alfredo García
La guerra fría. La creación de bloques antagónicos. Los primeros conflictos hasta los años 60. Los acontecimientos más relevantes del bloque occidental y oriental desde 1962 a 1990.
La guerra fría y la coexistencia pacífica (1945-1990)Alfredo García
La guerra fría. La creación de bloques antagónicos. Los primeros conflictos hasta los años 60. Los acontecimientos más relevantes del bloque occidental y oriental desde 1962 a 1990.
Lectura de la guerra fría.
tomado de: http://www.edugoro.org/historia/wp-content/uploads/2013/08/11.-La-guerra-fría...pdf
para uso exclusivo académico.
Lectura de la guerra fría.
tomado de: http://www.edugoro.org/historia/wp-content/uploads/2013/08/11.-La-guerra-fría...pdf
para uso exclusivo académico.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. ¿Qué fue la Segunda Guerra Mundial?
Fue el conflicto armado más grande y
sangriento de la historia mundial, en el
que se enfrentaron:
Las Potencias del Eje
Las Potencias Aliadas
Entre
1939 - 1945
Fuerzas armadas de más de 60
países participaron en combates:
.
Terrestres
Aéreos
Navales
4. Aparte de la rivalidad internacional inherente a todo
conflicto de esta naturaleza, también están los
eventos ocurridos en el mundo durante los 20 años
del periodo de entre guerras, como las secuelas de la
primera guerra mundial.
El surgimiento de las ideas totalitaristas en
Europa, se convirtieron en amenaza a la paz;
como:
O R I G E N
La ambición de Hitler y el militarismo expansionista alemán
- El Nazismo liderado por A. Hitler
- El Fascismo liderado por B. Mussolini
6. C
C
A
A
U
U
S
S
A
A
S
S
P o l í t i c a s
Formación de Alianzas militares
Fracaso del Tratado de Versalles
Fracaso de la “Sociedad de Naciones”
El incumplimiento del pago de la deuda
alemana
La lucha por los mercados y colonias con
el afán imperialista
E c o n ó m i c a s
7. C
A
U
S
A
S
I d e o l ó g i c a s
M i l i t a r e s
Exaltación nacionalista
Problemas étnicos
Predominio ideológico
Enfrentamiento de ideologías
Carrera armamentista
13. INVASIÓN A POLONIA
OCUPACIÓN DE
DINAMARCA Y NORUEGA
INVACIÓN A FRANCIA
BOMBARDEO A INGLATERRA
INVACIÓN DE ITALIA A LOS BALCANES
INVACIÓN A LA UNIÓN SOVIÉTICA
15. INVASIÓN A POLONIA
OCUPACIÓN DE
DINAMARCA Y NORUEGA
INVACIÓN A FRANCIA
BOMBARDEO A INGLATERRA
INVACIÓN DE ITALIA A LOS BALCANES
INVACIÓN A LA UNIÓN SOVIÉTICA
18. C O N S E C U E N C I A S
Sociales
60 millones de muertos, 35 de desaparecidos.
Masas humanas desplazadas y sin hogar,
violaciones a mujeres, masacres masivas.
Económicas
El gasto total de la guerra fue un total de 935 mil
Millones en gastos militares directos.
Aguda crisis alimentaria mundial.
Enormes pérdidas materiales y culturales.
19. C O N S E C U E N C I A S
Políticas
Derrota de las doctrinas totalitarias nacionalistas.
El bloque capitalista: liderado por EE.UU..
Nazismo
Fascismo
El bloque comunista: liderado por la URSS
Formación de la O. N. U. (26 de junio de 1945)
El mundo quedó dividido en dos bloques:
Reafirmación de EE.UU. Como primera potencia
mundial y la elevación de Rusia a la categoría de
Segunda potencia.
20. C O N S E C U E N C I A S
Territoriales
División de Alemania: oriental dominada por los rusos
RDA y occidental RFA ocupada por los aliados.
Científicas
Aparecen nuevos armamentos bélicos como:
portaaviones, bomba atómica, radar, etc.
Expansión territorial de Rusia en Europa.
Descubrimiento de nuevas medicinas como la
Penicilina.
El perfeccionamiento de las armas.
Ocupación indefinida de Berlín, por las 4 potencias
que la vencieron.
Uso y perfeccionamiento de la aviación.
35. Fue el conflicto más sangriento, cruel e implacable de la
historia y se caracterizo por el uso de la bomba atómica.
CONCLUSIONES
CONCLUSIONES
Llegó a convertirse en una “guerra total”, porque
directamente incluyó a países de otros continentes e
influyó indirectamente en los aspectos políticos, sociales y
económicos en el resto del mundo.
