la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
SEGUNDO GRADO A Y B.docx
1. NIVEL DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES (SEGUNDO GRADO A Y B)
COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS
N° ESTUDIANTES
CRITERIO 1 CRITERIO 2 CRITERIO 3
OBSERVACIONES
Expliqué el
proceso de las
migraciones en
el Perú a partir
de fuentes y
recursos
diversos.
Distinguí las
causas y
consecuencias de
las migraciones,
además de sus
características
Planteé mi
opinión sobre la
migración y sus
consecuencias en
el bienestar de las
personas
01 ARONI CAURESMA Frecia
02
APARCO GUILLEN , CesarDosantos
No lograplantearuna opiniónsobre lasconsecuencias
de la migración.
03
CORRALES GORDILLO Jhordan
No logrardistinguirlascausasy consecuenciasde las
migraciones,asimismo,noplanteasu opinión.
04 GONZALES HUARANCCA Diego Oliver NO PRESENTÓEVIDENCIAS
05 HUARANCCA QUIQUINLLA Flor Noemi NO PRESENTÓEVIDENCIAS
06 LEGUIA PILLACA Danny NO PRESENTÓEVIDENCIAS
07 MAILLA MANTTUPA Jhan carlos NO PRESENTÓEVIDENCIAS
08 OROSCO MELENDEZ Jimena NO PRESENTÓEVIDENCIAS
09 PICHIHUA ARONI Zayda Rossy
10 PÍLLACA VARGAS Juan Jesus NO PRESENTÓEVIDENCIAS
11 ROJAS PORTILLO Yesenia NO PRESENTÓEVIDENCIAS
12 SANCHEZ QUISPE Yaquelin Lorena NO PRESENTÓEVIDENCIAS
13 TAIPEHUAMAN VILLCAS Elei NO PRESENTÓEVIDENCIAS
14 VARGAS AVALOS Maraiafe
15 VELASQUE CHACON Kenneth Andre NO PRESENTÓEVIDENCIAS
CONCLUSIONES: Se percibe que hayunaltoíndice de estudiantesque nopresentaronevidencias,locual me indicaque hay desinterés encuantoal desarrollode
actividadespropiasdel área.Además,del númerode estudiantesque rindieronlaevaluaciónunestudiante demostróque nolograronel criterio2Y 3
TOMA DE DECISIONES:Promoveraccionesafinde garantizar el involucramientode todoslosestudiantesenlasactividadesde aprendizaje propias delárea.Desarrollar
actividadesde reforzamientoyconsolidaciónde los aprendizajes,tratandode incidirenel tratopersonalizado2de losestudiantesque se encuentranennivel de inicioy
progreso,hastaque logrendesarrollaradecuadamente lacompetencia
2. 01 ARONI ANDIA Anabel
02 CABRERA QUISPE Wilber
03 FIGUEROA LEGUIA Evelyn NO PRESENTÓ EVIDENCIAS
04
GONZALES ROMAN Zulema
No logrardistinguirlascausasy consecuenciasde las
migraciones,asimismo,noplanteasuopinión.
05
LOPEZ ARCIBIA Marco Antonio
No lograplantearunaopiniónsobre las consecuencias
de la migración
06 PICHIHUA PECEROS Carlos
07
PILLACA VELASQUE Brayan
No logrardistinguirlascausasy consecuenciasde las
migraciones,asimismo,noplanteasuopinión.
08
QUINO GUIZADO Abigail
No logrardistinguirlascausas y consecuenciasde las
migraciones,asimismo,noplanteasuopinión.
09 QUINO GUIZADO Angela NO PRESENTÓEVIDENCIAS
10 QUISPE ALENDEZ Jhon NO PRESENTÓEVIDENCIAS
11 ROJAS ARONI Yeferson NO PRESENTÓEIDENCIAS
12 SANCHEZ VILLCAS Luis Mario NO PRESENTÓEIDENCIAS
13 TIRADO LEON Marilin NO PRESENTÓEVIDENCIAS
14
TRUYENQUE GARCIA Gimena
No lograplantearunaopiniónsobre lasconsecuencias
de la migración
15 VILLCAS QUISPE Kristhel NO PRESENTÓEVIDENCIAS
CONCLUSIONES: Se percibe que hayunaltoíndice de estudiantesque nopresentaronevidencias,locual me indicaque haydesinterés encuantoal desarrollode
actividadespropiasdel área.Además,del númerode estudiantesque rindieronlaevaluaciónunestudiante demostróque nolograronel criterio2Y 3
TOMA DE DECISIONES:Promoveraccionesafinde garantizar el involucramientode todoslosestudiantesenlasactividadesde aprendizaje propias delárea.Desarrollar
actividadesde reforzamientoyconsolidaciónde losaprendizajes,tratandode incidirenel tratopersonalizado5de losestudiantesque se encuentranennivel de inicioy
progreso,hastaque logrendesarrollaradecuadamente lacompetencia