El celador Ramiro José Sánchez Terán trabaja en la puerta principal de una institución educativa, donde recibe a los estudiantes y les brinda seguridad. Su objetivo es prevenir conductas agresivas entre los estudiantes de noveno grado mediante el diseño de folletos y carteleras sobre el buen uso de las redes sociales y promover buenas relaciones en la comunidad educativa.
2. Áreas A Trabajar.
Mi área de trabajo es La puerta principal donde mi persona Ramiro
Sánchez Es recibir al estudiantado, brindándoles seguridad y darles
una bienvenida a la institución como a los estudiantes y las demás
personas. Cuidando a la institución para así darle un mejor servicio
educativo proyectado hacia la comunidad enemista.
3. Presentación Celador
Estudiante.
los estudiantes de los grados noveno (9) se perciben
como seres humanos con tendencia a la agresividad
dentro y fuera del salón de clase debido a:
hacemos parte de familias de bajos ingresos y algunos
vivenciamos el desplazamiento forzado.
Nuestros padres tienen bajos niveles de estudios
académicos.
Algunos de nosotros vivenciamos la violencia
intrafamiliar.
4. Presentación del problema.
Existen conductas agresivas de las y los
estudiantes de 9° de la INEMEM dentro y fuera
del aula y desde el la celaduría hago el aporte
de invitar a reflexionar a los estudiantes a
cerca del buen trato y el aprender a pedir lo
que necesitan. De esta manera pretendo
asegurar las buenas relaciones con entre los
estudiantes y la comunidad educativa.
5. Objetivos De Aprendizaje.
Fortalecer las habilidades de comunicación entre los estudiantes de 9
grado.
Diseñar folletos y carteleras para el buen uso de las redes sociales
Prevenir situaciones que generen daño a la integridad de los
estudiantes
-proveer de seguridad y confianza a los estudiantes con la institución
para así tener un mejor bienestar cada día .
6. Recursos Digitales.
Los recursos digitales que se encuentran en la institución
son: los computadores, video beam, celulares de los
alumnos o profesores ,y cuerpo de vigilancia equipos de
sonido para los actos de convivencia.
7. Actividades de Aprendizaje.
Prevenir conductas de riesgo de los estudiantes a través
de las redes sociales
Diseñar y entregar volantes de la importancia y
utilización adecuada de las redes sociales.
Publicar carteleras y utilizar la paginas de facebook de
la institución .
8. Producto y Evaluación
Ofrecer un servicio seguro, ágil y oportuno y
en cuanto a la evaluación que halla satisfacción
por parte de la comunidad educativa.