EXPLICACIÓN DE LA FASE DE SELECCION DE PERSONAL. EXTRAIDO DEL LIBRO ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL Y RECURSOS HUMANOS, QUINTA EDICIÓN DE AUTORES: WILLIAM B. WERTHER, JR. KEITH DAVIS
Este reporte académico muestra los cursos completados por el estudiante Yelithza Cedeño Salcedo en el programa de Diplomado en Dirección Virtual de Curso Académico en UNAD. El estudiante ha aprobado 10 de los 11 cursos requeridos con calificaciones superiores a 4.0, pero no ha aprobado las dos certificaciones en Competencia en Tutor Virtual de Curso Académico. El estudiante se encuentra al día con los pagos pero debe verificar el cumplimiento de los cursos para certificar su diplomatura.
El documento presenta los resultados promedio de la prueba de Violencia y Sociedad del Instituto Técnico Industrial Simona Duque en Antioquia, Colombia entre 2007 y 2013. Los estudiantes mejoraron sus puntajes desde 43.35 en 2007 hasta 49.59 en 2012, mientras que los egresados tuvieron un puntaje promedio de 34.72 en 2007 y 48 en 2013.
El documento describe el proceso de reclutamiento y selección de personal. Comienza con la identificación e interés de candidatos calificados para cubrir una vacante, utilizando fuentes internas como el personal actual o externas como agencias de empleo o instituciones educativas. Luego, detalla las 7 etapas del proceso de selección, que incluyen la recepción de solicitudes, entrevistas, verificación de referencias, exámenes médicos y una entrevista final con el supervisor, culminando con la decisión de contratar.
El documento describe el proceso de selección de personal, incluyendo varias etapas secuenciales. Generalmente se aplican múltiples técnicas de selección, comenzando con las más sencillas. Los métodos secuenciales que utilizan varias técnicas son mejores que aquellos con una sola, aunque son más costosos. Actualmente, las técnicas conductuales como entrevistas y simulaciones son más importantes que los tests, con un enfoque en observar la motivación y competencia de los candidatos.
El documento presenta la estrategia de procesos en la administración de la producción. Explica los componentes del análisis de procesos como la identificación de actividades críticas y el diseño y rediseño de procesos. También describe el método sistemático de mejora del desempeño, que incluye identificar oportunidades, definir el alcance, documentar el proceso, evaluar el desempeño y rediseñar procesos. El objetivo final es maximizar el acceso y la calidad para los clientes a través de la
Este documento describe el proceso de selección para un puesto de prácticas en apoyo de sistemas de información en FONCODES. El proceso consta de cinco etapas incluyendo la evaluación de hojas de vida, prueba de conocimientos, entrevista y publicación de resultados. Se busca a un estudiante egresado de computación e informática para tareas como el mantenimiento de sistemas y la implementación de tecnologías de la información durante tres meses.
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El documento describe el proceso de selección de personal, incluyendo varias etapas secuenciales. Generalmente se aplican múltiples técnicas de selección, comenzando con las más sencillas. Los métodos secuenciales que utilizan varias técnicas son mejores que aquellos con una sola, aunque son más costosos. Actualmente, las técnicas conductuales como entrevistas y simulaciones son más importantes que los tests, con un enfoque en observar la motivación y competencia de los candidatos.
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El documento presenta información sobre el análisis de procesos. Explica que el análisis de procesos involucra identificar oportunidades, definir el alcance, documentar el proceso actual, evaluar el desempeño, rediseñar el proceso si es necesario e implementar cambios. También describe herramientas como diagramas de flujo y gráficos que pueden usarse para analizar y mejorar procesos.
Este documento presenta el reglamento del aprendiz SENA. Describe los procedimientos para la elección y revocatoria de representantes de aprendices, así como las faltas disciplinarias y académicas. También establece los comités de evaluación y seguimiento encargados de revisar posibles infracciones y determinar sanciones apropiadas.
Este documento presenta el reglamento del aprendiz SENA. Describe los procedimientos para la elección y revocatoria de representantes de aprendices, así como las faltas académicas y disciplinarias. También establece alternativas para la fase productiva de los aprendices como contratos de aprendizaje, proyectos o servicio militar.
Este documento presenta el reglamento del aprendiz SENA. Describe los procedimientos para la elección y revocatoria de representantes de aprendices, así como las faltas académicas y disciplinarias y sus respectivas sanciones. También establece las alternativas para la fase productiva de los aprendices y los comités de evaluación involucrados en la aplicación de sanciones.
Este documento describe la unidad 3 del proceso de atracción y selección del talento humano. Explica las etapas e importancia de este proceso, las fuentes internas y externas de reclutamiento, y los diferentes medios de atracción como impresos, radio, televisión y redes sociales. También cubre temas como la ética, políticas y factores que influyen en el proceso de selección de personal.
Este documento presenta una propuesta de investigación sobre la automedicación. La investigación busca concientizar a las personas sobre los peligros de la automedicación a través de entrevistas, encuestas y charlas educativas. El proyecto será llevado a cabo en Florencia, Caquetá por dos investigadoras principales y tendrá una duración de 8 meses.
Este documento presenta una propuesta de investigación sobre la automedicación. La investigación busca concientizar a las personas sobre los peligros de la automedicación a través de entrevistas, encuestas y charlas educativas. El proyecto será llevado a cabo por dos investigadoras principales y tendrá una duración de 8 meses.
Este documento presenta lineamientos para la construcción de un cuestionario estadístico. Explica que el cuestionario es un instrumento importante para recopilar información que no existe actualmente. Detalla los principales métodos de recolección de datos como observación, entrevista personal, telefónica o por correo. La entrevista personal se presenta como el método más efectivo. El documento también cubre las etapas para el diseño de un cuestionario y sus funciones para traducir los objetivos de investigación en preguntas válidas y facilitar el procesamiento de
El benchmarking es una técnica o herramienta de gestión que consiste en tomar como referencia aspectos de nuestra competencia, y adaptarlos a nuestro negocio.
Para hacer uso del benchmarking, en primer lugar debemos estudiar a nuestros competidores (especialmente a los principales o a los líderes), recopilar toda información relevante sobre ellos, analizarla, e identificar o destacar los aspectos o estrategias que estén usando o aplicando y que mejores resultados les estén dando.
Este documento proporciona una introducción al Sistema Electrónico de Contrataciones del Estado (SEACE) y las oportunidades de negocio que ofrece. Explica brevemente qué tipo de bienes, obras y servicios contrata el Estado, las fases del proceso de contratación, y los módulos disponibles en el SEACE para buscar información sobre procesos de selección, proveedores adjudicados, y más. Resalta que el SEACE brinda transparencia, agiliza procesos, y permite acceder a información valiosa
Este documento resume los conceptos clave de los sistemas de información de mercadeo y las fuentes de información interna. Explica cómo se recopilan y procesan los datos internos, incluyendo métodos como encuestas, entrevistas y observaciones directas. También describe el procesamiento y almacenamiento de datos, así como la transformación de datos en información valiosa para la toma de decisiones.
Este documento presenta una introducción a las técnicas y métodos de recolección de datos en investigación. Describe cinco técnicas principales para la recolección de datos - encuesta, entrevista, análisis documental, observación experimental y observación no experimental. También discute los instrumentos comunes utilizados para la recolección de datos como cuestionarios y escalas de actitudes, y los pasos para construirlos.
Evaluación de procesos del Proceso de Evaluación y Certificación de Competenc...EUROsociAL II
El documento resume el proceso de evaluación y certificación de competencias laborales en Colombia. El SENA es el principal oferente de certificaciones, enfocándose en formación básica y media. Se han certificado unas 351 mil personas. El proceso evalúa las habilidades, conocimientos y destrezas de una persona en relación a una norma. El proceso tiene impactos positivos en empleabilidad, productividad y motivación para las personas certificadas, así como en la garantía de personal calificado para las empresas. Se recomiendan mejoras como reducir la duración del
Interlat group estudio latinoamericano de comercio electronico 2015Interlat
Este documento presenta un estudio sobre comercio electrónico en Latinoamérica realizado en 2015. El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de uso e implementación del comercio electrónico entre consumidores y empresas en la región. La investigación se basó en una encuesta en línea a 767 personas de varios países latinoamericanos. El estudio analizó factores como los productos comprados en línea, plataformas de pago utilizadas, y desafíos para las empresas en la implementación del comercio electrónico.
Etapa 3 de Validación Verificación Continua de la Calidad Hasta dónde AbarcarNombre Apellidos
Analizará los requisitos solicitados para poder contar con informes 3 de validación de procesos de manufactura que den un soporte confiable técnicamente.
Identificará las brechas a cubrir entre la etapa 2 y 3 y como diferenciarlos de otros informes técnicos que se solicitan actualmente.
El documento explica el proceso de administración de la información de marketing. Define el sistema de información de marketing y describe los pasos del proceso de investigación de mercados, incluyendo la recopilación de datos internos y externos, el desarrollo del plan de investigación, y el análisis e interpretación de los resultados. También analiza cómo las empresas distribuyen y usan la información recopilada, así como algunas consideraciones especiales para investigadores de mercados.
Este documento presenta la oficina de atención al usuario de Saludpol y sus procesos clave. Describe tres procesos principales: 1) el proceso de información a los asegurados, 2) el proceso de protección y recuperación de los asegurados, y 3) el proceso de mejora continua. Explica los servicios que brinda cada proceso, como la afiliación, consultas, sugerencias, reclamos y quejas. También describe cómo monitorea la satisfacción de los usuarios y mejora continuamente sus procesos y personal.
Diagnóstico para la Selección e Implantación de Sistemas de InformaciónSoftware Guru
Este documento presenta una herramienta para la selección e implantación de sistemas de información (SI) que considera la madurez organizacional y los factores críticos de éxito. La herramienta consiste en un cuestionario basado en un modelo de madurez que mapea las áreas de proceso a los factores críticos, permitiendo evaluar la preparación de una organización para adoptar un SI. El documento también describe la aplicación de la herramienta en un estudio de caso de una PYME que previamente había fallado en implantar un SI
Este documento discute la piratería informática y sus consecuencias, como el hurto de información privada y datos personales. También examina métodos para investigar este problema, incluyendo encuestas, entrevistas y observación. Finalmente, describe técnicas para recolectar datos como entrevistas personales, por teléfono o correo, así como censos u otros métodos.
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Este documento discute la piratería informática y sus consecuencias, como el hurto de información privada y datos personales. También examina métodos para investigar este problema, incluyendo encuestas, entrevistas y observación. Finalmente, describe técnicas para recolectar datos como entrevistas personales, por teléfono o correo, así como censos u otros métodos.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. SELECCIÓN DE
PERSONAL
EL PROCESO DE SELECCIÓN NO ES
UN FÍN, ES UN MEDIO PARA QUE LA
ORGANIZACIÓN LOGRE SUS
OBJETIVOS.
EL CONCEPTO GLOBAL DE
SELECCIÓN CONSTA DE UNA SERIE
DE PASOS.
04/03/2015 2
RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN
3. PASOS DE LA SELECCIÓN
DE PERSONAL
DECISION DE CONTRATAR PASO 8
DESCRIPCIÓN REALISTA DE
PUESTO
PASO 7
ENTREVISTA CON EL
SUPERVISOR
PASO 6
EXAMEN MÉDICO PASO 5
VERIFICACIÓN DE DATOS Y
REFERENCIAS
PASO 4
ENTREVISTA DE SELECCIÓN PASO 3
PRUEBAS DE IDIONEIDAD PASO 2
RECEPCIÓN PRELIMINAR DE
SOLICITUDES
PASO 1
04/03/2015 3
RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN
4. PASO 1: REPCEPCIÓN
PREELIMINAR
LA SELECCIÓN SE INICIA CON UNA
CITA ENTRE EL CANDIDATO Y LA
OFICINA DE PERSONAL O CON LA
PETICIÓN DE UNA SOLICITUD DE
EMPLEO. DURANTE LA ENTREVISTA
SE EMPIEZA A OBTENER
INFORMACIÓN DEL CANDIDATO, ASÍ
COMO UNA EVALUACIÓN
PRELIMINAR DE MANERA INFORMAL.
04/03/2015
RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN 4
5. PASO 2: ADMINISTRACIÓN
DE EXÁMENES
LAS PRUEBAS DE IDIONEDAD SON
INSTRUMENTOS PARA EVALUAR LA
COMPATIBILIDAD ENTRE LOS
ASPIRANTES Y LOS
REQUERIMIENTOS DEL PUESTO.
ALGUNAS PRUEBAS SON
PSICOLÓGICAS, OTRAS EJERCICIOS
QUE SIMULAN LAS CONDICIONES
DE TRABAJO.
04/03/2015
RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN 5
8. PASO 3: ENTREVISTA DE
SELECCIÓN
CONSISTE EN UNA PLÁTICA FORMAL Y
PROFUNDA, CONDUCIDA PARA
EVALUAR LA IDONEIDAD DEL
SOLICITANTE PARA EL PUESTO.
EL ENTREVITADOR SE FINA COMO
OBJETIVO RESPONDER A DOS
PREGUNTAS GENERALES ¿PUEDE EL
CANDIDATO DESEMPEÑAR EL
PUESTO? ¿CÓMO SE COMPARA
RESPECTO A OTRAS PERSONAS QUE
LO HAN SOLICITADO?
04/03/2015
RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN 8
9. PASO 3: ENTREVISTA DE
SELECCIÓN
SON LA TÉCNICA MÁS
AMPLIAMENTE UTILIZADA: SU USO
ES CASI UNIVERSAL ENTRE LAS
COMPAÑIAS LATINOAMERICANAS.
UNA DE LAS RAZONES DE SU
POPULARIDAD RADICA EN SU
FLEXIILIDAD.
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TECNOLOÓGICO DE CLN 9
11. PREGUNTAS COMUNES EN
LA ENTREVISTA DE
SELECCIÓN
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RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN 11
12. PASO 4: VERIFICACIÓN DE
REFERENCIAS Y
ANTECEDENTES
LAS REFERENCIAS LABORALES
DIFIEREN DE LAS PERSONAS EN
QUE DESCRIBEN LA TRAYECTORIA
DEL SOLICITANTE EN EL CAMPO DEL
TRABAJO. EN OCASIONES LOS
SUPERVISORES O JEFES
INMEDIATOS ANTERIORES PUEDEN
NO SER DEL TODO OBJETIVOS, EN
ESPECIAL CUANDO DESCRIBEN
ASPECTOS NEGATIVOS.
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RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN 12
13. PRIMEROS PUNTOS DE LA SELECCIÓN DE
PERSONAL
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RELACIONES INDUSTRIALES-INSTITUTO
TECNOLOÓGICO DE CLN 13