El documento habla sobre un juego donde la característica principal es el simple placer del descubrimiento del mundo a través del movimiento, el cual surge como un placer funcional que ayuda al niño a mejorar su sistema nervioso.
La posibilidad de visualizar al cerebro en su estructura más íntima, genera una nueva ola de investigaciones; la esencial, la Doctrina de la Neurona, generada por Santiago Ramón y Cajal y Camilo Golgi, es considerada la madre de las Neurociencias, que ha otorgado a nuestro órgano rector la distinción de “los noventas, la década del Cerebro”, y han generado hasta hoy día 31 Premios Nobel en Fisiología o Medicina.
Vías (aferentes y eferentes) del Sistema Nervioso CentralJosue GF
Principales vías que se encuentran en el SNC.
Vías sensitivas aferentes como:
Cordón posterior de la médula: Fascículo de Goll, Fascículo de Burdach.
Los haces espinotalámicos y los haces espinocerebelosos.
La posibilidad de visualizar al cerebro en su estructura más íntima, genera una nueva ola de investigaciones; la esencial, la Doctrina de la Neurona, generada por Santiago Ramón y Cajal y Camilo Golgi, es considerada la madre de las Neurociencias, que ha otorgado a nuestro órgano rector la distinción de “los noventas, la década del Cerebro”, y han generado hasta hoy día 31 Premios Nobel en Fisiología o Medicina.
Vías (aferentes y eferentes) del Sistema Nervioso CentralJosue GF
Principales vías que se encuentran en el SNC.
Vías sensitivas aferentes como:
Cordón posterior de la médula: Fascículo de Goll, Fascículo de Burdach.
Los haces espinotalámicos y los haces espinocerebelosos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Sensoriomotor
1. JUEGO DONDE LA CARACTERÍSTICA ES EL
SIMPLE PLACER DEL DESCUBRIMIENTO DEL
MUNDO; SURGE COMO PLACER FUNCIONAL Y
QUE EL NIÑO POR MEDIO DEL MOVIMIENTO
MEJORE SU SISTEMA NERVIOSO.