Este proyecto busca promover la colaboración entre los centros Guadalinfo y las cinco sedes de la Escuela de Personas Adultas (SEP) de Lecrín para permitir que las personas mayores se integren plenamente en la sociedad de la información a través del uso de herramientas tecnológicas adaptadas a sus intereses y edad. El objetivo es compartir conocimientos y recursos entre los diferentes actores vinculados a la SEP, como profesores, alumnos y el centro Guadalinfo, mediante una plataforma virtual común.

1. PROYECTO GUADALINFO
LECRÍN
“SEP LECRÍN”

2. Descripción
De forma natural, los centros Guadalinfo
colaboran activamente con las escuelas
de adultos municipales. En su trabajo
diario detectan que los municipios de la
zona son pequeños y están bastante
aislados debido a la orografía, lo que
conlleva a una escasez de recursos en
general y una importante
descoordinación. De este modo contacto
con el Director del SEP Lecrín-Mondújar,
para buscar conjuntamente una forma
de cooperación que permita un
enriquecimiento mutuo
.
SEP LECRÍN

3. SEP LECRÍN
Misión
Colaboración con las cinco sedes del SEP Lecrín
para conseguir una plena integración en las
dinámicas de la sociedad de la información de las
personas mayores, utilizando las herramientas
2.0 adaptadas a su edad y sus aficiones,
beneficiándose así de las TICs para finalmente
plasmarlo todo en una plataforma donde puedan
ver sus evoluciones y consultar los recursos
generados por ellos mismos

4. Centros Implicados
- Centro Guadalinfo Lecrín
SEP LECRÍN

5. - Administración Pública:
SEPER Lecrín-Mondújar
Grupos de Interés
SEP LECRÍN

6. Objetivos
Compartir conocimiento y recursos
para favorecer la interacción entre
los diferentes actores vinculados a
las escuelas de adultos (profesores,
secciones del SEP Lecrín, alumnos y
centro Guadalinfo), con el soporte de
una plataforma virtual que integre
todos los contenidos necesarios
SEP LECRÍN

7. Desarrollo del proyecto:
a) Puesta en marcha del proceso de comunicación,
coordinación de trabajo y actividades con el director del Colegio
de Adultos; 2 meses.
b) Obtención de recursos del colegio de adultos; 3 meses
c) Diseño de actividades acorde con las edades y necesidades; 3
meses.
d) Puesta en marcha de las actividades en los diferentes
colegios existentes en los núcleos poblacionales de Lecrín;
principio a fin de curso
.
SEP LECRÍN

8. Resultados
- Es un proyecto que puede estar en continuo crecimiento ya
que se va a nutrir de las diferentes actividades que se realizan
en el colegio de adultos.
- Ya estamos se ha contactado con el director del colegio de
adultos para empezar a generar los recursos disponibles por
ambas partes.
-Disponible la web del proyecto:
http://lecrinemplea.wordpress.com/
SEP LECRÍN

9. Proyección
Supondría la creación de una
plataforma para consultar material
y repasar la actividad del Sep
Lecrín de forma anual
.
SEP LECRÍN