El documento habla sobre el aprendizaje en servicio y sus beneficios para los estudiantes y las comunidades. Luego describe el terremoto de 2010 en Haití que dejó grandes daños, heridos y personas sin hogar. Varios países y organizaciones internacionales enviaron ayuda, pero dos meses después los haitianos seguían con necesidades insatisfechas.

1. Service Learning
El Aprendizaje en Servicio, es poner en práctica los conocimientos adquiridos a
lo largo de una carrera, esto por medio de la solución de los distintos
problemas existentes en las comunidades y que en un futuro tendrán un peso
en el desempeño de los profesionales.
Presenta dos ventajas: el beneficio de los estudiantes en aprender haciendo y
por supuesto, el beneficio recibido por parte de la comunidad a la que se
trabaja.
Caso Haití
El terremoto ocurrió tierra adentro, el 12 de enero de 2010, aproximadamente a
una distancia de 15 km al sudoeste de Puerto Príncipe y a una profundidad de
10 km, a las 16: 53 UTC-5.Tuvo una magnitud de 7,0 en la escala de Richter y
se sintió con una intensidad de grado IX en la escala sismológica de Mercalli en
Puerto Príncipe.También se registró en Cuba, Jamaica, Venezuela y en el país
limítrofe de República Dominicana
Debido al gran número de heridos por el terremoto, muchas personas tuvieron
que ser trasladadas a la República Dominicana, donde decenas de personas

2. gravemente heridas llegaban en caravanas al hospital de Jimaní, en el oeste de
República Dominicana, una pequeña ciudad fronteriza con Haití.
Mientras muchas viviendas colapsaron tras el terremoto, otros edificios
gubernamentales de construcción más sólida, como el Palacio Nacional se
derrumbaron. Un hospital en Pétionville, un suburbio de Puerto Príncipe, donde
se atienden diplomáticos y los haitianos más pudientes, se derrumbó producto
del terremoto y la Catedral de Puerto Príncipe también cayó. La ONU confirmó
que el cuartel general de la Misión de Estabilización en Haití, localizado en
Puerto Príncipe, la capital, experimentó serios daños, al igual que otras
instalaciones de la organización
Poco después del terremoto que azotó al país, la ayuda humanitaria no se hizo
esperar, tanto como los Estados Unidos, países latinoamericanos y europeos,
la Cruz Roja Internacional, la Secretaría General Iberoamericana, el Banco
Interamericano de Desarrollo (BID), el Fondo Monetario Internacional (FMI) y el
Banco Mundial (BM) entre otros, anunciaron el envío de dinero, alimentos,
voluntarios, bomberos, expertos y hasta perros especializados en búsquedas
para asistir al país caribeño.
Dos meses después de la catástrofe, los haitianos siguen con hambre, están
enfermos, no tienen vivienda ni educación y se exponen a tráfico de personas y
a abuso.
¿Qué propondría usted desde su perfil profesional en respuesta a las
necesidades identificadas de la población meta en el caso?
Primero, estudiaría los problemas a nivel psicológico presentes en la población
meta, después buscaría las estrategias correspondientes al problema para
poder solucionarlo.
Es decir, propondría principalmente la ayuda psicológica que merecen los
haitianos después de esta catastrofe. Es increíble el dolor que ellos deben de
sentir por todas las pérdidas sufridas. Ese duelo tiene un gran peso para la
reconstrucción de Haití. Esas personas no pueden reconstruir un país si no se
"reconstruyen" ellas mismas primero.
Por otra parte, no sólo se sufre el duelo que mencioné anteriormente,
lamentablemente el hambre, las enfermedades, los diversos delitos que se
cometen y la insuficiente ayuda recibida; acompañan la vida diaria de los
haitianos, haciendola cada día más difícil. Es por eso, que el dolor moral que
ellos sienten es primordial asistirlo y tomarlo en cuenta, pues ellos tienen que
seguir adelante y como dije anteriormente, primero tienen que levantarse ellos
mismos para poder levantar a un país entero.
¿A cuál población o comunidad beneficiaría usted con su propuesta?
Personalmente, me gustaría beneficiar a todos, sin embargo, es primordial
atender a los niños primero porque ellos son el futuro de Haití y tienen que
aprender a controlar muchas emociones porque les espera mucho que hacer
por su país.
¿Qué herramientas le brinda su carrera para lograr un impacto
significativo en respuesta a las necesidades que se plantean en el caso?

3. A parte de las muchas teorías existentes en la Psicología, creo que la vocación
para ayudar a las personas es una importante herramienta. En la Psicología
Comunitaria, la necesidad de generar cambios a largo plazo, la orientación a la
solución de problemas y la optimización de recursos, son también herramientas
con gran relevancia.
¿Cómo interactuaría usted con las personas a las que beneficiaría con su
propuesta?
Antes de ser cualquier profesional somo seres humanos. La ayuda que se
necesita tiene que ver mucho con la empatía, ellos tienen que sentir
primeramente que estamos en sus zapatos. Después de estar en sus zapatos
nos transformamos en profesionales y actuamos según nuestras capacidades.
En mi caso, después de esa conexión, actuaría según la ética profesional
aprendida durante mi carrera. Tomando en cuenta que son personas lo que
tratamos y no simple objetos o experimentos.
¿Cuáles resultados esperaría obtener de su propuesta y cómo
beneficiarían estos resultados a la población meta?
Personas con una mente capaz de salir hacia adelante, con un control
emocional alto y con expectativas positivas de la vida.Estos resultados
beneficiarían a la calidad de vida de la población meta.