1. SESION TRES METOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA . PROFR. FRANCISCO JAVIER LOPEZ CONTRERAS

2. SESION TRES ENLISTADO DE FUENTES BIBLIOGRAFICAS Y HEMEROGRAFICAS. Arma la historia II Sexto grado. Primera educación 2010. SEP. Libro para el maestro Historia Sexto grado . SEP 1994 El nacimiento de México. Galeana, p. (Coord.)., (Aut.) Fondo de cultura económica

3. Viaje por la historia de México. Luis González y González México 2010. Historia breve de México Pérez López-Portillo, Raúl, (aut.) Sílex Ediciones 1ª ed., 1ª imp. 2002 Historia de los movimientos sociales en México Rionda Ramírez, Jorge Isauro, (aut.) Sepha 1ª ed., 1ª imp. 2008

4. Libro de historia sexto grado plan 93. Sep. Historia quinto grado. Plan 2009. Sep. Plan y programas de estudio 1993. Sep. Plan de estudio 2009 Sep. Guía articuladora de materiales educativos de apoyo a la docencia quinto grado . Sep.

5. LISTADO DE LIGAS http://es.wikipedia.org/wiji/independencia_de_M%C3%A9xico http://www.sanmiguelguide.com/historia-independencia.htm http://www.mexicodesconocido.com.mx/la-independencia-de-mexico-1810-1821.html http://jovimecavic.tripod.com/INDEPENDENCIA.HTM http://www.bicentenario.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=467

6. http://127.00.1/sitio/repositorio/actividades/interactivos/historia/simbolos-patrios/loader.as

7. INVENTARIO DE FUENTES Arma la historia II Sexto grado. Primera educación 2010. SEP. Libro para el maestro Historia Sexto grado . SEP 1994 Libro de historia sexto grado plan 93. Historia quinto grado. Plan 2009. Plan y programas de estudio 1993. Plan de estudio 2009 Sep.

8. Guía articuladora de materiales educativos de apoyo a la docencia quinto grado . Sep. http://127.00.1/sitio/repositorio/actividades/interactivos/historia/simbolos-patrios/loader.as http://es.wikipedia.org/wiji/independencia_de_M%C3%A9xico

9. REFLEXION SOBRE MODIFICACIONES EN CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES PERSONALES En la actualidad se manejan proyectos educativos que se basan en el empleo de tecnologías de información y comunicación como recurso para incrementar la calidad de la enseñanza o para aumentar la cobertura. En el uso de las tic en la educación básica han sido fundamentales para el apoyo tanto del docente como para el alumno y que se ha mejorado día a día el uso de ellas con el fin de que la enseñanza aprendizaje tenga mas fluidez en cuanto a la interacción de los proyectos con el uso de los mecanismos tecnológicos. Como se pueden mencionar algunos: proyecto galileo. Ilce Red escolar. Biblioteca digital de red escolar. Edusat Sapiensa

10. Debido a la globalización el manejo de las tic es un requerimiento para el mundo laboral, se debe considerar que los proyectos educativos basados en el uso de las tic tienen que tomar en cuenta la diversidad cultural y lingüística de la población que van dirigidos. Debemos tomara la realización de una análisis detallado y sistemático para probar las fortalezas y las aéreas de oportunidades en la implementación de estos proyectos.