SIG Libre 2013 Girona. Cuso Online de SIG y Cooperación
•
0 recomendaciones•2,224 vistas
Presentación del curso online de SIG y Cooperación para el congreso de SIG Libre de Girona 2013 en el que participaron Ingeniería Sin Fronteras, iCarto, Laborate y Cartolab
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Java script001
El documento presenta un plan de estudios para un curso de JavaScript de 8 semanas. El curso enseñará los fundamentos del lenguaje de programación JavaScript, incluyendo sintaxis, variables, controles de flujo, ciclos, funciones, objetos, arrays, almacenamiento, DOM, eventos, jQuery y AJAX. El proyecto final involucrará crear una aplicación web interactiva que simule distintos procesos usando JavaScript, AJAX y jQuery.
S8-PD1.pptx
El documento habla sobre la herramienta NuGet. Explica que NuGet permite compartir código entre proyectos a través de paquetes que contienen DLL compiladas. Estos paquetes se almacenan en repositorios públicos o privados y pueden instalarse en proyectos mediante Visual Studio o el Administrador de paquetes NuGet. También da un ejemplo de cómo instalar el paquete Newtonsoft.Json para agregar funcionalidad de serialización JSON a un proyecto.
GeoServer presentation @ Italian GFOSS day 2008
GeoServer is an open source server that allows users to share and edit geospatial data. It can handle raster and vector files from different data sources and supports common standards like WMS, WFS, and WCS. It has tools for styling maps and integrating geospatial data with other systems. GeoServer is highly configurable, supports many data formats, and continues to add new features through its active development community.
Advanced Security with GeoServer - FOSS4G 2015
The presentation will provide an introduction to GeoServer own authentication and authorization subsystems. We’ll cover the supported authentication protocols, such as from basic/digest authentication and CAS support, check through the various identity providers, such as local config files, database tables and LDAP servers, and how it’s possible to combine the various bits in a single comprehensive authentication tool, as well as providing examples of custom authentication plugins for GeoServer, integrating it in a home grown security architecture.
We’ll then move on to authorization, describing the GeoServer pluggable authorization mechanism and comparing it with proxy based solution, and check the built in service and data security system, reviewing its benefits and limitations.
Finally we’ll explore the advanced authentication provider, GeoFence, explore the levels on integration with GeoSErver, from the simple and seamless direct integration to the more sophisticated external setup, and see how it can provide GeoServer with complex authorization rules over data and OGC services, taking into account the current user, OGC request and requested layers to enforce spatial filters and alphanumeric filters, attribute selection as well as cropping raster data to areas of interest.
Mapping the world beyond web mercator - FOSS4G 2015
Most popular mapping presentations today, ranging from clients to servers, show and discuss only maps in EPSG:3857, the popular Mercator derived projection used by OSM as well as
most commercial tiles providers.
There is however an interesting, exciting world of map projections out there, that are still being used in a variety of context. This presentation will introduce the advancement made in GeoTools and GeoServer to handle those use cases, where users have a worldwide data set, and need to view all or part of it in multiple projections, some of which valid in a limited area, and requiring the software to perform a proper display of it on the fly, without any preparation.
We’ll discuss GeoTools/GeoServer “advanced projection handling” manages to deal with these cases, wrapping data, dealing with the poles and the dateline, cutting on the fly excess data, densifying on the fly long lines as needed to ensure a smooth reprojection, for a variety of cases, ranging from seemingly innocuous datum shifts, maps having the prime meridian over the pacific, and the various tricks to properly handle stereographic, transverse mercator, Lambert conic and other limited area projections against world wide source data sets.
GeoServer beginners gwf_2015
The following presentation was held by GeoSolutions founder and managing director Simone Giannecchini at GeoSpatial World Forum INSPIRE Conference in Lisbon, 2015.
The workshop will provide a hands on introduction to the basic GeoServer concepts, as well as usage and configuration, with particular attention to the setup of INSPIRE compliant view services with a demonstration set of data in various formats, both raster and vector.
GeoServer on steroids
Setting up a GeoServer can sometimes be deceptively simple. However, going from proof-of-concept to production requires a number of steps to be taken in order to optimize the server in terms of availability, performance and scalability. The presentation will show how to get from a basic setup to a battle-ready, rock-solid installation.
GeoServer on Steroids
Setting up a GeoServer can sometimes be deceptively simple. However, going from proof of concept to production requires a number of steps to be taken in order to optimize the server in terms of availability, performance and scalability. The presentation will show how to get from a basic set up to a battle ready, rock solid installation by showing the ropes an advanced user already mastered.
Recomendados
Java script001
El documento presenta un plan de estudios para un curso de JavaScript de 8 semanas. El curso enseñará los fundamentos del lenguaje de programación JavaScript, incluyendo sintaxis, variables, controles de flujo, ciclos, funciones, objetos, arrays, almacenamiento, DOM, eventos, jQuery y AJAX. El proyecto final involucrará crear una aplicación web interactiva que simule distintos procesos usando JavaScript, AJAX y jQuery.
S8-PD1.pptx
El documento habla sobre la herramienta NuGet. Explica que NuGet permite compartir código entre proyectos a través de paquetes que contienen DLL compiladas. Estos paquetes se almacenan en repositorios públicos o privados y pueden instalarse en proyectos mediante Visual Studio o el Administrador de paquetes NuGet. También da un ejemplo de cómo instalar el paquete Newtonsoft.Json para agregar funcionalidad de serialización JSON a un proyecto.
GeoServer presentation @ Italian GFOSS day 2008
GeoServer is an open source server that allows users to share and edit geospatial data. It can handle raster and vector files from different data sources and supports common standards like WMS, WFS, and WCS. It has tools for styling maps and integrating geospatial data with other systems. GeoServer is highly configurable, supports many data formats, and continues to add new features through its active development community.
Advanced Security with GeoServer - FOSS4G 2015
The presentation will provide an introduction to GeoServer own authentication and authorization subsystems. We’ll cover the supported authentication protocols, such as from basic/digest authentication and CAS support, check through the various identity providers, such as local config files, database tables and LDAP servers, and how it’s possible to combine the various bits in a single comprehensive authentication tool, as well as providing examples of custom authentication plugins for GeoServer, integrating it in a home grown security architecture.
We’ll then move on to authorization, describing the GeoServer pluggable authorization mechanism and comparing it with proxy based solution, and check the built in service and data security system, reviewing its benefits and limitations.
Finally we’ll explore the advanced authentication provider, GeoFence, explore the levels on integration with GeoSErver, from the simple and seamless direct integration to the more sophisticated external setup, and see how it can provide GeoServer with complex authorization rules over data and OGC services, taking into account the current user, OGC request and requested layers to enforce spatial filters and alphanumeric filters, attribute selection as well as cropping raster data to areas of interest.
Mapping the world beyond web mercator - FOSS4G 2015
Most popular mapping presentations today, ranging from clients to servers, show and discuss only maps in EPSG:3857, the popular Mercator derived projection used by OSM as well as
most commercial tiles providers.
There is however an interesting, exciting world of map projections out there, that are still being used in a variety of context. This presentation will introduce the advancement made in GeoTools and GeoServer to handle those use cases, where users have a worldwide data set, and need to view all or part of it in multiple projections, some of which valid in a limited area, and requiring the software to perform a proper display of it on the fly, without any preparation.
We’ll discuss GeoTools/GeoServer “advanced projection handling” manages to deal with these cases, wrapping data, dealing with the poles and the dateline, cutting on the fly excess data, densifying on the fly long lines as needed to ensure a smooth reprojection, for a variety of cases, ranging from seemingly innocuous datum shifts, maps having the prime meridian over the pacific, and the various tricks to properly handle stereographic, transverse mercator, Lambert conic and other limited area projections against world wide source data sets.
GeoServer beginners gwf_2015
The following presentation was held by GeoSolutions founder and managing director Simone Giannecchini at GeoSpatial World Forum INSPIRE Conference in Lisbon, 2015.
The workshop will provide a hands on introduction to the basic GeoServer concepts, as well as usage and configuration, with particular attention to the setup of INSPIRE compliant view services with a demonstration set of data in various formats, both raster and vector.
GeoServer on steroids
Setting up a GeoServer can sometimes be deceptively simple. However, going from proof-of-concept to production requires a number of steps to be taken in order to optimize the server in terms of availability, performance and scalability. The presentation will show how to get from a basic setup to a battle-ready, rock-solid installation.
GeoServer on Steroids
Setting up a GeoServer can sometimes be deceptively simple. However, going from proof of concept to production requires a number of steps to be taken in order to optimize the server in terms of availability, performance and scalability. The presentation will show how to get from a basic set up to a battle ready, rock solid installation by showing the ropes an advanced user already mastered.
Creating Stunning Maps in GeoServer: mastering SLD and CSS styles
Various software can style maps and generate a proper SLD document for OGC compliant WMS like GeoServer to use. However, in most occasions, the styling allowed by the graphical tools is pretty limited and not good enough to achieve good looking, readable and efficient cartographic output. For those that like to write their own styles CSS also represents a nice alternatives thanks to its compactness and expressiveness.
Several topics will be covered, providing examples in both SLD and CSS for each, including: mastering multi-scale styling, using GeoServer extensions to build common hatch patterns, line styling beyond the basics, such as cased lines, controlling symbols along a line and the way they repeat, leveraging TTF symbol fonts and SVGs to generate good looking point thematic maps, using the full power of GeoServer label lay-outing tools to build pleasant, informative maps on both point, polygon and line layers, including adding road plates around labels, leverage the labeling subsystem conflict resolution engine to avoid overlaps in stand alone point symbology, blending charts into a map, dynamically transform data during rendering to get more explicative maps without the need to pre-process a large amount of views.
The presentation aims to provide the attendees with enough information to master SLD/CSS documents and most of GeoServer extensions to generate appealing, informative, readable maps that can be quickly rendered on screen.
Serving earth observation data with GeoServer: addressing real world requirem...
The presentation will cover GeoSolutions experience in setting up GeoServer based production systems providing access to earth observation products, with indications of technical challenges, solutions, and deployment suggestion. The presentations will cover topics such as setting up a single unified mosaic from all the available data sources, tailoring access to it to different users, determining the most appropriate stacking order, dealing with multiresolution, different coordinate systems, multiband data, SAR integration, searching for the most appropriate products using a mix of WFS, CSW and so on, serving imagery with high performance WMS and WMTS, performing small and large data extractions with WCS and WPS, closing up with deployment examples and suggestions.
GeoServer in Production: we do it, here is how!
GeoSolutions is an Italian company founded in 2006 that specializes in image processing, geospatial data fusion, and open source geospatial technologies. They support and develop several open source geospatial projects including GeoServer and MapStore. The document discusses best practices for optimizing GeoServer performance in production environments, including preparing raster and vector data, optimizing styling, utilizing tile caching, and controlling server resources.
GeoServer an introduction for beginners
This presentation will provide an introduction to the GeoServer project and its abilities to publish data with a mix of well-known OGC protocols and other popular protocols and data formats.
How to perform trouble shooting based on counters
This document provides guidance on troubleshooting radio network issues based on counter analysis. It discusses various counters related to RRC connection setup, access, and active phases. For each failure cause, it describes steps like checking alarm history, measurements, parameters, and traffic tables to identify potential root causes such as coverage issues, configuration mistakes, or hardware problems. The document uses examples and case studies to illustrate how to methodically analyze counters and narrow down issues.
Umts Kpi
The document discusses key performance indicators (KPIs) for 3G radio networks. It provides an overview of important KPIs such as call setup success rate, call drop rate, and data throughput. It describes methods for measuring KPIs including drive testing, stationary testing, and statistical analysis. The document also discusses how to optimize radio networks by adjusting parameters and resolving issues to improve KPIs like accessibility, retainability, and service integrity. Case studies demonstrate analyzing and troubleshooting KPI issues.
State of GeoServer, GeoTools and Friends 2014
GeoServer and the Java toolkit GeoTools comprise one of OSGeo’s fastest moving mapping ecosystems. In addition to this core we will cover java-stack developments in JTS, GeoWebCache and ImageIO-Ext.
First up is “State of GeoServer” reviewing the new and noteworthy features introduced in the past year. Our six month release cycle sees GeoServer 2.5 and 2.6 being released this year. These releases bring together exciting new features: WCS 2.0 and WCS 2.0 Earth Observation profile, batch importer, and a fresh implementation of GetFeatureInfo.
Switching to technical for a GeoTools update. A passion for performance sees improvements in PNG and JPEG encoding, rendering from PostGIS and experimental JDK work. This presentation provides a review of new features, api changes and community modules. We have simplified the core FeatureCollection interface, introduced partial 3D support, structured grid coverages, multiple grid coverages and extended JTS Geometry with Curves.
Data formats support continues to grow with the latest GeoPackage, native NetCDF support and a new shapefile and wfs client implementation. Database users have table and index management methods to look forward to. Extensions have seen a lot of activity with WMS client improvements, vector grids, and a transform extension for dynamic feature collection processing.
Attend this talk for a cheerful update on what is happening with these great OSGeo projects! Whether you are an expert user, a developer, or simply curious what these projects can do for you, this talk is for you.
Channel element
CE resources are a type of hardware resource in NodeBs that measure channel demodulation capabilities. The number of CEs supported by a NodeB determines how many users and what types of services it can support. CEs are managed jointly by the RNC and NodeB to ensure resources are used properly. The number of CEs consumed depends on the type of service and can be calculated based on mappings provided in the document.
"Coherencia en el contenido de la unidad con el modelo tecno-pedagógico y los...
Este documento describe una actividad educativa en la que los estudiantes crearán un blog para aprender sobre los riesgos digitales e informáticos. Los estudiantes estudiarán material sobre estos temas y crearán entradas de blog describiendo diferentes riesgos. El blog se creará usando la plataforma Blogger. Al final, los estudiantes presentarán y evaluarán lo que aprendieron a través de esta actividad colaborativa y de creación de contenido digital.
CONCEPTO Y TENDENCIAS EN MOOC
JORNADA: ¿SE APRENDE A TRAVES DE LOS MOOC?
ORGANIZA: FUNDACION ASMOZ
FECHA: 12/12/2013
presentacion realizada por :
- Ainhoa Ezeiza
- Mertxe J. Badiola
LUGAR : KOLDO MITXELENA. DONOSTIA.
Cp competencias digitales_grupo3_j
Este documento describe un MOOC llamado "Enseñar y evaluar la competencia digital" que tiene como objetivo ayudar a los profesionales de la educación a desarrollar su competencia digital. El curso cubre áreas como información, comunicación, creación de contenido y resolución de problemas. Incluye videos, actividades y el uso de herramientas educativas como blogs y redes sociales para compartir recursos y experiencias.
Curso formación profesorado: trabajar las competencias generales o transversa...
El documento discute el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo en la educación superior. Presenta experiencias de aplicar estas metodologías en asignaturas de ingeniería como "Introducción a las TIC" y "Teletráfico y Gestión". Explica cómo se diseñaron actividades colaborativas usando patrones como "Jigsaw" y evaluaciones por pares. Concluye que el aprendizaje colaborativo puede desarrollar competencias técnicas y de trabajo en equipo cuando se estructura adecuadamente y se proveen herramient
T3tra patricio bengoetxea
Este documento describe una actividad educativa para fomentar las vocaciones STEM. La actividad consiste en analizar una iniciativa relacionada con el desarrollo de competencias STEM usando un análisis DAFO. Se recomienda seleccionar un programa de robótica, programación, aplicaciones móviles o videojuegos y publicar el análisis en línea usando el hashtag #Msec_TeI_STEM.
Práctica para writer. Webinar como estrategia de formación online: descripció...
Este artículo describe y analiza la experiencia de organizar un webinar llevado a cabo por el grupo de investigación EDULLAB de la Universidad de La Laguna entre abril y junio de 2013. El webinar trató sobre si la escuela está fracasando como institución sociocultural y estuvo dirigido a expertos en educación. Se utilizaron las herramientas Wordpress para el sitio web, Google Hangout para las videoconferencias en directo, y los comentarios de Wordpress como foro de debate. La evaluación de los participantes mostró que el webin
Resiliencia y gestión del cambio
El principal objetivo de la acción formativa consiste en ofrecer la posibilidad a los
participantes de desarrollar las habilidades propias de la resiliencia para afrontar de forma positiva el cambio organizativo.
Beatriz eugenia jojoa_actividad12_evaluacion
Este documento presenta una evaluación de cuatro plataformas educativas virtuales (dos libres y dos propietarias) utilizando una grilla de evaluación. Incluye especificaciones técnicas, herramientas para administradores, comunicación, profesores y estudiantes de cada plataforma. El objetivo es comparar las plataformas y seleccionar la más adecuada para usos educativos.
Dd026 caso practico
Este documento presenta el diseño de una asignatura de Arquitectura Empresarial con el marco de referencia TOGAF como parte de un Máster en Dirección Estratégica en Ingeniería de Software. La asignatura tendrá una duración de tres meses y medio con siete módulos que cubrirán los componentes y métodos de TOGAF. El curso se impartirá de forma virtual con sesiones sincrónicas utilizando la plataforma Moodle.
T3tra gorka zabaleta_urbizu
Este documento describe un proyecto educativo para desarrollar competencias STEM a través de la robótica y programación en una escuela primaria. El proyecto implementa el uso de Scratch y Lego para mejorar la enseñanza de las matemáticas. Se realiza un análisis DAFO del proyecto, identificando fortalezas como el desarrollo de habilidades creativas y de razonamiento, pero también debilidades como la falta de conocimientos y recursos, y riesgos como los posibles cambios en el currículo.
Trabajo cfd yvs_2
El documento presenta una actividad educativa para el uso de Twitter. La actividad propone que los estudiantes analicen las funcionalidades de comunicación de Twitter y descubran sus ventajas para la autoformación. Luego, los estudiantes deben idear una actividad relacionada con su especialidad que incorpore el uso de Twitter y un hashtag particular. Finalmente, publicarán una descripción de la actividad planteada en una plataforma en línea y compartirán el enlace en Twitter usando el hashtag #Msec_TeI_Twitter.
El uso de twitter
El documento propone una actividad para utilizar Twitter como recurso educativo en una asignatura de tecnología industrial. Los alumnos se dividirán en grupos de hasta 4 personas y cada grupo investigará un tema determinado. Cada alumno creará un perfil de Twitter e identificará sus conclusiones individuales con el hashtag correspondiente al grupo. Luego debatirán para llegar a un trabajo final grupal que presentarán también en Twitter. El profesor evaluará el trabajo individual y grupal de cada alumno.
VI Jornadas eMadrid "Unbundling Education". Mesa redonda eMadrid: "El ejemplo...
VI Jornadas eMadrid "Unbundling Education". Mesa redonda eMadrid: "El ejemplo de los Dev Bootcamps y los MakerSpaces". Sergio Martín. UNED. 21/06/2016.
Plataformas libres
El documento presenta una grilla de evaluación para comparar dos plataformas educativas: Moodle y Claroline. Moodle es un software libre desarrollado por Martin Dougiamas, compatible con el estándar SCORM y con documentación disponible. Ofrece roles de usuario como docente y estudiante, y herramientas para el diseño de cursos, comunicación, evaluación y seguimiento del aprendizaje. Claroline es un software libre desarrollado por la Universidad de Louvain, compatible con SCORM y con documentación disponible, que también brinda roles de usuario y herramientas
Más contenido relacionado
Destacado
Creating Stunning Maps in GeoServer: mastering SLD and CSS styles
Various software can style maps and generate a proper SLD document for OGC compliant WMS like GeoServer to use. However, in most occasions, the styling allowed by the graphical tools is pretty limited and not good enough to achieve good looking, readable and efficient cartographic output. For those that like to write their own styles CSS also represents a nice alternatives thanks to its compactness and expressiveness.
Several topics will be covered, providing examples in both SLD and CSS for each, including: mastering multi-scale styling, using GeoServer extensions to build common hatch patterns, line styling beyond the basics, such as cased lines, controlling symbols along a line and the way they repeat, leveraging TTF symbol fonts and SVGs to generate good looking point thematic maps, using the full power of GeoServer label lay-outing tools to build pleasant, informative maps on both point, polygon and line layers, including adding road plates around labels, leverage the labeling subsystem conflict resolution engine to avoid overlaps in stand alone point symbology, blending charts into a map, dynamically transform data during rendering to get more explicative maps without the need to pre-process a large amount of views.
The presentation aims to provide the attendees with enough information to master SLD/CSS documents and most of GeoServer extensions to generate appealing, informative, readable maps that can be quickly rendered on screen.
Serving earth observation data with GeoServer: addressing real world requirem...
The presentation will cover GeoSolutions experience in setting up GeoServer based production systems providing access to earth observation products, with indications of technical challenges, solutions, and deployment suggestion. The presentations will cover topics such as setting up a single unified mosaic from all the available data sources, tailoring access to it to different users, determining the most appropriate stacking order, dealing with multiresolution, different coordinate systems, multiband data, SAR integration, searching for the most appropriate products using a mix of WFS, CSW and so on, serving imagery with high performance WMS and WMTS, performing small and large data extractions with WCS and WPS, closing up with deployment examples and suggestions.
GeoServer in Production: we do it, here is how!
GeoSolutions is an Italian company founded in 2006 that specializes in image processing, geospatial data fusion, and open source geospatial technologies. They support and develop several open source geospatial projects including GeoServer and MapStore. The document discusses best practices for optimizing GeoServer performance in production environments, including preparing raster and vector data, optimizing styling, utilizing tile caching, and controlling server resources.
GeoServer an introduction for beginners
This presentation will provide an introduction to the GeoServer project and its abilities to publish data with a mix of well-known OGC protocols and other popular protocols and data formats.
How to perform trouble shooting based on counters
This document provides guidance on troubleshooting radio network issues based on counter analysis. It discusses various counters related to RRC connection setup, access, and active phases. For each failure cause, it describes steps like checking alarm history, measurements, parameters, and traffic tables to identify potential root causes such as coverage issues, configuration mistakes, or hardware problems. The document uses examples and case studies to illustrate how to methodically analyze counters and narrow down issues.
Umts Kpi
The document discusses key performance indicators (KPIs) for 3G radio networks. It provides an overview of important KPIs such as call setup success rate, call drop rate, and data throughput. It describes methods for measuring KPIs including drive testing, stationary testing, and statistical analysis. The document also discusses how to optimize radio networks by adjusting parameters and resolving issues to improve KPIs like accessibility, retainability, and service integrity. Case studies demonstrate analyzing and troubleshooting KPI issues.
State of GeoServer, GeoTools and Friends 2014
GeoServer and the Java toolkit GeoTools comprise one of OSGeo’s fastest moving mapping ecosystems. In addition to this core we will cover java-stack developments in JTS, GeoWebCache and ImageIO-Ext.
First up is “State of GeoServer” reviewing the new and noteworthy features introduced in the past year. Our six month release cycle sees GeoServer 2.5 and 2.6 being released this year. These releases bring together exciting new features: WCS 2.0 and WCS 2.0 Earth Observation profile, batch importer, and a fresh implementation of GetFeatureInfo.
Switching to technical for a GeoTools update. A passion for performance sees improvements in PNG and JPEG encoding, rendering from PostGIS and experimental JDK work. This presentation provides a review of new features, api changes and community modules. We have simplified the core FeatureCollection interface, introduced partial 3D support, structured grid coverages, multiple grid coverages and extended JTS Geometry with Curves.
Data formats support continues to grow with the latest GeoPackage, native NetCDF support and a new shapefile and wfs client implementation. Database users have table and index management methods to look forward to. Extensions have seen a lot of activity with WMS client improvements, vector grids, and a transform extension for dynamic feature collection processing.
Attend this talk for a cheerful update on what is happening with these great OSGeo projects! Whether you are an expert user, a developer, or simply curious what these projects can do for you, this talk is for you.
Channel element
CE resources are a type of hardware resource in NodeBs that measure channel demodulation capabilities. The number of CEs supported by a NodeB determines how many users and what types of services it can support. CEs are managed jointly by the RNC and NodeB to ensure resources are used properly. The number of CEs consumed depends on the type of service and can be calculated based on mappings provided in the document.
Destacado (8)
Creating Stunning Maps in GeoServer: mastering SLD and CSS styles
Creating Stunning Maps in GeoServer: mastering SLD and CSS styles
Serving earth observation data with GeoServer: addressing real world requirem...
Serving earth observation data with GeoServer: addressing real world requirem...
Similar a SIG Libre 2013 Girona. Cuso Online de SIG y Cooperación
"Coherencia en el contenido de la unidad con el modelo tecno-pedagógico y los...
Este documento describe una actividad educativa en la que los estudiantes crearán un blog para aprender sobre los riesgos digitales e informáticos. Los estudiantes estudiarán material sobre estos temas y crearán entradas de blog describiendo diferentes riesgos. El blog se creará usando la plataforma Blogger. Al final, los estudiantes presentarán y evaluarán lo que aprendieron a través de esta actividad colaborativa y de creación de contenido digital.
CONCEPTO Y TENDENCIAS EN MOOC
JORNADA: ¿SE APRENDE A TRAVES DE LOS MOOC?
ORGANIZA: FUNDACION ASMOZ
FECHA: 12/12/2013
presentacion realizada por :
- Ainhoa Ezeiza
- Mertxe J. Badiola
LUGAR : KOLDO MITXELENA. DONOSTIA.
Cp competencias digitales_grupo3_j
Este documento describe un MOOC llamado "Enseñar y evaluar la competencia digital" que tiene como objetivo ayudar a los profesionales de la educación a desarrollar su competencia digital. El curso cubre áreas como información, comunicación, creación de contenido y resolución de problemas. Incluye videos, actividades y el uso de herramientas educativas como blogs y redes sociales para compartir recursos y experiencias.
Curso formación profesorado: trabajar las competencias generales o transversa...
El documento discute el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo en la educación superior. Presenta experiencias de aplicar estas metodologías en asignaturas de ingeniería como "Introducción a las TIC" y "Teletráfico y Gestión". Explica cómo se diseñaron actividades colaborativas usando patrones como "Jigsaw" y evaluaciones por pares. Concluye que el aprendizaje colaborativo puede desarrollar competencias técnicas y de trabajo en equipo cuando se estructura adecuadamente y se proveen herramient
T3tra patricio bengoetxea
Este documento describe una actividad educativa para fomentar las vocaciones STEM. La actividad consiste en analizar una iniciativa relacionada con el desarrollo de competencias STEM usando un análisis DAFO. Se recomienda seleccionar un programa de robótica, programación, aplicaciones móviles o videojuegos y publicar el análisis en línea usando el hashtag #Msec_TeI_STEM.
Práctica para writer. Webinar como estrategia de formación online: descripció...
Este artículo describe y analiza la experiencia de organizar un webinar llevado a cabo por el grupo de investigación EDULLAB de la Universidad de La Laguna entre abril y junio de 2013. El webinar trató sobre si la escuela está fracasando como institución sociocultural y estuvo dirigido a expertos en educación. Se utilizaron las herramientas Wordpress para el sitio web, Google Hangout para las videoconferencias en directo, y los comentarios de Wordpress como foro de debate. La evaluación de los participantes mostró que el webin
Resiliencia y gestión del cambio
El principal objetivo de la acción formativa consiste en ofrecer la posibilidad a los
participantes de desarrollar las habilidades propias de la resiliencia para afrontar de forma positiva el cambio organizativo.
Beatriz eugenia jojoa_actividad12_evaluacion
Este documento presenta una evaluación de cuatro plataformas educativas virtuales (dos libres y dos propietarias) utilizando una grilla de evaluación. Incluye especificaciones técnicas, herramientas para administradores, comunicación, profesores y estudiantes de cada plataforma. El objetivo es comparar las plataformas y seleccionar la más adecuada para usos educativos.
Dd026 caso practico
Este documento presenta el diseño de una asignatura de Arquitectura Empresarial con el marco de referencia TOGAF como parte de un Máster en Dirección Estratégica en Ingeniería de Software. La asignatura tendrá una duración de tres meses y medio con siete módulos que cubrirán los componentes y métodos de TOGAF. El curso se impartirá de forma virtual con sesiones sincrónicas utilizando la plataforma Moodle.
T3tra gorka zabaleta_urbizu
Este documento describe un proyecto educativo para desarrollar competencias STEM a través de la robótica y programación en una escuela primaria. El proyecto implementa el uso de Scratch y Lego para mejorar la enseñanza de las matemáticas. Se realiza un análisis DAFO del proyecto, identificando fortalezas como el desarrollo de habilidades creativas y de razonamiento, pero también debilidades como la falta de conocimientos y recursos, y riesgos como los posibles cambios en el currículo.
Trabajo cfd yvs_2
El documento presenta una actividad educativa para el uso de Twitter. La actividad propone que los estudiantes analicen las funcionalidades de comunicación de Twitter y descubran sus ventajas para la autoformación. Luego, los estudiantes deben idear una actividad relacionada con su especialidad que incorpore el uso de Twitter y un hashtag particular. Finalmente, publicarán una descripción de la actividad planteada en una plataforma en línea y compartirán el enlace en Twitter usando el hashtag #Msec_TeI_Twitter.
El uso de twitter
El documento propone una actividad para utilizar Twitter como recurso educativo en una asignatura de tecnología industrial. Los alumnos se dividirán en grupos de hasta 4 personas y cada grupo investigará un tema determinado. Cada alumno creará un perfil de Twitter e identificará sus conclusiones individuales con el hashtag correspondiente al grupo. Luego debatirán para llegar a un trabajo final grupal que presentarán también en Twitter. El profesor evaluará el trabajo individual y grupal de cada alumno.
VI Jornadas eMadrid "Unbundling Education". Mesa redonda eMadrid: "El ejemplo...
VI Jornadas eMadrid "Unbundling Education". Mesa redonda eMadrid: "El ejemplo de los Dev Bootcamps y los MakerSpaces". Sergio Martín. UNED. 21/06/2016.
Plataformas libres
El documento presenta una grilla de evaluación para comparar dos plataformas educativas: Moodle y Claroline. Moodle es un software libre desarrollado por Martin Dougiamas, compatible con el estándar SCORM y con documentación disponible. Ofrece roles de usuario como docente y estudiante, y herramientas para el diseño de cursos, comunicación, evaluación y seguimiento del aprendizaje. Claroline es un software libre desarrollado por la Universidad de Louvain, compatible con SCORM y con documentación disponible, que también brinda roles de usuario y herramientas
Otec upla
Este documento presenta orientaciones sobre el desarrollo de un diplomado en modalidad B-learning. Explica los diferentes formatos de virtualidad como presencial, semipresencial y a distancia. Detalla el apoyo a la docencia presencial a través de la transmisión de contenidos y recursos. También cubre el uso de la virtualidad como medio de comunicación e interacción en la modalidad semipresencial y como medio de construcción de aprendizajes y colaboración a distancia. Incluye consideraciones sobre recursos, planificación
Las relaciones en el entorno laboral
Los objetivos específicos de la acción formativa se centran en la adquisición de
competencias operacionales, de desarrollo y eficacia personal centrados en los siguientes puntos:
Comunicación y Trabajo en Equipo
Liderazgo y motivación
Técnicas de Negociación y Resolución de Conflictos
Calidad en la Atención al Cliente
La Atención Telefónica Especializada
Joel
Este documento contiene las respuestas a un cuestionario sobre computación. En la primera pregunta se enumeran las siglas y nombres de diferentes licencias Creative Commons. La segunda pregunta define una webquest como una herramienta educativa guiada que utiliza recursos de Internet y promueve habilidades cognitivas superiores. La tercera pregunta menciona tres características de la plataforma Moodle, como el control del docente y diferentes formatos y actividades del curso.
Práctica para writer por mª del carmen llanos díaz
Este artículo describe y analiza la experiencia de organizar un webinar sobre el tema "¿Está fracasando la escuela como institución sociocultural?" llevado a cabo por el grupo de investigación EDULLAB de la Universidad de La Laguna. El webinar tuvo como objetivos poner en práctica esta estrategia de formación online, abrir un debate entre expertos sobre el tema, y evaluar la opinión de los participantes. Se realizó una planificación previa, se publicaron materiales y se llevaron a cabo foros de debate y
Búsqueda y análisis de cursos mooc
Este documento describe los tipos de cursos MOOC, definiendo las características de un curso en general, un curso en línea, uno abierto y uno masivo. Explica que los MOOC pueden ser tipo XMOOC o cMOOC, y proporciona ejemplos de cursos MOOC específicos con detalles como plataforma, duración e interacción entre estudiantes.
A3 ti cs_glenda_guanotoa
El documento presenta una actividad sobre modelos de aprendizaje como el e-learning, blended learning, m-learning y microlearning. Describe las características, el papel del docente y aplicaciones didácticas de cada modelo, así como sus ventajas y desventajas. También incluye preguntas sobre la diferencia entre cursos online, MOOCs y SPOCs, y sobre Webinars.
Similar a SIG Libre 2013 Girona. Cuso Online de SIG y Cooperación (20)
"Coherencia en el contenido de la unidad con el modelo tecno-pedagógico y los...
"Coherencia en el contenido de la unidad con el modelo tecno-pedagógico y los...
Curso formación profesorado: trabajar las competencias generales o transversa...
Curso formación profesorado: trabajar las competencias generales o transversa...
Práctica para writer. Webinar como estrategia de formación online: descripció...
Práctica para writer. Webinar como estrategia de formación online: descripció...
VI Jornadas eMadrid "Unbundling Education". Mesa redonda eMadrid: "El ejemplo...
VI Jornadas eMadrid "Unbundling Education". Mesa redonda eMadrid: "El ejemplo...
Práctica para writer por mª del carmen llanos díaz
Práctica para writer por mª del carmen llanos díaz
Último
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Último (20)
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
SIG Libre 2013 Girona. Cuso Online de SIG y Cooperación
- 1. Curso online de SIG Libre en Cooperación al Desarrollo desde una visión multidisciplinar Esta presentación se distribuye bajo licencia Creative Commons: Reconocimiento-Compartir Igual 3.0 España (CC BY-SA 3.0) Más detalles sobre la licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/
- 9. Metodología Pedagógica Teoría: ● Filosofía: TpDH; Software Libre; TIG ● Tecnológicos: gvSIG ● Ejercicios: ● Trabajos teóricos ● Foro de debate ● Trabajos prácticos ● Trabajo en grupo
- 10. Volumen de alumnado según dedicación en horas
- 15. Dificultades ● Primera edición ● Carga lectiva superior a la especificada ● Trabajo en grupo ● Foros y resolución de problemas técnicos
- 16. Futuro Cursos especializados y segmentados
- 17. Futuro MOOCs y Formación gratuita