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Entonces, ¿quién tiene la culpa? ... La culpa es de la tecnología que día
a día con su innovación va
desarrollando herramientas para
mejorar el desempeño y dinamiza
el comportamiento en las
empresas.
La ERA DE LA INFORMACIÓN se
caracteriza por:
Cambios en el
entorno
Avances
tecnológicos
Mayor
competencia
Usos de la
información
¿?
Decisiones
cambiantes
Coloca en cada espacio
un ejemplo o evidencia
Estar atento a los cambios que
exigen los clientes para poder
atender a sus necesidades.
Estar informados de los avances
del medio nos hace
competitivos para estar
vigentes en el medio.
Estar a la vanguardia
capacitando a los empleados
para general mejores
resultados y agregar valor al
personal.
Esta escenario es
necesario para
entender los cambios
tecnológicos para
poder saber los
beneficios que ofrece.
En este campo hay
que crear rutas que
nos permitan ser
competitivos atreves
de los cambios
tecnológicos.
Y se presentan
innovaciones y
cambios en tres
escenarios
Empleo
Economía
mundial
Organizaciones
Coloca en cada espacio
un ejemplo o evidencia
Empleos cada vez mas actuales requiere gente
cada día mas capacitada.
Deben de tratar de complacer al cliente final.
Estar pendiente a las innovaciones para
estar vigentes en el mercado.
Componentes de
un nuevo campo de
actuación
Coloca en cada espacio
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Estar pendiente para favorecer el
consumidor.
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Utilidad
Básico
Utilidad
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Administradores de sistemas (Windows, Android, Linux, aix,
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Con base en la infografía
presentada, escribe 3
argumentaciones
1) En la realidad se utilizan datos para el proceso de información.
2) La manipulación de los datos nos permite hacer un análisis de los sistemas de información.
3) El conocimiento de la información da como resultado la aplicación a la realidad.
Los datos de calidad son los que se usan.
Los datos válidos son los que
responden a las exigencias.
El tiempo empeora la calidad.
Los importantes son los que
incorporan metadatos.
Los datos no son correctos
eternamente.
Coloca en cada espacio
un ejemplo
La información importante es la relevante.
Los metadatos datos son el sustento de la
información
La valides de esos datos permite una toma
de decisiones.
Dilatar la entrega de la información degrada su
calidad.
La volatilidad de los datos afectan su
valides.
• Sobre las operaciones
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Se pierde la calidad
• Sobre las tácticas
(toma de decisiones)
• Sobre las
estrategias
(ejecución)
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una consecuencia
Gastos innecesarios en la
ejecución de las
estrategias.
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acertada y dañar a
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Coloca en cada espacio
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Este conocimiento lo reflejo con las técnicas
implementadas al momento de realizar una
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  • 1. Sistemas de Información Mediación – Tic´s – Herramientas – Gestión Harold Álvarez Campos harold1906@Hotmail.com – haroldalvarez.weebly.com Móvil: 3008059395 www.youtube.com/haroldlvarezk @haroldalvarezk www.educaplay.com/es/mieducaplay/577620/harold.htm www.soundcloud.com/haroldalvarez Harold.Alvarez.Campos @BrillanTeacher
  • 2. Entonces, ¿quién tiene la culpa? ... La culpa es de la tecnología que día a día con su innovación va desarrollando herramientas para mejorar el desempeño y dinamiza el comportamiento en las empresas.
  • 3. La ERA DE LA INFORMACIÓN se caracteriza por: Cambios en el entorno Avances tecnológicos Mayor competencia Usos de la información ¿? Decisiones cambiantes Coloca en cada espacio un ejemplo o evidencia Estar atento a los cambios que exigen los clientes para poder atender a sus necesidades. Estar informados de los avances del medio nos hace competitivos para estar vigentes en el medio. Estar a la vanguardia capacitando a los empleados para general mejores resultados y agregar valor al personal. Esta escenario es necesario para entender los cambios tecnológicos para poder saber los beneficios que ofrece. En este campo hay que crear rutas que nos permitan ser competitivos atreves de los cambios tecnológicos.
  • 4. Y se presentan innovaciones y cambios en tres escenarios Empleo Economía mundial Organizaciones Coloca en cada espacio un ejemplo o evidencia Empleos cada vez mas actuales requiere gente cada día mas capacitada. Deben de tratar de complacer al cliente final. Estar pendiente a las innovaciones para estar vigentes en el mercado.
  • 5. Componentes de un nuevo campo de actuación Coloca en cada espacio un aporte Exigencias del mercado “moda” Necesidad de satisfacer servicios Estar pendiente para favorecer el consumidor.
  • 6. Llena los espacios Básico Utilidad Básico Utilidad Tecnología Cerebro del computador Pantalla, teclado, CPU Mouse, lápiz ópticos, reconocedores ópticos de caracteres, calculadoras, impresoras, lectores , sensores. Administradores de sistemas (Windows, Android, Linux, aix, Unix, xenix) Paquetes de oficinas (juegos, virus, offices, aplicaciones)
  • 7. Con base en la infografía presentada, escribe 3 argumentaciones 1) En la realidad se utilizan datos para el proceso de información. 2) La manipulación de los datos nos permite hacer un análisis de los sistemas de información. 3) El conocimiento de la información da como resultado la aplicación a la realidad.
  • 8. Los datos de calidad son los que se usan. Los datos válidos son los que responden a las exigencias. El tiempo empeora la calidad. Los importantes son los que incorporan metadatos. Los datos no son correctos eternamente. Coloca en cada espacio un ejemplo La información importante es la relevante. Los metadatos datos son el sustento de la información La valides de esos datos permite una toma de decisiones. Dilatar la entrega de la información degrada su calidad. La volatilidad de los datos afectan su valides.
  • 9. • Sobre las operaciones (costes) Se pierde la calidad • Sobre las tácticas (toma de decisiones) • Sobre las estrategias (ejecución) Coloca en cada espacio una consecuencia Gastos innecesarios en la ejecución de las estrategias. Toma de decisión no acertada y dañar a terceros.
  • 10. Coloca en cada espacio un ejemplo Este conocimiento lo reflejo con las técnicas implementadas al momento de realizar una auditoria. En el desarrollo de las actividades la experiencias nos hace mas calificados. Facilitar el desarrollo de las actividades. Ser cada día mejor en el desempeño de las actividades día a día 1 2 3 4 Relacionado a cada tipo de conocimiento, coloca un ejemplo de tu situación personal