El documento proporciona información sobre las actividades y mejoras realizadas en el Gimnasio Militar Fuerza Aérea Colombiana (GIMFA CACOM 1), incluyendo la fumigación, pintura y mantenimiento del colegio antes del inicio del año escolar 2023, normas sobre matrículas y pensiones, planes de emergencia y evacuación, y trabajos de mejora en las instalaciones de preescolar como la instalación de mallas para gatos, cambio de mesas y colchonetas, y apoyo al aprendizaje del
El violentómetro es una herramienta gráfica que permite detectar y atender diferentes manifestaciones de violencia en las relaciones interpersonales dividiéndolas en tres niveles o escalas de colores, cada una asociada a una situación de alerta. Sirve para identificar prácticas violentas que ocurren frecuentemente en entornos como la familia, la escuela, el trabajo y las relaciones de pareja. Se usa observando las tres escalas de violencia que van desde la atención a no permitir la violencia y el derecho a una vida sin ella.
El documento describe los derechos sexuales y reproductivos como derechos fundamentales que toda persona debe gozar libre de discriminación, riesgos o coerción en su vida sexual y reproductiva. Estos derechos incluyen el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la privacidad, la información, la educación y la atención de la salud, así como el derecho a no ser forzado a contraer matrimonio o ser sujeto a torturas o maltratos. El estado debe garantizar que todas las personas puedan ejercer plenamente estos derechos
El documento describe el Violentómetro, una herramienta gráfica que identifica diferentes niveles de violencia en las relaciones interpersonales. Se divide en tres escalas de colores que representan el nivel de alerta: atención, cuidado y alto. El Violentómetro sirve para detectar y atender prácticas de violencia que ocurren en entornos como la familia, la escuela y el trabajo.
El documento habla sobre la importancia del amor propio y cómo cultivarlo. El amor propio es apreciarse a uno mismo y cuidar el propio bienestar físico, psicológico y espiritual en lugar de sacrificarse por complacer a los demás. Las formas de practicar el amor propio incluyen volverse consciente de los propios pensamientos y sentimientos, tomar acciones basadas en las propias necesidades, y practicar hábitos saludables como buena nutrición y ejercicio.
La violencia sexual se define como cualquier acto sexual no consentido o intento de acto sexual. Puede ocurrir en el hogar, el trabajo u otros entornos e incluye comentarios sexuales no deseados o la explotación sexual de una persona. Las víctimas, especialmente las mujeres, a menudo no denuncian la violencia sexual debido al miedo al estigma social, la vergüenza o las represalias. La violencia sexual puede tener graves consecuencias para la salud física, mental y el bienestar de las víctimas.
Este documento trata sobre los derechos sexuales y reproductivos. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
El documento define los derechos sexuales y reproductivos y explica que todas las personas tienen derecho a decidir sobre su sexualidad y reproducción de manera libre e informada, sin discriminación. También cubre temas como salud sexual, violencia de género, e información y servicios relacionados con la salud sexual y reproductiva.
El violentómetro es una herramienta gráfica que permite detectar y atender diferentes manifestaciones de violencia en las relaciones interpersonales dividiéndolas en tres niveles o escalas de colores, cada una asociada a una situación de alerta. Sirve para identificar prácticas violentas que ocurren frecuentemente en entornos como la familia, la escuela, el trabajo y las relaciones de pareja. Se usa observando las tres escalas de violencia que van desde la atención a no permitir la violencia y el derecho a una vida sin ella.
El documento describe los derechos sexuales y reproductivos como derechos fundamentales que toda persona debe gozar libre de discriminación, riesgos o coerción en su vida sexual y reproductiva. Estos derechos incluyen el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la privacidad, la información, la educación y la atención de la salud, así como el derecho a no ser forzado a contraer matrimonio o ser sujeto a torturas o maltratos. El estado debe garantizar que todas las personas puedan ejercer plenamente estos derechos
El documento describe el Violentómetro, una herramienta gráfica que identifica diferentes niveles de violencia en las relaciones interpersonales. Se divide en tres escalas de colores que representan el nivel de alerta: atención, cuidado y alto. El Violentómetro sirve para detectar y atender prácticas de violencia que ocurren en entornos como la familia, la escuela y el trabajo.
El documento habla sobre la importancia del amor propio y cómo cultivarlo. El amor propio es apreciarse a uno mismo y cuidar el propio bienestar físico, psicológico y espiritual en lugar de sacrificarse por complacer a los demás. Las formas de practicar el amor propio incluyen volverse consciente de los propios pensamientos y sentimientos, tomar acciones basadas en las propias necesidades, y practicar hábitos saludables como buena nutrición y ejercicio.
La violencia sexual se define como cualquier acto sexual no consentido o intento de acto sexual. Puede ocurrir en el hogar, el trabajo u otros entornos e incluye comentarios sexuales no deseados o la explotación sexual de una persona. Las víctimas, especialmente las mujeres, a menudo no denuncian la violencia sexual debido al miedo al estigma social, la vergüenza o las represalias. La violencia sexual puede tener graves consecuencias para la salud física, mental y el bienestar de las víctimas.
Este documento trata sobre los derechos sexuales y reproductivos. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
El documento define los derechos sexuales y reproductivos y explica que todas las personas tienen derecho a decidir sobre su sexualidad y reproducción de manera libre e informada, sin discriminación. También cubre temas como salud sexual, violencia de género, e información y servicios relacionados con la salud sexual y reproductiva.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
https://www.hubspot.com/state-of-marketing
· Scaling relationships and proving ROI
· Social media is the place for search, sales, and service
· Authentic influencer partnerships fuel brand growth
· The strongest connections happen via call, click, chat, and camera.
· Time saved with AI leads to more creative work
· Seeking: A single source of truth
· TLDR; Get on social, try AI, and align your systems.
· More human marketing, powered by robots
ChatGPT is a revolutionary addition to the world since its introduction in 2022. A big shift in the sector of information gathering and processing happened because of this chatbot. What is the story of ChatGPT? How is the bot responding to prompts and generating contents? Swipe through these slides prepared by Expeed Software, a web development company regarding the development and technical intricacies of ChatGPT!
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
The realm of product design is a constantly changing environment where technology and style intersect. Every year introduces fresh challenges and exciting trends that mold the future of this captivating art form. In this piece, we delve into the significant trends set to influence the look and functionality of product design in the year 2024.
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
Mental health has been in the news quite a bit lately. Dozens of U.S. states are currently suing Meta for contributing to the youth mental health crisis by inserting addictive features into their products, while the U.S. Surgeon General is touring the nation to bring awareness to the growing epidemic of loneliness and isolation. The country has endured periods of low national morale, such as in the 1970s when high inflation and the energy crisis worsened public sentiment following the Vietnam War. The current mood, however, feels different. Gallup recently reported that national mental health is at an all-time low, with few bright spots to lift spirits.
To better understand how Americans are feeling and their attitudes towards mental health in general, ThinkNow conducted a nationally representative quantitative survey of 1,500 respondents and found some interesting differences among ethnic, age and gender groups.
Technology
For example, 52% agree that technology and social media have a negative impact on mental health, but when broken out by race, 61% of Whites felt technology had a negative effect, and only 48% of Hispanics thought it did.
While technology has helped us keep in touch with friends and family in faraway places, it appears to have degraded our ability to connect in person. Staying connected online is a double-edged sword since the same news feed that brings us pictures of the grandkids and fluffy kittens also feeds us news about the wars in Israel and Ukraine, the dysfunction in Washington, the latest mass shooting and the climate crisis.
Hispanics may have a built-in defense against the isolation technology breeds, owing to their large, multigenerational households, strong social support systems, and tendency to use social media to stay connected with relatives abroad.
Age and Gender
When asked how individuals rate their mental health, men rate it higher than women by 11 percentage points, and Baby Boomers rank it highest at 83%, saying it’s good or excellent vs. 57% of Gen Z saying the same.
Gen Z spends the most amount of time on social media, so the notion that social media negatively affects mental health appears to be correlated. Unfortunately, Gen Z is also the generation that’s least comfortable discussing mental health concerns with healthcare professionals. Only 40% of them state they’re comfortable discussing their issues with a professional compared to 60% of Millennials and 65% of Boomers.
Race Affects Attitudes
As seen in previous research conducted by ThinkNow, Asian Americans lag other groups when it comes to awareness of mental health issues. Twenty-four percent of Asian Americans believe that having a mental health issue is a sign of weakness compared to the 16% average for all groups. Asians are also considerably less likely to be aware of mental health services in their communities (42% vs. 55%) and most likely to seek out information on social media (51% vs. 35%).
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
Creative operations teams expect increased AI use in 2024. Currently, over half of tasks are not AI-enabled, but this is expected to decrease in the coming year. ChatGPT is the most popular AI tool currently. Business leaders are more actively exploring AI benefits than individual contributors. Most respondents do not believe AI will impact workforce size in 2024. However, some inhibitions still exist around AI accuracy and lack of understanding. Creatives primarily want to use AI to save time on mundane tasks and boost productivity.
Organizational culture includes values, norms, systems, symbols, language, assumptions, beliefs, and habits that influence employee behaviors and how people interpret those behaviors. It is important because culture can help or hinder a company's success. Some key aspects of Netflix's culture that help it achieve results include hiring smartly so every position has stars, focusing on attitude over just aptitude, and having a strict policy against peacocks, whiners, and jerks.
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
PepsiCo provided a safe harbor statement noting that any forward-looking statements are based on currently available information and are subject to risks and uncertainties. It also provided information on non-GAAP measures and directing readers to its website for disclosure and reconciliation. The document then discussed PepsiCo's business overview, including that it is a global beverage and convenient food company with iconic brands, $91 billion in net revenue in 2023, and nearly $14 billion in core operating profit. It operates through a divisional structure with a focus on local consumers.
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
This document provides an overview of content methodology best practices. It defines content methodology as establishing objectives, KPIs, and a culture of continuous learning and iteration. An effective methodology focuses on connecting with audiences, creating optimal content, and optimizing processes. It also discusses why a methodology is needed due to the competitive landscape, proliferation of channels, and opportunities for improvement. Components of an effective methodology include defining objectives and KPIs, audience analysis, identifying opportunities, and evaluating resources. The document concludes with recommendations around creating a content plan, testing and optimizing content over 90 days.
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
The document provides guidance on preparing a job search for 2024. It discusses the state of the job market, focusing on growth in AI and healthcare but also continued layoffs. It recommends figuring out what you want to do by researching interests and skills, then conducting informational interviews. The job search should involve building a personal brand on LinkedIn, actively applying to jobs, tailoring resumes and interviews, maintaining job hunting as a habit, and continuing self-improvement. Once hired, the document advises setting new goals and keeping skills and networking active in case of future opportunities.
A report by thenetworkone and Kurio.
The contributing experts and agencies are (in an alphabetical order): Sylwia Rytel, Social Media Supervisor, 180heartbeats + JUNG v MATT (PL), Sharlene Jenner, Vice President - Director of Engagement Strategy, Abelson Taylor (USA), Alex Casanovas, Digital Director, Atrevia (ES), Dora Beilin, Senior Social Strategist, Barrett Hoffher (USA), Min Seo, Campaign Director, Brand New Agency (KR), Deshé M. Gully, Associate Strategist, Day One Agency (USA), Francesca Trevisan, Strategist, Different (IT), Trevor Crossman, CX and Digital Transformation Director; Olivia Hussey, Strategic Planner; Simi Srinarula, Social Media Manager, The Hallway (AUS), James Hebbert, Managing Director, Hylink (CN / UK), Mundy Álvarez, Planning Director; Pedro Rojas, Social Media Manager; Pancho González, CCO, Inbrax (CH), Oana Oprea, Head of Digital Planning, Jam Session Agency (RO), Amy Bottrill, Social Account Director, Launch (UK), Gaby Arriaga, Founder, Leonardo1452 (MX), Shantesh S Row, Creative Director, Liwa (UAE), Rajesh Mehta, Chief Strategy Officer; Dhruv Gaur, Digital Planning Lead; Leonie Mergulhao, Account Supervisor - Social Media & PR, Medulla (IN), Aurelija Plioplytė, Head of Digital & Social, Not Perfect (LI), Daiana Khaidargaliyeva, Account Manager, Osaka Labs (UK / USA), Stefanie Söhnchen, Vice President Digital, PIABO Communications (DE), Elisabeth Winiartati, Managing Consultant, Head of Global Integrated Communications; Lydia Aprina, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Nita Prabowo, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Okhi, Web Developer, PNTR Group (ID), Kei Obusan, Insights Director; Daffi Ranandi, Insights Manager, Radarr (SG), Gautam Reghunath, Co-founder & CEO, Talented (IN), Donagh Humphreys, Head of Social and Digital Innovation, THINKHOUSE (IRE), Sarah Yim, Strategy Director, Zulu Alpha Kilo (CA).
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
The search marketing landscape is evolving rapidly with new technologies, and professionals, like you, rely on innovative paid search strategies to meet changing demands.
It’s important that you’re ready to implement new strategies in 2024.
Check this out and learn the top trends in paid search advertising that are expected to gain traction, so you can drive higher ROI more efficiently in 2024.
You’ll learn:
- The latest trends in AI and automation, and what this means for an evolving paid search ecosystem.
- New developments in privacy and data regulation.
- Emerging ad formats that are expected to make an impact next year.
Watch Sreekant Lanka from iQuanti and Irina Klein from OneMain Financial as they dive into the future of paid search and explore the trends, strategies, and technologies that will shape the search marketing landscape.
If you’re looking to assess your paid search strategy and design an industry-aligned plan for 2024, then this webinar is for you.
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
From their humble beginnings in 1984, TED has grown into the world’s most powerful amplifier for speakers and thought-leaders to share their ideas. They have over 2,400 filmed talks (not including the 30,000+ TEDx videos) freely available online, and have hosted over 17,500 events around the world.
With over one billion views in a year, it’s no wonder that so many speakers are looking to TED for ideas on how to share their message more effectively.
The article “5 Public-Speaking Tips TED Gives Its Speakers”, by Carmine Gallo for Forbes, gives speakers five practical ways to connect with their audience, and effectively share their ideas on stage.
Whether you are gearing up to get on a TED stage yourself, or just want to master the skills that so many of their speakers possess, these tips and quotes from Chris Anderson, the TED Talks Curator, will encourage you to make the most impactful impression on your audience.
See the full article and more summaries like this on SpeakerHub here: https://speakerhub.com/blog/5-presentation-tips-ted-gives-its-speakers
See the original article on Forbes here:
http://www.forbes.com/forbes/welcome/?toURL=http://www.forbes.com/sites/carminegallo/2016/05/06/5-public-speaking-tips-ted-gives-its-speakers/&refURL=&referrer=#5c07a8221d9b
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
Everyone is in agreement that ChatGPT (and other generative AI tools) will shape the future of work. Yet there is little consensus on exactly how, when, and to what extent this technology will change our world.
Businesses that extract maximum value from ChatGPT will use it as a collaborative tool for everything from brainstorming to technical maintenance.
For individuals, now is the time to pinpoint the skills the future professional will need to thrive in the AI age.
Check out this presentation to understand what ChatGPT is, how it will shape the future of work, and how you can prepare to take advantage.
The document provides career advice for getting into the tech field, including:
- Doing projects and internships in college to build a portfolio.
- Learning about different roles and technologies through industry research.
- Contributing to open source projects to build experience and network.
- Developing a personal brand through a website and social media presence.
- Networking through events, communities, and finding a mentor.
- Practicing interviews through mock interviews and whiteboarding coding questions.
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
1. Core updates from Google periodically change how its algorithms assess and rank websites and pages. This can impact rankings through shifts in user intent, site quality issues being caught up to, world events influencing queries, and overhauls to search like the E-A-T framework.
2. There are many possible user intents beyond just transactional, navigational and informational. Identifying intent shifts is important during core updates. Sites may need to optimize for new intents through different content types and sections.
3. Responding effectively to core updates requires analyzing "before and after" data to understand changes, identifying new intents or page types, and ensuring content matches appropriate intents across video, images, knowledge graphs and more.
A brief introduction to DataScience with explaining of the concepts, algorithms, machine learning, supervised and unsupervised learning, clustering, statistics, data preprocessing, real-world applications etc.
It's part of a Data Science Corner Campaign where I will be discussing the fundamentals of DataScience, AIML, Statistics etc.
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
Here's my presentation on by proven best practices how to manage your work time effectively and how to improve your productivity. It includes practical tips and how to use tools such as Slack, Google Apps, Hubspot, Google Calendar, Gmail and others.
The six step guide to practical project managementMindGenius
The six step guide to practical project management
If you think managing projects is too difficult, think again.
We’ve stripped back project management processes to the
basics – to make it quicker and easier, without sacrificing
the vital ingredients for success.
“If you’re looking for some real-world guidance, then The Six Step Guide to Practical Project Management will help.”
Dr Andrew Makar, Tactical Project Management
2. INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
PALABRAS DE LA SEÑORITA
TE. MYRIAM LILIANA CARDENAS GARCIA
RECTORA (E)
3. 3 3
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
INICIO DE CLASES 2023
ANTES DESPUES
4. 4 4
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
INICIO DE CLASES 2023
5. 5 5
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
• Fumigación del Colegio con CREOLINA
• Pintura de Pupitres y Sillas
• Mantenimiento de aires acondicionados
• Arreglo de Chapas
INICIO DE CLASES 2023
6. 6 6
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
MATRÍCULAS
NORMAS GENERALES MATRÍCULAS
•Los estudiantes que se retiran voluntariamente y no soliciten la cancelación de la matrícula deberán pagar pensión por los
meses correspondientes al respectivo año, hasta que dicha matrícula sea cancelada.
ARTÍCULO 12. PENSIONES
Es el costo mensual que paga el padre de familia y/o representante legal, por la participación del estudiante en el proceso
formativo durante el respectivo año académico, teniendo en cuenta los siguientes requisitos:
1.La pensión deberá ser cancelada de manera anticipada dentro de los cinco primeros días hábiles de cada mes; a partir
del sexto día hábil la pensión estará en mora y el padre de familia cancelará una morosidad
2.Para los casos en los que el costo de la pensión cuente con beneficios o descuentos derivados del grado que ostente el
funcionario durante el año escolar y de presentarse cambios en el mismo, el funcionario deberá informar inmediatamente al
Gimnasio Militar por escrito para proceder a ajustar dicho costo con el nuevo grado.
3.Para los casos en los que el costo de la pensión cuente con beneficios o descuentos derivados del grado que ostente el
funcionario durante el año escolar y el funcionario se retire de forma activa, deberá informar inmediatamente al Gimnasio
por escrito para proceder a ajustar el cobro.
4.El no pago oportuno de la pensión dentro de los cinco primeros días hábiles de cada mes por parte del personal que
cuente con los beneficios que otorga la Fuerza Aérea, derivará en la obligación de cancelar la máxima tarifa establecida por
la resolución anual en la cual se fijan los costos por concepto de matrículas, pensiones mensuales y cobros periódicos en
el Gimnasio Militar FAC para el año escolar que inicia, según el grado que curse el estudiante.
8. 8 8
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
PLAN INSTITUCIONAL DE EMERGENCIAS
Y GESTIÓN DE RIESGOS
RIESGOS
• Inundación
• Sismo
• Incendio.
• Ataque aéreo.
• Amenaza biológica
Sección de preescolar
GRADO DENTRO DE LA UNIDAD
MILITAR
FUERA DE LA UNIDAD
MILITAR (RUTA)
PREJARDIN VIVIANA MARIA TRIANA
LOPEZ JESÙS DAVID GONZÀLEZ
JARDIN STEFANY BAENA
TRANSICIÓN LINA MARÍA QUINTERO
9. 9 9
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
PLAN INSTITUCIONAL DE EMERGENCIAS
Y GESTIÓN DE RIESGOS
Sección primaria
GRADO DENTRO DE LA UNIDAD
MILITAR
FUERA DE LA UNIDAD
MILITAR (RUTA)
PRIMERO CAROLINA RODRIGUEZ OLGA SÁNCHEZ
SEGUNDO KAROLL TATIANA DIAZ OLGA SÁNCHEZ
TERCERO ANGÉLICA OLACIREGUI SANTIAGO TRUJILLO
CUARTO JHON HENRY LÓPEZ HUGO RODRIGUEZ
QUINTO WILSON CASTAÑO HUGO RODRIGUEZ
UNDECIMO PAULA ANDREA ROMERO SANTIAGO TRUJILLO
10. 10
10
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
PLAN INSTITUCIONAL DE EMERGENCIAS
Y GESTIÓN DE RIESGOS
Sección secundaria
GRADO DENTRO DE LA UNIDAD
MILITAR
FUERA DE LA UNIDAD MILITAR
(RUTA)
SEXTO JOSE FERNANDO OLIVEROS JOSE FERNANDO SIZZA
SÉPTIMO MANUELA TORO JOSE FERNANDO SIZZA
OCTAVO MARIA DEL CARMEN SERNA JUAN DAVID GRISALES
NOVENO UNO ALEJANDRO GUARÍN JORGE WILFOR HURTADO
NOVENO DOS ANDRÉS MONTOYA JORGE WILFOR HURTADO
DECIMO CARLOS ANDRÉS GÓMEZ JUAN DAVID GRISALES
11. 11
11
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
• Los estudiantes de la base serán dirigidos por sus docentes responsables hasta la cancha de baloncesto
frente a la zona administrativa. Los estudiantes de ruta formarán en la cancha de fútbol
• Los estudiantes de base serán entregados por los docentes responsables a sus padres de familia o
acudientes.
• Todos los estudiantes de base deben ser recogidos por el padre de familia en el colegio por la entrada
principal.
• Los estudiantes de ruta serán llevados hasta el polideportivo de Puerto Salgar donde deberán esperar
formados la orden de evacuación.
• Una vez suene la alarma, el (la) Psico-orientador (a) y el (la) auxiliar adminitrativo (a) procederán a cerrar
las vías de acceso al colegio desde los reductores de velocidad ubicados en cada extremo del colegio.
Los padres de familia que llegan a recoger sus hijos por el sur deberán transitar por la vía perimetral,
parqueando sus vehículos hasta el acueducto. Luego de esto, deberán desplazarse a pie para recoger a
sus hijos. Los padres de familia que llegan al colegio por el norte deberán parquear antes del contenedor
de basuras, recoger sus hijos y salir por la vía perimetral.
APRECIACIONES
GENERALES
12. 12
12
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
SOLICITUDES ESPECIALES
• Solicitudes de permisos para celebrar los cumpleaños
• Solicitudes relacionadas con inasistencia prolongada.
• Teniente CÁRDENAS GARCIA MYRIAM LILIANA
• Correo: myriam.cardenas@fac.mil.co
13. INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
INFORME ASOCIACIÓN DE PADRES DE
FAMILIA
SRA. YINETH ÁLVAREZ GARCIA
15. 15
15
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
TRABAJOS VARIOS EN PREESCOLAR Y VALORES
PROBLEMÁTICA
LAS INSTALACIONES REQUERIAN DE MANERA URGENTE UN MANTENIMIENTO
DE PINTURA Y ASEO AL INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2022
COMPRAS ASÍ:
ASOIMFAP 4 GALONES DE PINTURA
FAMILIAS APORTARON $82.000 PARA PARTE DE LA PINTURA, PINTURA BLANCA
VINILO, UN GALÓN, BROCHAS THINNER Y M.O.
17. 17
17
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
TRABAJOS VARIOS EN PREESCOLAR Y VALORES
PROBLEMÁTICA
LAS RAICES DE LOS ARBOLES ESTABAN CRECIENDO DENTRO DE LOS INODOROS Y
NECESITABA ASEO GENERAL, PARA HABILITARLO.
MANTENIMIENTO:
SE GESTIONÓ CON LOS PLOMEROS DE LA BASE PARA DESPEGAR Y LEVANTAR LOS
INODOROS Y SE COMPRÓ YESO PARA PEGARLOS.
18. 18
18
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
TRABAJOS VARIOS EN PREESCOLAR Y VALORES
PROBLEMÁTICA:
AL COMEDOR ENTRABAN MUCHOS GATOS Y NO ERA HIGIÉNICO PARA LOS
NIÑOS, SE GESTIONÓ ESTE ARREGLO CON RECURSOS DE LA ASOCIACIÓN
COMPRAS ASÍ:
10 MTS DE MALLA REUTILIZABLE $70.000
M.O. INSTALACIÓN DE MALLA Y PUNTOS DE SOLDADURA $160.000
19. 19
19
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
RESULTADO: QUEDO AISLADA LA MAYOR ÁREA POR DONDE TIENEN ACCESO LOS GATOS.
20. 20
20
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
LO QUE FALTA: EN LA ESQUINA SUPERIOR DERECHA HAY QUE CERRAR ESTA ENTRADA DE GATOS;
Y SELLAR DOS ESPACIOS QUE DAN AL LABORATORIO POR DOS VENTANAS QUE FALTAN
21. 21
21
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
APOYO AL IDIOMA INGLÉS
ORIGEN: RECURSO QUE LOS PADRES DE FAMILIA ENTREGARON A ASOIMFAP Y EL CUAL SE RECOGIÓ CON
LA MATRÍCULA PARA 2022.
LUGAR: LABORATORIOS DE INGLÉS PREESCOLAR, PRIMARIA Y BACHILLERATO
IMÁGENES DEL ANTES
24. 24
24
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
IMÁGEN DEL ANTES MESAS PREESCOLAR
EN PREESCOLAR HABIAN TRES MESAS CON
SUPERFICIES EN QUINTUPLEX Y LAS ESTRUCTURAS
DE LA IMAGEN.
APOYO AL IDIOMA INGLÉS
25. 25
25
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
ACUERDO: SE DIALOGÓ CON LOS PROFESORES DEL ÁREA, SE LLEVÓ A CABO UNA REUNIÓN DE PADRES Y
CON EL ÁREA ADMINISTRATIVA SE ACORDÓ EL CAMBIO DE LAS MESAS TENIENDO EN CUENTA
LA DINÁMICA PARA APRENDER Y PRACTICAR EL IDIOMA
RESULTADO:
PRIMARIA Y BACHILLERATO
SE COMPRARON 32 MESAS CON SUPERFICIES DE RH 30 MM ENCHAPADAS POR LAS DOS CARAS,
LA CARA SUPERIOR EN COLORES DE ACUERDO A SOLICITUD DE LOS PADRES DE FAMILIA,
ESTRUCTURAS EN TUBERIA DE ACERO COLD ROLLED
41X72 Y 31X62 CALIBRE 16 PINTURA ELECTROSTÁTICA AL HORNO COLOR GRIS.
PREESCOLAR
SE NEGOCIÓ CON EL PROVEEDOR LA FABRICACIÓN DE TRES SUPERFICIES Y PINTURA DE LAS TRES ESTRUCTURAS
PARA LAS MESAS DE PREESCOLAR; SE FABRICARON LAS TAPAS NUEVAS REDONDAS ENCHAPADAS POR AMBAS CARAS Y LA CARA SUPERIOR
EN COLORES, LAS ESTRUCTURAS SE PINTARON AL HORNO CON ACABADO ELECTROSTÁTICO Y SE
INSTALARON NUEVOS TAPONES EN TODAS LAS PATAS.
SE COMPRARON 4 LAMPARAS Y UN ROLLO DE TAPETE ESCOLAR 25X1,50 MTS DE ACUERDO
A LA TENDENCIA ACTUAL EN EL MANEJO DE LA IMAGEN DE LOS COLEGIOS INFANTILES.
EL TAPETE SE ENTREGA INSTALADO
NUESTRA FAMILIA DONÓ EL ASEO Y MANO DE OBRA DE PINTAR LAS PAREDES, LA REUBICACIÓN
DE LOS MUEBLES DE MADERA PARA LIBROS Y DOS REPISAS PARA
APOYO AL DOCENTE; ESTÁ EN PROCESO LA ASIGNACIÓN DE UN TV NUEVO POR PARTE DE UN GRUPO.
APOYO AL IDIOMA INGLÉS
27. 27
27
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
RESULTADO PREESCOLAR
APOYO AL IDIOMA INGLÉS
IMÁGENES TOMADAS
ANTES DE LA INSTALACIÓN DEL TAPETE.
EL TRABAJO PARA LA INSTALACIÓN
DEL TAPETE SE HIZO EL
12 DE ENERO DE 2023
28. 28
28
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
APOYO AL IDIOMA INGLÉS
LOS PROFESORES DEL ÁREA SOLICITARON A LA ASOCIACIÓN APOYO CON LA COMPRA
DE DOS PARLANTES PARA UTILIZAR EN LOS SALONES DE CADA GRADO, CUANDO
EL LABORATORIO DE INGLÉS ESTA OCUPADO, ESTOS LE VAN A PERMITIR A LOS NIÑOS
ESCUCHAR CON CLARIDAD Y NITIDEZ LOS EJERCICIOS PROPUESTOS.
LOS QUE HAN ESTADO UTILIZANDO SIEMPRE SON PROPIEDAD DE LOS PROFESORES, CON SU DINERO LOS COMPRARON.
29. 29
29
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
COMPRAS ASI:
32 MESAS GRANDES Y 3 MESAS PEQUEÑAS: 16´047.150
1 ROLLO DE TAPETE 25 X 150: 1´249.750
INSTALACIÓN TAPETE: 300.000
4 LAMPARAS SOBREPONER: 28.000
2 BAFLES: 279.000
TOTAL: 17´903.900
APOYO AL IDIOMA INGLÉS
31. 31
31
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
COMPRA DE COLCHONETAS
SE CAMBIARON LAS COLCHONETAS DEL GIMNASIO DE PREESCOLAR
32. 32
32
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
SE GESTIONÓ UNA NUEVA ACOMETIDA DE AGUA PARA LLENAR LA PISCINA DE MANERA MAS EFICIENTE, SE TRAJO UN
TUBO DE AGUA DEL LADO DE LAS CASAS FRENTE AL PREESCOLAR A LA LLAVE CON LA QUE SE LLENA LA PISCINA.
PARA LA BATERIA DE BAÑOS DE PREESCOLAR SE NECESITABA MEJORAR LA PRESIÓN DEL AGUA, SE CONECTÓ DESDE EL
INTERIOR DEL COLEGIO CON TUBERIA NUEVA Y SE CAMBIÓ UN ARBOL DE SANITARIO.
ACOMETIDA DE AGUA PARA LA PISCINA Y LA BATERIA DE BAÑOS PRINCIPAL
33. 33
33
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
LO QUE SIGUE….
CON LA PINTURA QUE TIENE EL PREESCOLAR, SE HA IDO ADELANTANDO EN VACACIONES
LA ACTIVIDAD DE PINTAR ESTAS ÁREAS
34. 34
34
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
LO QUE SIGUE….
LAS PROFESORAS SUGIEREN INSTALAR UNA POLISOMBRA SOBRE ESTA
CANCHA AZUL CON DIMENSIONES 15 MTS X 8 MTS PARA QUE
LOS NIÑOS PUEDAN TOMAR SUS DESCANSOS EN ESTA ÁREA
35. 35
35
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
LO QUE SIGUE….
ESTA ARENERA NECESITA UN CAMBIO TOTAL DE ARENA, DESINFECCIÓN Y UNA TAPA O FORRO PARA QUE
LAS PROFESORAS PUEDAN DEJARLA CERRADA CUANDO NO ESTÉ EN USO Y LOS GATOS NO HAGAN
SUS NECESIDADES.
ASI FUERON LAS ACTIVIDADES CON ARENA EN 2022
36. 36
36
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
GRACIAS A TODAS Y CADA UNA DE LAS PERSONAS
QUE HICIERON DE UNA U OTRA MANERA UN APORTE
GRANDE O PEQUEÑO.
GRACIAS A LAS DIRECTIVAS CT. GÓMEZ, TE. CÁRDENAS (R.E.),
CUERPO ADMINISTRATIVO, DOCENTES DE ÁREA INGLÉS
PROFESORES WILSON Y DAVID Y DOCENTES PREESCOLAR.
GRACIAS A LAS FAMILIAS ASOCIADAS E INTERESADAS EN
COLABORAR.
GRACIAS A LAS SEÑORAS QUE AYUDAN A PONER LINDO EL
COLEGIO.
GRACIAS A LA SRA. MARYERY, SRA. JESSICA, SRA. PAOLA, SRA.
YINNETH, SRA. STEPHANIE Y A LA NUEVA JUNTA 2023, A
TODAS LAS MAMÁS QUE QUIEREN APOYAR LA ASOCIACIÓN.
DE MANERA MUY ESPECIAL GRACIAS A MI ESPOSO
COMANDANTE GRUCO TC. JUAN DAVID TRUJILLO FRANCO
POR CONFIAR EN MI CAPACIDAD DE TRABAJO
A TODOS POR ENTENDER QUE EL TRABAJO EN EQUIPO NOS
LLEVA MAS LEJOS QUE EL ESFUERZO INDIVIDUAL
ENERO 12 DE 2023
AGRADECIMIENTOS
37. INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
PROCESO SISTEMA
GESTIÓN DE LA CALIDAD - SGC - GIMFA
CACOM-1
LÍDER DE CALIDAD:
OD16. JOSÉ FERNANDO SIZZA MORENO
38. 38
38
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
FSQ
El medio habilitado a la fecha para la presentación de felicitaciones,
sugerencias y/o quejas – FSQ se pueden presentar en el formato en
físico GCU-F-08 VERSIÓN 02 16-ENE-2017, enviándolo al correo:
calidad@gimfacacom1.com
Donde los padres de familia podrán radicar sus FSQ.
Asimismo, se comunicará en tiempo y oportunidad cuando esté
habilitado el botón FORMATO FSQ en la plataforma de
CIBERCOLEGIOS .
A continuación, se muestra el diligenciamiento del formato de FSQ:
39. 39
39
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
FORMATO DE FSQ EN FÍSICO
40. 40
40
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
A las quejas se les debe dar respuesta de acuerdo a los
tiempos establecidos por ley, es decir diez (10) días hábiles
contados a partir de la fecha en que se direcciona al
proceso, dependencia o funcionario, de lo contrario debe
informar al peticionario y al proceso Gestión de la Calidad
en forma inmediata la razón por la cual se encuentra en
demora la solución. La respuesta puede darse en medio
digital o físico, de acuerdo a la particularidad y contexto de
cada gimnasio
TIEMPO DE RESPUESTA A LAS QUEJAS
42. 42
42
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
POLIZA SEGURO ESTUDIANTIL 2023.
Entidad: SEGUROS MUNDIAL.
N° Póliza: 2000291500
Tomador: ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
GIMFA.
Asegurados: ESTUDIANTES GIMFA.
¿Qué hacer en caso de accidente?
La institución o el acudiente deberá contactarse a las
líneas de atención.
Nacional: 018000 111935
Bogotá: 3274712- 3274713
45. 45
45
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
POLIZA SEGURO ESTUDIANTIL 2023.
¿Cómo descargar el carnet de
seguro estudiantil?
1. Ingresa a
https://www.protegemostuspasos.com/
2. Ingresar el número de documento del
estudiante.
3. Ingresar número de la póliza: 2000291500
4. Selecciona: He leído y acepto la política de
datos
5. Dar clic en: No soy un robot.
6. Clic en Descargar carnet.
Nota: No es necesario ingresar el número de
identificación de la institución educativa.
46. 46
46
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
RUTA ESCOLAR
- ELECCIONES DE RUTAS.
- 41: Ciro Rubiano.
- 30: Expreso Arco Iris.
Contacto: Ciro Rubiano: 3156073166
Javier Acuña: 3003177256
Dirección oficina: Cra 4ta # 18-45 barrio obrero,
instalaciones funeraria San Cayetano.
La Dorada, Caldas. Atención 24 horas.
54. 54
54
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
RECESO DE SEMANA SANTA: 03 AL 07 ABR
RECESO DE MITAD DE AÑO 19-JUN AL 07-JUL
RECESO DE OCTUBRE 09-OCT- AL 13-OCT
CONGRESO PEDAGOGICO 09-OCT- AL 13-OCT
JORNADAS PEDAGÓGICAS: 14-ABR- Y 29-SEP-
PLANIFICACIÓN POR PERIODOS
PLANEACIÓN POR PERIODOS
PRIMER PERIODO 24-ENE AL 31-MAR
entrega planeador jefes de
AREA 30-ENE
ENTREGA COORDINACIÓN
ACADEMICA 03-FEB-2022
SEGUNDO PERIODO 10-ABR AL 16-JUN
TERCER PERIODO 10-JUL AL 15 SEP
CUARTO PERIODO 18-SEP AL 24-NOV
55. 55
55
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
Se concibe la evaluación como el proceso permanente, objetivo, transparente,
motivador y progresivo de valoración de las actitudes y aptitudes. Basados en la
evaluación diagnóstica, sumativa y formativa; las cuales evalúan los siguientes
componentes:
1. Componente cognitivo: dominio de un saber específico, conceptos, y/o teorías,
se obtiene a través de evaluaciones y otras estrategias y/o herramientas
metodológicas. Además de describirse se cuantifica.
2. Componente social o ciudadano: se refiere a las competencias ciudadanas y se
valora de forma cualitativa.
3. Componente laboral: procedimental, aplicación de conceptos, administración de
conocimientos, de recursos, puntualidad, cuidado de los útiles, responsabilidad
entre otros. Se valora de forma cualitativa.
LA EVALUACIÓN
58. 58
58
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ITEMS DE LA AUTOEVALUACIÓN
59. 59
59
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ESCALA DE VALORACIÓN INSTITUCIONAL Y SU
EQUIVALENCIA CON LA ESCALA NACIONAL
60. 60
60
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
61. 61
61
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ACCIONES DE SEGUIMIENTO PARA
MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO
2. El S.O.S ACADÉMICO
En todos los casos, los padres de familia deben estar enterados de la información enviada a
través de los medios de comunicación con los que cuenta cada Gimnasio, participando de
las acciones, que se establecen durante cualquier momento del año lectivo, así como
también de las estrategias y compromisos registrados en el observador del estudiante.
Desconocer esta información no los exime de la responsabilidad.
SOS
PRIMER PERIODO 24-FEB
SEGUNDO PERIODO 12-MAY
TERCER PERIODO 11-AGO
CUARTO PERIODO 27-OCT
62. 62
62
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
EXCUSAS Y PERMISOS
Es responsabilidad de la familia y del estudiante enterarse y adelantarse con los
compromisos académicos de las actividades desarrolladas durante su ausencia, dentro de
los plazos establecidos por el Gimnasio. Los días de inasistencia serán contemplados como
ausencia escolar.
6.1. CONDICIONES PARA INCAPACIDADES MÉDICAS, EXCUSAS DE LOS PADRES
POR ENFERMEDAD Y/O CALAMIDADES DOMÉSTICAS
Toda inasistencia por incapacidad médica, excusa por enfermedad o calamidad doméstica
debe ser justificada dentro de los tres días hábiles siguientes al regreso del estudiante, de
lo contrario no tendrá derecho a presentar las evaluaciones o trabajos a que haya lugar,
para lo cual tendrá hasta 8 días hábiles contados a partir del día en que se reintegra al
Gimnasio, en caso de no cumplir con el plazo estipulado, la valoración de los trabajos o
evaluaciones será 0.1
PARÁGRAFO 1. En caso de enfermedad o imposibilidad para participar en alguna de las
clases, el estudiante deberá presentar un soporte médico que contenga el diagnóstico y
recomendaciones. A su vez, el docente proporcionará las estrategias oportunas para el
desarrollo de los temas, previa aprobación de coordinación académica.
PARÁGRAFO 2. En caso de hospitalización, excusa médica, tratamiento especializado o
calamidad domestica mayor a un mes, el Consejo Académico determinará el procedimiento
a seguir.
63. 63
63
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
Link de EXCUSAS Y PERMISOS
https://forms.gle/HP9rU
vxsTmUy3gQd8
64. 64
64
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ASPECTOS VARIAS
MARTES DE PRUEBA TRANSICIÓN A 11
84 H 1 A 11
CIBERCOLEGIOS
TODA LA COMUNIDAD
PREICFES 9-10-11
66. 66
66
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR -
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
OBJETIVO
Promover la convivencia,
prevenir la violencia
manteniendo adecuados
niveles de ajuste en las áreas
social, familiar, personal y
académica.
67. 67
67
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ARTÍCULO 7.
DEBERES DE PUNTUALIDAD
LLEGADAA LA INSTITUCIÓN LLEGADAA LAS CLASES
LINK DE
LLEGADAS
TARDE
68. 68
68
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
1.1. CLIMA CÁLIDO
Jardinera: Largo a la altura de las rodillas.
Blusa: manga corta, cuello bebe de apuntar atrás.
Medias: media media azul oscura sin estampados.
Zapatos: de cuero azules de embetunar y de amarrar con
cordones azules.
Accesorios: únicamente balacas, diademas, bambas o
moños blancos o azules.
PARÁGRAFO. En caso de lluvia los estudiantes pueden portar
la chaqueta establecida en el uniforme deportivo
DIARIO NIÑAS
NOTA: Por seguridad las niñas deben recoger su cabello a partir
de las 08:00 am
69. 69
69
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
DIARIO NIÑOS
CLIMA CÁLIDO
Pantalón: azul, bota recta.
Cinturón: negro de cuero, de hebilla sin
figuras para primaria y secundaria.
Camisa tipo polo: debe usarse
correctamente por dentro del pantalón.
Medias: azul oscuro clásicas sin
estampados.
Zapatos: de cuero negro lustrados y
cordones negros. Amarrado tradicional.
Camiseta: si se utiliza otra camiseta
debajo de la reglamentaria, ésta deberá
ser blanca de cuello redondo.
PARÁGRAFO. En caso de lluvia los
estudiantes pueden portar la chaqueta
establecida en el uniforme deportivo.
70. 70
70
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
DIARIO NIÑOS PREESCOLAR
CLIMA CÁLIDO
Pantalón: azul FAC, con dos prenses, bota recta, con la
pretina encauchada en la parte posterior.
- Camisa tipo polo: blanca tela Pólux de acuerdo con
modelo, y debe usarse correctamente por dentro del
pantalón.
- Medias: azul oscuro clásicas sin estampados.
- Zapatos: negros de cuero (no tenis) lustrados.
- Camiseta: si se utiliza otra camiseta debajo de la
reglamentaria, ésta deberá ser blanca de cuello
redondo.
En caso de lluvia los estudiantes pueden portar la chaqueta
establecida en el uniforme deportivo.
PARÁGRAFO 2. Los estudiantes de PREJARDÍN tendrán como
único uniforme la sudadera institucional todos los días.
71. 71
71
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
UNIFORME DEPORTIVO NIÑOS Y NIÑAS
Chaqueta: tela antifluido azul oscuro y
blanco.
Camiseta: cuello tipo V. Si se utiliza otra
camiseta debajo de la reglamentaria, ésta
deberá ser blanca, cuello redondo, manga
corta, sin estampados.
Pantalón: azul oscuro de tela antifluido, bota
recta
Pantaloneta: a la altura de la rodilla, sin
mostrar la ropa interior.
Medias: que superen la altura del tobillo,
color blanco y sin estampados.
Tenis: exclusivamente blancos, sin líneas de
color, con cordones blancos.
Accesorios: para las niñas únicamente
balacas, bambas o moños blancos o azul
oscuro.
Gorra: azul oscuro con el escudo de los
Gimnasios.
72. 72
72
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
La afeitada en los
jóvenes es
obligatoria.
Portar el uniforme conforme lo
establece el presente acuerdo de
convivencia.
A los estudiantes no se les permite usar
accesorios, joyas o prendas diferentes a las del
uniforme establecido. Solo a las estudiantes se
les permitirá usar un par de aretes pequeños o
topos de color plateado, dorado, blanco, azul o
negro.
Asistir diariamente con el
uniforme completo de
acuerdo con el horario
establecido
El cabello de las estudiantes debe
mantenerse limpio, sin tintes, bien
peinado y si es largo debe estar recogido
con hebillas, bamba sencilla o diademas
de color blanco o azul oscuro únicamente,
manteniendo el rostro despejado.
Los Gimnasios aceptan como único manicure para
niñas, uñas cortas con estilo francés (transparente
únicamente, con borde blanco sin decoraciones), para
niños, uñas cortas esmalte transparente sin
decoraciones.
no pantalones
entubados para
el uniforme de
diario o
sudadera.
Peluqueados hombres:
Cabello corto sin copetes.
Sin crestas ni rapados.
Sin estilos de moda que contengan tintes,
líneas marcadas, figuras, etc.
Con patilla corta.
ARTÍCULO 12.
DEBERES DE PRESENTACIÓN E
HIGIENE PERSONAL
No se permite el uso de maquillaje
(base, brillos labiales, delineador
líquido, iluminadores, labial, lápiz
delineador, pestañas postizas,
pestañina, polvos, rubor, sombras) en
el rostro de las/los estudiantes
73. 73
73
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
Representar a su hijo en todas
las actividades de carácter
académico o convivencial.
Ser parte de la asociación de padres
de familia, consejo de padres, comité
de convivencia y comisión de
evaluación y promoción.
Ser atendidos por el personal
directivo, docente y administrativo
de los Gimnasios en los horarios
establecidos para tal fin.
Participar en la evaluación institucional del
Gimnasio
Recibir un trato cortés y
respetuoso por los
miembros de la
comunidad educativa.
ARTÍCULO 17. DERECHOS DE
LOS PADRES DE FAMILIA Y/O
REPRESENTANTES LEGALES
Recibir información académica o
disciplinaria, aclarar dudas, resolver
inquietudes, presentar reclamos, y
hacer las sugerencias que consideren
pertinentes dentro del horario
establecido.
74. 74
74
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
Devolver al Gimnasio información
comunicada en la agenda, debidamente
firmada al día siguiente a su recibo.
Dar un trato cortés hacia los directivos,
docentes y comunidad educativa en
general propiciando así, un ambiente
cordial de diálogo y conciliación.
Seguir el conducto regular al
presentar algún reclamo o sugerencia
y hacerlo de manera oportuna,
excepto para utilizar el servicio de
psicología y orientación
Revisar permanentemente la página
web, plataforma institucional que
corresponda a cada Gimnasio,
agenda escolar y el correo
electrónico.
Desplazarse exclusivamente por el área del
Gimnasio al que fue autorizado ingresar.
Estar enterados de los
comunicados enviados por
el Gimnasio.
Aceptar y respetar los principios y
valores del Gimnasio Militar y la
Fuerza Aérea Colombiana.
ARTÍCULO 18. DEBERES DE LOS
PADRES DE FAMILIA Y/O
REPRESENTANTES LEGALES
Ser los primeros responsables en
la formación de valores humanos y
de comportamiento en sociedad
Recoger a sus hijos puntualmente al
término de la jornada.
75. 75
75
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
Abstenerse de seguir el conducto
regular
El irrespeto al dirigirse a algún miembro
de la comunidad educativa.
La falta de compromiso y
constancia en la revisión y
cumplimiento de
notificaciones, citaciones y
circulares.
Interrumpir el desarrollo las clases
cuando se encuentra en el Gimnasio.
La agresión a cualquier miembro de la comunidad
educativa o contra la imagen del colegio.
.
Los comentarios arbitrarios,
ofensivos y faltos de verdad
contra miembros de la
comunidad educativa o contra
la imagen del Gimnasio.
Ingresar a los salones a retirar
a sus hijos o sus útiles y
materiales
ARTÍCULO 19. FALTAS DE LOS
PADRES DE FAMILIA Y/O
REPRESENTANTES LEGALES
Ingresar al Gimnasio
con mascotas.
El ingreso de alimentos o de algún otro
elemento por parte de los padres de familia,
representantes legales o terceros por las
puertas del Gimnasio en horario de clase sin
previa autorización.
76. 76
76
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ARTÍCULO 31. POLÍTICA PARA EL USO
DE APARATOS ELECTRÓNICOS
Los estudiantes no
deben traer ningún
aparato electrónico
77. 77
77
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ARTICULO 65º.
LA EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO
AUTOEVALUACIÓN
por parte de cada
estudiante
HETEROEVALUACIÓN
, por parte del
director de grupo
con aval del colectivo
de docentes
tendrá un valor
porcentual del 30%.
tendrá un valor
porcentual del 70%.
78. 78
78
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ART. 1- RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA
CONVIVENCIA ESCOLAR
79. 79
79
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
CAPÍTULO I.
PROTOCOLOS DE ATENCIÓN DE LA RAICE
ARTÍCULO 2. CONDUCTA SUICIDA
ARTÍCULO 3. VIOLENCIA SEXUAL
ARTÍCULO 4. CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS (SPA)
ARTÍCULO 5. PRESUNTO MALTRATO INFANTIL POR CASTIGO,
HUMILLACIÓN, MALOS TRATOS, ABUSO FÍSICO Y/O PSICOLÓGICO
ARTÍCULO 6. EMBARAZO ADOLESCENTE
ARTÍCULO 7. AGRESIÓN Y ACOSO ESCOLAR
ARTÍCULO 8. VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
ARTÍCULO 9. RESPONSABILIDAD PENAL EN EL ADOLESCENTE
ARTÍCULO 10. VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, ADOLESCENTES Y MUJERES
POR RAZONES DE GÉNERO
ARTÍCULO 11. PRESUNTO HOSTIGAMIENTO Y/O DISCRIMINACIÓN POR
CONDICIONES ÉTNICAS, RACIALES Y ORIENTACIONES SEXUALES NO
NORMATIVAS
80. 80
80
INTEGRIDAD - SEGURIDAD - HONOR - VALOR - COMPROMISO
ELECCIÓN DE DOS REPRESENTANTES POR GRADO PARA EL
CONSEJO DE PADRES.
ELECCIÓN DE UN REPRESENTANTE POR GRADO POR EL COMITÉ
DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN.
ELECCIÓN DE UN REPRESENTANTE POR GRADO PARA LA
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA (ASOCIADO)