El documento habla sobre la tecnología, la tecnología informática, la tecnología electrónica e informática, qué son los TIC's, ejemplos de TIC's y sus características. Define la tecnología como un conjunto de instrumentos, métodos y técnicas para solucionar conflictos. Explica que los TIC's son herramientas tecnológicas y comunicacionales que facilitan la emisión, acceso y tratamiento de información. Menciona algunos ejemplos como la televisión, radio, teléfonos y dispositivos
Presentación de características, ventajas, desventajas, ejemplos, tipos y usuarios que hacen parte de las tecnologías de la información y la comunicación.
Presentación de características, ventajas, desventajas, ejemplos, tipos y usuarios que hacen parte de las tecnologías de la información y la comunicación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
3. TECNOLOGÍA
Se conoce a la tecnología como un producto de la ciencia y la ingeniería, que
envuelve un conjunto de instrumentos, métodos y técnicas que se encargan de
la solución del conflicto.
La palabra Tecnología significa, “el estudio de la técnica”, su origen etimológico
proviene del griego “tejnología”, (téjne) que significa “técnica, arte, oficio” y
(logos) que significa “estudio, tratado”.
4. TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
Según lo definido por la Asociación de la tecnología informática de
América (ITAA) es el estudio, diseño, desarrollo, puesta en práctica, ayuda o
gerencia de los sistemas informáticos computarizados, particularmente usos
del Software y Hardware.
En fin, se ocupa del uso de computadoras y del software electrónico de
convertir, de almacenar, de proteger, de procesar, de transmitir y de recuperar
la información.
5. TECNOLOGÍA ELECTRÓNICO E INFORMÁTICA
La tecnología de informática (TI) incluye los productos que almacenan, procesan,
transmiten, convierten, copian o reciben información electrónica. En la legislación federal el
término tecnología electrónica y de informática (E&IT) es el que normalmente se utiliza.
Ejemplos de IT pueden ser: programas para aplicaciones específicas, sistemas
operacionales, sistemas de informática y aplicaciones basadas en la red, teléfonos y otros
medios de telecomunicación, aparatos de video, productos de multimedia, y equipos de
oficina
6. ¿QUÉ SON LOS TIC`S?
Las tecnologías de información y comunicación, mayormente conocidas como “TIC`S”,
son aquellas cuya base se centra en los campos de la informática, la microelectrónica y
las telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de comunicación.
Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y
comunicacional, que sirven para facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la
información mediante códigos variados que pueden corresponder a textos, imágenes,
sonidos, entre otros.
7. EJEMPLOS DE TIC`S
La televisión
La radio
El teléfono fijo y móvil
Los reproductores MP3
Las tarjetas de memoria
Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles
Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)
8. CARACTERÍSTICAS
Inmaterialidad: Llevan a cabo el proceso de creación de información
esencialmente inmaterial, que puede trasladarse con transparencia y de
forma instantánea a lugares distantes.
Interactividad: Las tics hacen posible el intercambio de información entre
un usuario y un computador, y es precisamente esa interacción la que
permite adecuar los recursos utilizados a los requerimientos y
características de dicho usuario.
9. Innovación: El desarrollo de las tics se ha caracterizado por generar una
necesidad de innovación, sobre todo en lo que respecta al campo de lo social,
dando lugar a la creación de nuevos medios para potenciar las comunicaciones.
Amplio alcance que abarca los campos cultural, económico, educativo, entre
otros: Las TIC no sólo han generado un impacto considerable en un único ámbito
o en un grupo específico de individuos, sino que han llegado a expandirse y a
penetrar en áreas importantes como la economía, la educación, la medicina,
entre otras, todo esto a nivel global
10. Diversidad: Las tecnologías de la información y las comunicaciones no cumplen
con un único propósito, por el contrario, resultan bastante útiles para la
ejecución de más de una función. De tal manera, pueden utilizarse para llevar a
cabo la comunicación entre personas, así como también para la creación de
nueva información.
11. Evaluación:
a) Ciencia que estudia el origen, formación y evolución de la Tierra.
b) Conjunto de instrumentos, métodos y técnicas que se encargan de la solución
del conflicto.
c) Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales.
d) Ciencia del conocimiento e investigación científica.
e) Conjunto de conocimientos o saberes que se tienen sobre algo.
1 ¿Qué es la tecnología?
14. 2 ¿Qué son los TIC`S?
a) Conjunto de saberes constituido por el conocimiento objetivo y verificable
sobre una materia determinada.
b) Conocimientos sobre un tema determinado.
c) Procesos de la ciencia.
d) Conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y
comunicacional.
e) Proceso ordenado para llegar a una respuesta.
17. a) Libros.
b) Medios de comunicación.
c) Equipos.
d) Conocimientos.
e) Métodos.
3 ¿Según un enfoque tecnológico de los tipos de
TIC`S cual de estas respuestas se encuentra en su
clasificación?
26. Catedrático: Ronald Henríquez
Alumna: Alexa Paola Rodríguez
Curso: 2º BCH
Sección:¨A¨
Lugar: Santa Rosa de Copán
Instituto: Álvaro Contreras
Fecha: 19 de marzo del año 2020