Presentación para la Feria Maker Faire de Barcelona
5 y 6 de octubre 2019 Nau Bostik (La Sagrera)
Informaciones sobre el sonido Binaural y nuestro sistema de gravación de Bajo Coste
Presentació del Taller de Creació de Realitat Virtual i Augmentada al FIET23 VIII Jornada d’innovació a l’ensenyament de la Tecnologia
Taller centrat en Cospaces i Merge Cube
Materials de baix cost per
aules multisensorials
Jornada Programa 2022
Marta Vega, Josep Lluís Roma,
Joan Gelabert i Jesús Arbués
Citilab, Cornella 21 de maig 2022
Presentació sobre Neopixels
Jornada Programa 29 de maig 2021
Creacions amb Neopixels adreçades a aules multisensorials d'Educació Especial.
Projecte realitzat amb: Marta Vega, Joan Gelabert i Josep Lluis Roma.
Més informació a la web www.sacosta.org/neo
Presentació del Taller de Creació de Realitat Virtual i Augmentada al FIET23 VIII Jornada d’innovació a l’ensenyament de la Tecnologia
Taller centrat en Cospaces i Merge Cube
Materials de baix cost per
aules multisensorials
Jornada Programa 2022
Marta Vega, Josep Lluís Roma,
Joan Gelabert i Jesús Arbués
Citilab, Cornella 21 de maig 2022
Presentació sobre Neopixels
Jornada Programa 29 de maig 2021
Creacions amb Neopixels adreçades a aules multisensorials d'Educació Especial.
Projecte realitzat amb: Marta Vega, Joan Gelabert i Josep Lluis Roma.
Més informació a la web www.sacosta.org/neo
How to create a binaural head at low cost, about 30
step by step, simple
you needn't the knowledge about this, it's all explained in detail.
If you want to hear some binaural sounds, you can visit our web: www.sacosta.org/cb
If you need more information: @JesusArbues
Presentación para la Jornada de Realidad Aumentada y Virtual 2017 en Girona. 25 de noviembre.
Relación de trabajos realizados por alumnos con Realidad Virtual.
Proyectos de Bachillerato y 4º de la ESO
THay links en las imágenes para poder acceder a los proyectos.
Presentación de los talleres realizados en las jornadas de Tecnologias Libres. Diseño Abierto. Adaptaciones elaboradas por usuarios. Bajo Coste 2017
Experiencias multisensoriales inmersivas.
Albacete
web de las jornadas: http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/inscripcion_encuentro.asp
web de referencia: www.sacosta.org/rv
Joan Gelabert & Jesús Arbués
Taller realizado en la Residencia Pairal de Vilassar de Mar por un grupo de alumnos de 4º de la ESO orientados por el euipo técnico de la Residencia.
Experiencias inmersivas: la playa y la montaña.
Marzo 2017
Experiencia presentada a la Jornada de Inclusión Digital 2017
Presentación sobre Realidad Virtual desde Secundaria
Relación de recursos para llevar a cabo un taller de Realidad Virtual en un centro de secundaria. Aplicaciones, consejos, indicaciones, ayudas en general.
Presentación utilizada en el I Maratón aprendeINTEF en Directo de y para docentes conectados que se celebro los dias 26 y 27 de noviembre de 2016
Jornada Realidad Aumentada y Virtual
Toledo 1 de octubre 2016
Presentación introductoria al proyecto dde armand Segarra sobre sus rutas geolocalizadas en Vilassar de Mar
Presentación de Jesús Arbués para la mesa redonda de la Jornadas de Tecnologías libres y Diseño Abierto
Adaptaciones elaboradas por usuarios
Bajo Coste 2016 Albacete
http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/default.asp
#bajocoste
Presentación para realizar talleres sobre Realidad Virtual: Cardboardds, Links, Recursos, Ejemplos, Rutas, etc.
Actualización Julio 2016
Presentation for workshops on Virtual Reality: Cardboard, Links, Resources, etc. July 2016
Fotografies del taller sobre Realitat Virtual i Cardboards realitzat per alumnes de 4rt d'ESO i 1r BTX de l'INS Vilatzara el 20 d'abril de 2016 per alumnes d 'intercanvi Erasmus+
Fotografies del taller sobre Realitat Virtual i Cardboards realitzat per alumnes de 4rt d'ESO i 1r BTX de l'INS Vilatzara el 15 d'abril de 2016 per alumnes d''intercanvi.
Presentació sobre Realitat Virtual
Material emprat en tallers de cardboards i realitat virtual
material provisional i en continua millora
Apps, organització, detalls de com emprar la RV a les aules
LA posada en pràctiva es va fer en dos tallers d'intercanvis escolars
Proyecto de Marina Masferrer, alumna de 2º de bachillerato del INS Vilatzara de Vilassar de Mar (Barcelona), trabajo tutorizado por Jesús Arbués
Ganador del 1r premio en Artes y Letras en el Certamen Jóvenes Investigadores 2015
Fotos y tuits de la presentación
Realidad Aumentada desde la Secundaria
Marina Masferrer, Enric Camacho y Jesús Arbués
INS Vilatzara
#aumentame2015
9 de mayo 2015
Zaragoza
Presentación de trabajos de Realidad Aumentada de los alumnos del INS Vilatzara (Vilassar de Mar - Barcelona)
Link Web: http://sacosta.org/ra
IV Zaragoza 9 de mayo de 2015
Fotos de les màscares fetes pels alumnes de 4rt d'ESO de Visual i Plàstica de l'INS Vilatzara.
Aquestes màscares són un regal per l'escola d'Educació Especial Les Aigües de Mataró
How to create a binaural head at low cost, about 30
step by step, simple
you needn't the knowledge about this, it's all explained in detail.
If you want to hear some binaural sounds, you can visit our web: www.sacosta.org/cb
If you need more information: @JesusArbues
Presentación para la Jornada de Realidad Aumentada y Virtual 2017 en Girona. 25 de noviembre.
Relación de trabajos realizados por alumnos con Realidad Virtual.
Proyectos de Bachillerato y 4º de la ESO
THay links en las imágenes para poder acceder a los proyectos.
Presentación de los talleres realizados en las jornadas de Tecnologias Libres. Diseño Abierto. Adaptaciones elaboradas por usuarios. Bajo Coste 2017
Experiencias multisensoriales inmersivas.
Albacete
web de las jornadas: http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/inscripcion_encuentro.asp
web de referencia: www.sacosta.org/rv
Joan Gelabert & Jesús Arbués
Taller realizado en la Residencia Pairal de Vilassar de Mar por un grupo de alumnos de 4º de la ESO orientados por el euipo técnico de la Residencia.
Experiencias inmersivas: la playa y la montaña.
Marzo 2017
Experiencia presentada a la Jornada de Inclusión Digital 2017
Presentación sobre Realidad Virtual desde Secundaria
Relación de recursos para llevar a cabo un taller de Realidad Virtual en un centro de secundaria. Aplicaciones, consejos, indicaciones, ayudas en general.
Presentación utilizada en el I Maratón aprendeINTEF en Directo de y para docentes conectados que se celebro los dias 26 y 27 de noviembre de 2016
Jornada Realidad Aumentada y Virtual
Toledo 1 de octubre 2016
Presentación introductoria al proyecto dde armand Segarra sobre sus rutas geolocalizadas en Vilassar de Mar
Presentación de Jesús Arbués para la mesa redonda de la Jornadas de Tecnologías libres y Diseño Abierto
Adaptaciones elaboradas por usuarios
Bajo Coste 2016 Albacete
http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/default.asp
#bajocoste
Presentación para realizar talleres sobre Realidad Virtual: Cardboardds, Links, Recursos, Ejemplos, Rutas, etc.
Actualización Julio 2016
Presentation for workshops on Virtual Reality: Cardboard, Links, Resources, etc. July 2016
Fotografies del taller sobre Realitat Virtual i Cardboards realitzat per alumnes de 4rt d'ESO i 1r BTX de l'INS Vilatzara el 20 d'abril de 2016 per alumnes d 'intercanvi Erasmus+
Fotografies del taller sobre Realitat Virtual i Cardboards realitzat per alumnes de 4rt d'ESO i 1r BTX de l'INS Vilatzara el 15 d'abril de 2016 per alumnes d''intercanvi.
Presentació sobre Realitat Virtual
Material emprat en tallers de cardboards i realitat virtual
material provisional i en continua millora
Apps, organització, detalls de com emprar la RV a les aules
LA posada en pràctiva es va fer en dos tallers d'intercanvis escolars
Proyecto de Marina Masferrer, alumna de 2º de bachillerato del INS Vilatzara de Vilassar de Mar (Barcelona), trabajo tutorizado por Jesús Arbués
Ganador del 1r premio en Artes y Letras en el Certamen Jóvenes Investigadores 2015
Fotos y tuits de la presentación
Realidad Aumentada desde la Secundaria
Marina Masferrer, Enric Camacho y Jesús Arbués
INS Vilatzara
#aumentame2015
9 de mayo 2015
Zaragoza
Presentación de trabajos de Realidad Aumentada de los alumnos del INS Vilatzara (Vilassar de Mar - Barcelona)
Link Web: http://sacosta.org/ra
IV Zaragoza 9 de mayo de 2015
Fotos de les màscares fetes pels alumnes de 4rt d'ESO de Visual i Plàstica de l'INS Vilatzara.
Aquestes màscares són un regal per l'escola d'Educació Especial Les Aigües de Mataró
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
16. AMBISONICO
Ambisonics is a full-sphere surround sound format:
in addition to the horizontal plane,
it covers sound sources above and below the listener.
Ambisonics es un formato de sonido envolvente de esfera completa:
además del plano horizontal,
cubre las fuentes de sonido por encima y por debajo del oyente.
19. BINAURAL
Binaural recording is a method of recording sound that
uses two microphones, arranged with the intent to create
a 3-D stereo sound sensation for the listener of actually
being in the room with the performers or instruments.
La grabación binaural es un método de grabación de sonido
que utiliza dos micrófonos, dispuestos con la intención de crear
una sensación de sonido estéreo en 3D para que el oyente esté
realmente en la sala con los intérpretes o instrumentos.