Este documento describe varias actividades relacionadas con la realidad virtual que se llevaron a cabo en un taller en una escuela secundaria. Incluye instrucciones para ensamblar gafas de cartón para realidad virtual, una descripción de varias aplicaciones de realidad virtual como Street View de Google y Titans of Space, y consejos sobre el uso seguro de la realidad virtual. También cubre la creación y visualización de fotos y videos panorámicos 360°, y recursos adicionales sobre realidad virtual.
Presentación sobre Realidad Virtual desde Secundaria
Relación de recursos para llevar a cabo un taller de Realidad Virtual en un centro de secundaria. Aplicaciones, consejos, indicaciones, ayudas en general.
Presentación utilizada en el I Maratón aprendeINTEF en Directo de y para docentes conectados que se celebro los dias 26 y 27 de noviembre de 2016
Presentación para realizar talleres sobre Realidad Virtual: Cardboardds, Links, Recursos, Ejemplos, Rutas, etc.
Actualización Julio 2016
Presentation for workshops on Virtual Reality: Cardboard, Links, Resources, etc. July 2016
Presentación de los talleres realizados en las jornadas de Tecnologias Libres. Diseño Abierto. Adaptaciones elaboradas por usuarios. Bajo Coste 2017
Experiencias multisensoriales inmersivas.
Albacete
web de las jornadas: http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/inscripcion_encuentro.asp
web de referencia: www.sacosta.org/rv
Joan Gelabert & Jesús Arbués
Inside ar/vr studio - Descarga la presentación completa https://goo.gl/awNP3ialdo manetti
Presentación completa : https://goo.gl/awNP3i
Presentación de servicios de realidad virtual y aumentada para sectores de marketing - educación - capacitaciones - inmobiliario
Presentación sobre Realidad Virtual desde Secundaria
Relación de recursos para llevar a cabo un taller de Realidad Virtual en un centro de secundaria. Aplicaciones, consejos, indicaciones, ayudas en general.
Presentación utilizada en el I Maratón aprendeINTEF en Directo de y para docentes conectados que se celebro los dias 26 y 27 de noviembre de 2016
Presentación para realizar talleres sobre Realidad Virtual: Cardboardds, Links, Recursos, Ejemplos, Rutas, etc.
Actualización Julio 2016
Presentation for workshops on Virtual Reality: Cardboard, Links, Resources, etc. July 2016
Presentación de los talleres realizados en las jornadas de Tecnologias Libres. Diseño Abierto. Adaptaciones elaboradas por usuarios. Bajo Coste 2017
Experiencias multisensoriales inmersivas.
Albacete
web de las jornadas: http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/inscripcion_encuentro.asp
web de referencia: www.sacosta.org/rv
Joan Gelabert & Jesús Arbués
Inside ar/vr studio - Descarga la presentación completa https://goo.gl/awNP3ialdo manetti
Presentación completa : https://goo.gl/awNP3i
Presentación de servicios de realidad virtual y aumentada para sectores de marketing - educación - capacitaciones - inmobiliario
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.CEDEC
Material que hace presenta modelos de tareas experiencias didácticas que usan los códigos QR como herramienta en el aula.
Basada en la original de Tom Barrett y otros autores
Códigos QR y sus Aplicaciones EducativasOmar Miratía
La Webconferencia trata de mostar qué son los Códigos, QR, cómo crearlos y/o leernos mediante uso de móviles o PC, así como algunos ejemplos con sus aplicaciones educativas y reflexiones finales sobre las competencia que se desarrollan con los mismos, de acuerdo al "Informe Horinzon 2010"
Presentación de trabajos de Realidad Aumentada de los alumnos del INS Vilatzara (Vilassar de Mar - Barcelona)
Link Web: http://sacosta.org/ra
IV Zaragoza 9 de mayo de 2015
Cómo sacarle el máximo partido a Google Chrome. Cambia de cuenta de Google sin iniciar sesión. Configuración. Función de autocompletar. Instalar apps y extensiones.
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.CEDEC
Material que hace presenta modelos de tareas experiencias didácticas que usan los códigos QR como herramienta en el aula.
Basada en la original de Tom Barrett y otros autores
Códigos QR y sus Aplicaciones EducativasOmar Miratía
La Webconferencia trata de mostar qué son los Códigos, QR, cómo crearlos y/o leernos mediante uso de móviles o PC, así como algunos ejemplos con sus aplicaciones educativas y reflexiones finales sobre las competencia que se desarrollan con los mismos, de acuerdo al "Informe Horinzon 2010"
Presentación de trabajos de Realidad Aumentada de los alumnos del INS Vilatzara (Vilassar de Mar - Barcelona)
Link Web: http://sacosta.org/ra
IV Zaragoza 9 de mayo de 2015
Cómo sacarle el máximo partido a Google Chrome. Cambia de cuenta de Google sin iniciar sesión. Configuración. Función de autocompletar. Instalar apps y extensiones.
Presentació del Taller de Creació de Realitat Virtual i Augmentada al FIET23 VIII Jornada d’innovació a l’ensenyament de la Tecnologia
Taller centrat en Cospaces i Merge Cube
Materials de baix cost per
aules multisensorials
Jornada Programa 2022
Marta Vega, Josep Lluís Roma,
Joan Gelabert i Jesús Arbués
Citilab, Cornella 21 de maig 2022
Presentació sobre Neopixels
Jornada Programa 29 de maig 2021
Creacions amb Neopixels adreçades a aules multisensorials d'Educació Especial.
Projecte realitzat amb: Marta Vega, Joan Gelabert i Josep Lluis Roma.
Més informació a la web www.sacosta.org/neo
Presentación para la Feria Maker Faire de Barcelona
5 y 6 de octubre 2019 Nau Bostik (La Sagrera)
Informaciones sobre el sonido Binaural y nuestro sistema de gravación de Bajo Coste
How to create a binaural head at low cost, about 30
step by step, simple
you needn't the knowledge about this, it's all explained in detail.
If you want to hear some binaural sounds, you can visit our web: www.sacosta.org/cb
If you need more information: @JesusArbues
Presentación para la Jornada de Realidad Aumentada y Virtual 2017 en Girona. 25 de noviembre.
Relación de trabajos realizados por alumnos con Realidad Virtual.
Proyectos de Bachillerato y 4º de la ESO
THay links en las imágenes para poder acceder a los proyectos.
Taller realizado en la Residencia Pairal de Vilassar de Mar por un grupo de alumnos de 4º de la ESO orientados por el euipo técnico de la Residencia.
Experiencias inmersivas: la playa y la montaña.
Marzo 2017
Experiencia presentada a la Jornada de Inclusión Digital 2017
Jornada Realidad Aumentada y Virtual
Toledo 1 de octubre 2016
Presentación introductoria al proyecto dde armand Segarra sobre sus rutas geolocalizadas en Vilassar de Mar
Presentación de Jesús Arbués para la mesa redonda de la Jornadas de Tecnologías libres y Diseño Abierto
Adaptaciones elaboradas por usuarios
Bajo Coste 2016 Albacete
http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/default.asp
#bajocoste
Fotografies del taller sobre Realitat Virtual i Cardboards realitzat per alumnes de 4rt d'ESO i 1r BTX de l'INS Vilatzara el 20 d'abril de 2016 per alumnes d 'intercanvi Erasmus+
Fotografies del taller sobre Realitat Virtual i Cardboards realitzat per alumnes de 4rt d'ESO i 1r BTX de l'INS Vilatzara el 15 d'abril de 2016 per alumnes d''intercanvi.
Presentació sobre Realitat Virtual
Material emprat en tallers de cardboards i realitat virtual
material provisional i en continua millora
Apps, organització, detalls de com emprar la RV a les aules
LA posada en pràctiva es va fer en dos tallers d'intercanvis escolars
Proyecto de Marina Masferrer, alumna de 2º de bachillerato del INS Vilatzara de Vilassar de Mar (Barcelona), trabajo tutorizado por Jesús Arbués
Ganador del 1r premio en Artes y Letras en el Certamen Jóvenes Investigadores 2015
Fotos y tuits de la presentación
Realidad Aumentada desde la Secundaria
Marina Masferrer, Enric Camacho y Jesús Arbués
INS Vilatzara
#aumentame2015
9 de mayo 2015
Zaragoza
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. Compatibilitat de mòbils
Giroscopi
●No todos los dispositivos son compatibles con las Apps (aplicaciones)
●Algunos móviles no disponen de giroscopio (necesario para la RV)
Consejos a tener en cuenta
4.
5.
6. Actividades:
1 MONTAR CARDBOARD
2 APP GOOGLE CARDBOARD
3 APP CAMERA CARDBOARD
4 APP GOOGLE SREET VIEW
5 APP TITANS OF SPACE
6 APP ROLLER COASTER
7 APP JURRASIC VR
8 APP AQUARIUM VR
9 APP EXPEDITIONS APP
10 APP GOOGLE ART & CULTURA
11 APP SKETCHFAB
11. ●No es aconsejable usar cardboards en menores de 12 años
●Las cardboards llevan unas lupas. Hay que evitar una larga exposición al sol.
●Están construidas con cartón. Hay que vigilar con derramar líquidos encima.
●La parte que toca con la frente hay que protegerla para no ensuciarla
●Esta totalmente PROHIBIDO utilizar las cardboards con personas que hayan tenido
ataques epilépticos o que lleven marca-pasos
●Se ha de controlar los periodos de uso así como evitar obstáculos físicos en el entorno.
Consejos a tener en cuenta